六年级口语交际请你支持我

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六年级口语交际请你支持我

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-06-01

请你支持我怎么写
：答：请你支持我作文写法如下：在生活中有许多事情需要支持才可以完成，比如沈班长，沈组长等等都离不开大家对他们的支持，我也做了一个需要支持的事情，让我来和你讲一讲吧。现在我和我的狗狗在欢快的玩耍，没事我就给它挠痒痒，它非常喜欢我，每天我一回到家它就往我身边钻，让我陪它玩，这是多么好...

请你支持我作文500字
：答：老师，永远是班里第一个来的，却是最后一个走的。您有至永远做不完的工作，却没有一句怨言。您是园丁，我们是花朵，您细心灌溉，不让我们被风雨伤害。老师，请让我来帮您，哪怕，帮您收收作业，批改作业，为您减轻一点负担也好。天空帮助鸟儿，愈飞愈高；大地帮助花朵，越来越美；大海帮助鱼儿，...

请你支持我作文。
：答：本想去问问邓英杰，可有又一想：他学习那么好，如果看到我连这么简单的题都不会做，一定会笑我太笨了。自己再想想吧！时间一点一点过去了，我还是没有做出来，这时邓英杰冲着我喊道：李金岩，出去玩呀！我抬起头来双手托着下颌慢吞吞地说：你去吧！作业还没做完呢！听了这话，他快走几步到我跟前...

想去参加同学的生日会希望爸爸同意口语交际请你支持我?
：答：这种事情不要撒谎，直接跟爸爸说，你和这名同学的关系，为什么要参加他的生日会，爸爸是爱你的，也是懂道理的，只要你的理由充分，相信爸爸会同意的。

作文《朋友,请你支持我》
：答：本想去问问邓英杰，可有又一想：他学习那么好，如果看到我连这么简单的题都不会做，一定会笑我太笨了。自己再想想吧！时间一点一点过去了，我还是没有做出来，这时邓英杰冲着我喊道：李金岩，出去玩呀！我抬起头来双手托着下颌慢吞吞地说：你去吧！作业还没做完呢！听了这话，他快走几步到我跟前...

请你支持我作文 6年级
：答：是啊！我们是闺蜜……我们从来没向对方说你对我多么重要，却在心中视你为最重要的人。转眼间，时光流逝，曾经形影不离的我们分开了。那天我天真的以为过几天我们又会像曾经一般见面。你装出一副嘻嘻哈哈的表情，将那张书签塞在我手中，我满心欢喜的与她拥抱。她走时眼眶红红的，我当时不解，就因为...

朋友请你支持我作文八百字
：答：那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。有朋友真好!当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这...

请你支持我,说服妈妈,让她同意你在家里养一条小狗。作文?
：答：相信父母了解到你的诉求之后，会很大可能性的考虑接受狗狗。三.养狗可以锻炼自己独立负责的性格。如果我的孩子向我提出养狗，我一定会答应。因为养狗可以培养孩子的爱心和责任心。你也可以通过这点和妈妈谈谈，让她知道养狗可以锻炼你独立负责的性格。既然决定养狗，就要有照顾好狗狗的决心。平常自己上学...

口语交际的写作思路是什么?
：答：3、此次口语交际侧重提升表达和沟通能力。在三年级下册《该不该实行班干部轮流制》的交际情境中，提出了“尊重不同的想法”的交际要求；三年级下册的《劝告》中，再一次提出“多从别人的角度着想，这样别人更容易接受”。4、在刚刚学完的第四单元口语交际《请你支持我》中，又一次提出“设想对方可能的...

请你支持我口语交际办报纸的好处
：答：如下：1、可以了解时事动态,及时掌握国家大事,使思想与时俱进。2、可以了解各地发生的新鲜趣事,打发时间。3、可以获得各方面的知识,拓展知识面。《语文课程标准》提出：（口语交际）教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”因为生动、逼真的情境展现极富感染力，能够调动学生内在的真实的情感体验，激发...

冀卸阙13650019522：    如何写作六年级第六单元的口语交际? -
万歪眨:      ：六年级第六单元口语交际写作思路如下:1、生活中热议的事例便于让学生在良好的氛围和环境中积极参与,充分地进行讨论,形成思维的碰撞,在表达、倾听、沟通的过程中锻炼口语交际...

冀卸阙13650019522：    小学六年级口语交际、 -
万歪眨:      ：一. 各位同学、老师,大家好!我当上班长后,一定不负老师同学的期望,勤勤恳恳,热心为同学服务,让同学们的成绩芝麻开花——节节高,希望同学们能够喜欢我,希望同学们能够支持我,希望同学们能够信任我,谢谢!

冀卸阙13650019522：    六年级上语文第三单元口语交际写作文怎么写? 我是支持善意的谎言de -
万歪眨:      ：反:善意的谎言和“恶意的”谎言是有本质上的区别的.“恶意的 ”谎言是指一种损人也不一定利己的事;而善意的谎言对别人来讲却是一种安慰. 反:对方辩友,我想你们的理解能力未必太差了吧?我坚持认为:善意的谎言不仅无碍于诚信...

冀卸阙13650019522：    六年级口语交际 -
万歪眨:      ： 1.某书店要在店内醒目的地方挂一副格言:书籍是全人类的营养品---莎士比亚理由:莎士比亚这句我一直是写在书的扉页的,让人看了很有读书的欲望的.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德理由:上升到高尚品质层次,满足人的...

冀卸阙13650019522：    关于6年级的口语交际 -
万歪眨:      ： 1.一月一次的星级班评比,你班获得了三星级班,同学们都沾沾自喜.假如你是班长,怎么对同学说,让他们别骄傲自满.你说:“骄傲等于失败,当心乐极生悲.”2.你很喜欢看课外书,爸爸给你买一本《三国演义》.你怎么对他说.你说:...

冀卸阙13650019522：    人教版六年级上册第三单元口语交际辩论:讲诚信与善意的谎言. -
万歪眨:      ：善意的谎言我有一个爷爷.今年他已经七十多岁了.前不久他被查出患有中期肺癌.可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他.都对爷爷说:“没事的,你患得只是一般的肺炎”.开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利....

冀卸阙13650019522：    六年级上册语文四单元口语交际 -
万歪眨:      ：那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定...

冀卸阙13650019522：    六年级语文口语交际,怎么写 -
万歪眨:      ：我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和. 我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.

冀卸阙13650019522：    六年级下册口语交际《给我一次机会》 -
万歪眨:      ：给我一次机会雨淅沥沥的下着,妈妈说您别生气了,都是我的不好,我不应该不听您的话,惹您生气.假如再给我一次机会,我一定好好听您的话,不再惹您生气. 那是五年前发生的事情,事虽然已经过去了那么久,但我仍然记忆. 五年前的...

冀卸阙13650019522：    六年级上册第三单元口语交际怎么写?我是正方的! -
万歪眨:      ：我支持哥哥,在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而哥哥选择了谦让,让我们看到的是人与人之间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情.感受温情,体味人生.不知道和你说的一样不一样,不一样的话,还请见谅! 题目是什么?

（编辑：qq网友）