六年级下册课文腊八粥
六下腊八粥写了巴尔谁和谁的两件事其中详细内容是谁的诗
：答：六下腊八粥主要写了八儿和他妈妈的两件事，课文通过对八儿等着吃妈妈熬煮的腊八粥时间里的语言和心理等的描写，这些描写既让我们了解了腊八节的习俗，又展现了一幅和睦、温馨的家庭图。课文主要写了等粥和喝粥两件事，其中等粥写得相对来说更为详细，八儿在等粥时的心理活动和语言等都刻画的十分...
六年级下册语文腊八粥的主要内容
：答：腊八粥，亦称“七宝五味粥”、“佛粥”或“大家饭”，是一种由多种食材熬制而成的粥。在腊八节这一天，喝腊八粥是一种传统习俗。腊八粥的主要食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆以及各种豆类。以下是六年级下册语文《腊八粥》的主要内容：1. 《腊八粥》讲述了腊八那天，八儿对...
腊八粥课文
：答：小说描述了一家三口人（八儿、八儿的父母）加上一条狗（哈叭），一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐...
六年级下册语文书上的2课《腊八粥》这篇文章主要写了一件什么事写作线索...
：答：《腊八粥》一课以“腊八粥”为线索，讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
腊八粥课文多音字有哪些?
：答：《腊八粥》课文多音字如下：1、匙：读音chí、shi，舀取流质液体的饮食用具；姓，如明代有匙广。通常在句中作名词，作为主语或宾语。2、发：读音fā、fà，放射；生长、产生；开始、启动；兴起；起程；启发；现露；送出、付出；计算枪、炮、子弹等数量的单位。通常在句中既可以作名词，也可以作动词...
六年级下册语文腊八粥课文的第十四自然段是什么?
：答：课文第十四自然段内容是：锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!糖若放多了，它会起锅巴...“妈，妈，你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求...
二、腊八粥课文中的多音字?
：答：《腊八粥》多音字 一、匙 1、（shí）汤匙 2、（shi）钥匙 二、咽 1、（yàn）咽气 2、（yān）咽喉 三、落 1、（luò） 落叶 2、（là） 落下 四、圈 1、（quān）圆圈 2、（juàn）羊圈 如果没全部找出来，请谅解🙏...
课文腊八节的写法是什么?
：答：第一自然段对腊八粥的概括描写，用了“虚实结合”的写法，也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是：腊八粥是美食，人人爱喝。余下的课文可以分成两部分，一部分写的是“等粥”，另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的：“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的巴尔，肚子已成了...
语文腊八粥的多音字有哪些?
：答：六年级下册语文第二课腊八粥的多音字：咽、匙、脏 基本字义：1、咽 [ yān ]口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。分成三部分，上段跟鼻腔相对叫鼻咽，中段跟口腔相对叫口咽，下段在喉的后部叫喉咽。咽是呼吸道和消化道的共同通路。也叫咽头。[ yàn ]使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去...
六年级下册第二课腊八粥生字组词
：答：六年级下册第二课腊八粥生字组词如下：腊（là）腊八 腊月 腊肉 腊鱼；粥（zhōu） 江米粥 八宝粥 粥少僧多；腻（nì）油腻 肥腻 腻烦 玩腻了；咽（yān） 吞咽 咽气 咽口水 狼吞虎咽；匙（chí） 茶匙 汤匙 匙子 羹匙；搅（jiǎo） 搅拌 搅动 搅混 搅局 搅乱 ...
席冉黄: ： 腊八粥 当时没有吃的了就打扫粮仓时各种粮食放在一起才够吃!后来发现还挺好吃.表现当时生活的艰辛
袁李会18241678634： 六年级下册语文了 腊八粥的主要内容是什么? -
席冉黄: ： 描述了一家三口人一次晚餐的情形.那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉.作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写,描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋.
袁李会18241678634： 六年级下册第二课腊八粥的段落大意? -
席冉黄: ： 段落大意:第一部分(1):总写腊八粥对人的吸引力,从孩子到老人都喜欢腊八粥.第二部分(2~21):描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态,将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致.如果对你有所帮助,望采纳
袁李会18241678634： 六年级下册腊八粥一课运用的描写方法是什么说说其表达上的效果? -
席冉黄: ： 我觉得这种描写方法应该.是人物的正面描写和侧面烘托.
袁李会18241678634： 六年级下册语文第二课腊八粥讲了几部分,每个部分的大概意思是什么? -
席冉黄: ： 第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.
袁李会18241678634： 六年级下册冰心的腊八粥总结腊八粥的熬制方法? -
席冉黄: ： 冰心总结腊八粥熬制的方法:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁合拢来糊糊凃凃煮成一锅,让它在锅中叹息似的沸腾看.
袁李会18241678634： 六年级下册第六课北京的春节的主要内容 -
席冉黄: ： 内容:主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束.人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮.直到正月十九,春节结束!
袁李会18241678634： 六年级下册语文第六课 -
席冉黄: ： 腊八:熬腊八粥、泡腊八蒜 腊月初九至二十二:孩子:买杂拌儿.买炮竹买各种玩意儿.大人:准备年货. 腊月二十三:吃糖、放鞭炮、过小年、 过了二十三:大扫除.准备吃的 除夕:穿新衣.拈对联、年画.放鞭炮.做年饭.吃团圆饭.守岁. 正月初一:店铺关门.男人拜年.女人招待客人. 正月初六:店铺开张.逛庙会.听戏.逛天桥. 元宵:看花灯.放鞭炮.吃元宵饭. 正月十九:春节结束. 课文用了时间发展顺序展开了北京的春节.
袁李会18241678634： (1)请举例北京人是怎样过春节的 ①熬腊八粥 ② - __ - ③ - __ - ④ - __ - ⑤____六年级课文里的! -
席冉黄: ：[答案] 1:熬腊八粥 2:吃团圆饭、守岁 3拜年 4:逛庙会、逛天桥、听戏 5:吃元宵、看花灯、放鞭炮
袁李会18241678634： 六年级下册语文第二课腊八粥的多音字? -
席冉黄: ： 知识点一、作者简介沈从文(1902-1988),中国著名作家,原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人.沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,其作品有浓郁的地方色彩,体现了乡村人物特有的风韵与神采.主要作品:沈从文一生共出版了《石子船》...
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