一个班里全是差生怎么办
我是小学班主任,班里有学生七十个,他们的成绩两极分化很严重,想让他...
：答：首先了解每个人的性格特征，根据他们的喜好来安排，比如找个合得来的好同桌，从他们的特长来进行教育和鼓励 然后可以集合班上的优等生谈谈，优等生对后进生，一组一组分配，然后在可以几组分为一大组，进行评分，看哪个大组的后进生进步快，一般来说，优等生都很有竞争心理，所以他们也会像自己好好...
学校把差等生聚到一个班,家长该怎么办?
：答：像这样子的学校是不符合要求的，教育局规定是不可以分差生和优等生分班的，可以去找学校领导沟通沟通一下，那会给孩子心里很大的阴影。还会导致孩子破罐子破摔。
作为一名负责任的老师,应该怎样去对待班上的差生呢?
：答：注学习不太好的，在日记里鼓励他们。慢慢地他们就在日记里想我敞开心扉，跟我我一些他们的小秘密，或是向我请教一些问题，我都一一帮他们解答。我们的关系越来越融洽了，感觉我们不光是师生关系，还是朋友关系。他们喜欢我，也喜欢上我的课，课堂气氛轻松而愉悦。这给了我很大的信心，我觉得学生越是...
对于班上的那些差生,老师应该如何教育?
：答：班主任都要重视后进生，采用材料教学的手段，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。每个班有个别的后辈。 对后进生，班主任应该放弃，不要一味斥责，而是通过表扬、激励，让他们有信心，促进他们健康、全面成长。班主任应该怎么对待后辈呢？ 我认为本人应采取以下措施。降低学习门槛后进生学习困难，接受...
作为一个班主任,该如何管理差班?
：答：而且也让我们看到在老师的心目中不应该有差班或者是优秀班的存在，对于每一个学生都应该保持在一视同仁的情况之下，同时我们可以关注到的是没有任何一个学生是真正的差生，只有没有认真地去发掘出他们优秀的一点，才是让大家觉得非常可惜的。而班主任作为一个班级中的领军人物，在各种教育的情况之下，也...
怎样对待班里的差生
：答：差生不好带，但绝对不能放弃他们，找到适宜差生学习的方法，可能会让差生有进步，差生的家长很容易满足，如果他们感到孩子有些许进步，会很感激你。
有些班级既有全校前几,也有全校倒数,这种情况下老师该怎么办?
：答：在我们上学的时候在自己的班级里面肯定会有这样的现象，就是在班级里面既有学霸也有学渣其实这是一个非常正常的现象，因为每一个人的学习成绩肯定不是都一样的肯定会有高低之分。但是在一个班级里面既有全校前几也有全校倒数的人的话那么就是比较新奇的了，因为出现这样事情的概率是比较低的。但是这样...
怎样面对班级里的差生
：答：亲身感受，差生其实需要的是尊敬和信任。你是老师吗？首先说尊敬：在安排班级的相关事宜时一视同仁，如果是高中或者大学的话，就可以找他们聊天并在某些私事上找他们帮忙，比如搬东西或者其他什么的。如果是小学或者初中的话就当成你的外甥多给他们关爱；在一个就是信任，他们如果做错了什么或者班里有什么...
班里有一大批差生,该如何办
：答：可以进行好生帮差生的活动。利于成长，利于提升成绩，也有益于班级团结。此外，老师也要检讨一下自己的教学方法，是否适合孩子的学习。可以从兴趣入手，让孩子从实验中、游戏中、有趣的故事中学习。
如何补救班级差生
：答：说实话，这事儿挺复杂，可能相当麻烦，差生到底差到何种程度，这个是相当关键的，一般都是早期不良习惯所积累导致，包括思维习惯，训练习惯，钻研习惯等等，对于积重难返者，基本也没时间及精力重新来过了，只能看他有没其他特长考虑发展了，对于程度不算很深，有充足时间补救的情况，还是应该从思想及行为...
宦唯泉: ： 其一,将差生和优生结成互学互助对子,2-3人为一组.其二,采取抓两头,促中间的办法,组织优生进行经验介绍,鼓励差生自强,平时重点关注差生,甚至吃小灶.
葛别辰14741313061： 班上有太多差生怎么办? -
宦唯泉: ： 呵呵~这个啊 其实他们是他们的 只要有自己的目标,自己的追求就好了 并且太多差生也并不一定是一件坏事啊 这可以增加你的自信,越自信,你就会越优秀,但是千万不能自傲喔,祝你好运,好好学习吧,愿你有一个好的未来!
葛别辰14741313061： 一个班的学困生太多,家长又不配合教育,怎么办?学困生即学习上的差生.我们的七八个差生都是家长不管或者是根本指导不了的学生,从不写课后作业,... -
宦唯泉: ：[答案] 什么叫学困生 是指家庭困难,还是说上课睡觉的学生若是前者你可以和学校商量看有什么补助,或向社会求助若是后者,你说的是一个班,那就是班风不正了,当老师的课要竖起威严啊找学生谈话,每个班都有自己的学生力量,也就是...
葛别辰14741313061： 怎样帮助班级差生 -
宦唯泉: ： 老师们都很看重学生的学习成绩啊! 1.先了解一下他的家庭环境,一般情况下不是溺爱、单亲、就是爷爷奶奶带着,提醒父母改变教育方式,配合老师进行教育. 2.发现学生在学习以外某一方面的优点,多加鼓励! 3.学习上有进步的话,及时鼓励. 4.帮助他们建立自信,比如在听写前一天,将听写的内容与顺序告诉他们,让他们提前准备好.这样又可以激励学生掌握相关知识,又可以树立自信. 希望对你有帮助
葛别辰14741313061： 班级差生比较多怎么办? -
宦唯泉: ： 不做差生,好好学习,天天向上.
葛别辰14741313061： 怎样对待班里的差生 -
宦唯泉: ： 差生不好带,但绝对不能放弃他们,找到适宜差生学习的方法,可能会让差生有进步,差生的家长很容易满足,如果他们感到孩子有些许进步,会很感激你.
葛别辰14741313061： 整个班都是差生,他们上课爱说话怎么管理 -
宦唯泉: ： 这个世界没有差生,首先你的观念就不对. 你从心里把您的学生认为成差生, 说句不客气的话.您不是一个合格的老师. 现在的学生需要更多的感情管理.我想您看过很多例如逃学威龙这类的电影,再差的学生都是可以进步的,关键是你有没有用心去帮助他们. 可能因为他们是留守儿童(这个意思你应该懂的吧),可能因为他们是单亲家庭,可能因为他们性格内向. 有很多很多原因,您不能一概而论.孔子2000多年前就知道了因材施教. 而且,表现不好的学生未必是没有成就的,世界首富前五名,有三名是错学的,您怎么认为呢? 希望你有所思考. 老师,心灵的领航者,责任重大
葛别辰14741313061： 对自己班上的后进生怎么办? -
宦唯泉: ： 不知道这位老师对后进生的定义如何,如果单单是成绩比较差,没有其它的行为问题的话,还是比较容易解决,因为这样的小孩只是有学习上的障碍,您可多注意他的学习方法,有不对的地方,及时纠正,如果还不行的话,那就是接受能力的问...
葛别辰14741313061： 如何管理班级差生 -
宦唯泉: ： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:泥越浅谈如何管理班级 班主任是班级的教育者、组织者、领导者,他们的工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向.作为班主任,对于该如何管理好班级这个问题,经过几年的班主任...
葛别辰14741313061： 如何对待班级中的学困生 -
宦唯泉: ： 学困生只是暂时在学习上有了困难的学生,他们正需要我们老师的帮助.我们应该理解、尊重、鼓励他们,让他们对自己的学习、生活、自己的未来充满自信和希望.前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:要让每个学生都抬起头来走.这就是说,教...
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