动作语言神态小练笔写同学

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动作语言神态小练笔写同学

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-05-31

我的小伙伴,要求:运用动作、语言、心里、神态、外貌、环境等描写。可以...
：答：这让我知道了她是一个关爱同学的人。我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：乐于助人为快乐之本。小琦，我永远的好朋友。动作描写是刻画人物的重要写作方法之一，是通过描写人物特有的动作行为，以表现人物的性格、品质、身份、地位等。具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应...

同学神态动作描写作文200字
：答：范文一：小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑，眼神灵动，给人带来无限的亲近感。在课堂上，小文同学总是认真听讲，专注笔记。她时不时地扭动着椅子，手不停地翻动...

我的同学小练笔二百字以上
：答：乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考...

如何描写同学的神态动作
：答：可以通过对同学眼神、面部表情、身体动作的描写来展现同学的内心世界和情感变化注意使用形容词、副词等修饰词语，使描写更加生动具体结尾可以总结同学的神态动作给自己带来的感受或给人留下的印象下面分享3篇相关作文篇1：我的同学的神态动作我的同学身穿整洁的校服，背着沉重的书包，步履匆匆地走进...

小练笔描写人微动作神态语言的30字
：答：1.她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。2.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。3.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。5.中午由于下雪，我不能...

关于同学的动作描写作文
：答：5. 【我的同学作文300字要求:用心理描写、动作描写、语言描写、神态我的同学我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩.他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考.他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑. 星期三那天,老师把数学作业...

写人段落(描写人物动作、神态、语言、心理活动的语段)
：答：奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手...

我的同学动作描写片段
：答：我的同学动作描写片段如下：1、小明抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。2、张浩站起来，立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好似脚下踩了个陀螺。3、我们班...

观察一位同学的小练笔怎么写
：答：观察一位同学的小练笔怎么写1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变得热闹起来了。你看,操场你在找课间十分钟观察一位

我的同学 (作文) 通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个人的...
：答：几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚.他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长.如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学.如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否...

柯钥袁18970211986：    我要描写同学的外貌,语言,动作,神态,心里描写的300字作文.大家帮忙一下哈,急急急! -
江畅嵇:      ：他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛转世. 他是一个...

柯钥袁18970211986：    我的同学 (作文)通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个人的特点.(不要用到名字) -
江畅嵇:      ：[答案] 我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍. 他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首...

柯钥袁18970211986：    我的同学作文300字要求:用心理描写、动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写等或用一件事来表达他的性格特徵等.300字以上 -
江畅嵇:      ：[答案] 我的同学我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩.他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考.他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑. 星期三那天,...

柯钥袁18970211986：    描写人物动作神态小练笔100字写同学的 -
江畅嵇:      ：[答案] 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一抬,笑了笑,接...

柯钥袁18970211986：    下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
江畅嵇:      ： “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...

柯钥袁18970211986：    写出你印象最深的一个同学并写出一件相关的事可以进行语言动作神态等的描写100字左右 -
江畅嵇:      ：神态 [shén tài] 神态是一个汉语词汇,拼音:shén tài,指面部表情,神色和姿态. 中文名神态拼音 shén tài 释义面部表情,神色和姿态

柯钥袁18970211986：    写一个你的同班同学的神态或动作比如他说话时的表情怎样的写作文250字 -
江畅嵇:      ：[答案] My favorite book is ＂How the Steel Was Tempered.＂ This book tells the hero Pavel Korchagin from a poor,struggling at the bottom boy,has grown into a cause of the motherland and the people fighting life-history of the proletar...

柯钥袁18970211986：    心理、动作、神态、语言描写 . 用其中两种描写一段话,描绘一位上课开小差的同学心理、动作、神态、语言描写 . 用其中两种描写一段话,描绘一位上课... -
江畅嵇:      ：[答案] 他用手托着脑袋,眼睛望向窗外,久久不能回神.直到老师点到了他的名字“小明,请你来回答这道题.”“啊?哪道?“请你好好听课!那么现在你就站着吧!”他面露悔色.

柯钥袁18970211986：    小作文:写同学学习时的动作、神态的一个小镜头 -
江畅嵇:      ：看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧

柯钥袁18970211986：    描写同学们在上课时的神态动作表情. -
江畅嵇:      ： (1)上语文课了,那位同学端端正正地坐在椅子上全神贯注地听讲lptx手上中的笔不时的摇摆着,记录着什么gko真让人感到欣慰vb(2)上语文课了,同学坐在椅子上,脸上干干净净,手平放在桌上tx端端正正,像那向日葵积极向上,努力学习

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