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六年级下册匆匆朗读

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-01

《匆匆》原文
答:这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板...

《匆匆》的课文
答:禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手...

六年级语文下册《匆匆》课文
答:每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”③因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”④以求得“段落的满足”。他在淡淡的哀愁中透出作者心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。于是作了《匆匆》一文,呼吁要振作精神,惜时奋进。二、思想主题:作者以丰富的想...

六年级下册《匆匆》生字怎么组词啊?
答:六年级下册《匆匆》生字组词如下:1、北京的春节:蒜suàn、蒜头、蒜苗。醋cù、醋瓶、吃醋。饺jiǎo、饺子、水饺。摊tān、 地摊、摊牌。拌bàn、搅拌、拌面。眨zhǎ、眨眼、眨一眨。宵xiāo、元宵、通宵。燃rán、点燃、燃放。贩fàn、商贩、菜贩。2、腊八粥:腊là、腊月、腊肉。粥zhōu、喝粥、...

六年级下册语文课文匆匆
答:六年级下册语文第二课《匆匆》课文 六年级下册语文第二课《匆匆》知识点 1.《匆匆》的作者是朱自清,他的作品还有《绿》、《背影》。 文章 的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与"我们的...

六年级下册《匆匆》
答:文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后作者发出内心的感叹。我们学这篇课文都是初二,现在六年级就学了啊!

小学六年级下册课本第二课《匆匆》的全部内容。
答:小学六年级下册语文第二课匆匆原文燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚...

六年级语文下册《匆匆》教学设计
答:六年级语文下册《匆匆》教学设计1 教学目标 1、自主学习字词,会认会写6个生字,理解字义,识记字形。正确读写“溜去、挪移、旋转、凝然、空虚、叹息、徘徊、薄雾”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、读课文中的一连串问句,体会作者表达的感情,以及这样表达的好处。 4、学习作者运用多种方法描写时间流逝...

蒙影独17516526096:    《匆匆》原文 -
养厕申:      : 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知...

蒙影独17516526096:    小学六年级下册语文第二课匆匆原文 -
养厕申:      : 匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? ...

蒙影独17516526096:    语文六年级下册第二课《匆匆》的课后练习? -
养厕申:      : 一、有感情的朗读课文.想一想课文主要写的是什么. 【参考】: (1)教师朗读指导:本文紧扣“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜,语调低缓,语速稍慢. (2)这...

蒙影独17516526096:    六年级下册语文课本匆匆怎么最快背下来 -
养厕申:      : 朱自清的匆匆全文较长,可以分节背诵,先背第1、2段,再背第三段,最后被5、6段,背之前可以多读几遍加深印象

蒙影独17516526096:    六年级下册第2课《匆匆》分段,快快快,很急啊!!!!!!!!!!!!...
养厕申:      : 第一部分:1段.提出问题.第二部分:二段到第四段.写时间从我们身边悄悄逝去,令人感慨.第三部分:5段.照应开头.

蒙影独17516526096:    六年级下册语文书《匆匆》 -
养厕申:      : 太阳落了,有再升的时候; 星星黯了,有再亮的时候; 树枝秃了,有再盛的时候; 大雁飞了,有再来的时候.

蒙影独17516526096:    六年级下册,《匆匆》一课,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子 -
养厕申:      : 时间悄悄流逝,无声无息.

蒙影独17516526096:    小学六年级下册语文第二课《匆匆》把第一段编成一首诗.
养厕申:      : 燕子来了,有在去的时候 杨柳枯了,有再青的时候 桃花开了, 有再写的时候

蒙影独17516526096:    六年级下册语文课文《匆匆》怎样分段? -
养厕申:      : 第一自然段是文章的第一部分,段意提出问题:我们的日子为什么一去不复返?第2到4自然段是文章的第二部分,段意:写时间在我们的身边悄悄的逝去,令人感慨.第5自然段是文章的第三部分,段意照应开头,再次提出我们的日子为什么一去不复返 这一问题

蒙影独17516526096:    文字读音提问请问小学六年级语文下册课文摘自朱自清散文《匆匆》里的“轻轻悄悄”的“悄悄”是念第一声还是第三声还是其他.谢谢. -
养厕申:      :[答案] 轻悄 【词目】轻悄 【读音】qīng qiāo 【释义】形容声音轻细低微. 轻轻悄悄是形容词“轻悄”的重叠形式,也读作一声. “悄”也读作“qiǎo”,不如一声常用,常用作搭配的有: 1.忧愁:切.怆.然落泪.忧心~. 2.寂静无声:然无声.寂.静.声. 除...


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