湘教版六年级下册美术

六年级下册美术第五课怎么画
：答：（湘美版）六年级美术下册第5课 铅笔淡彩画 在铅笔（或钢笔）素 描稿的基础上薄涂淡淡的 颜色(常用水彩)进行练习， 这种画作叫“铅笔淡彩”。 铅笔淡彩的线条简练，描绘形体明确，色彩明快，给人轻松、湿润、清新、淡雅的美感。1.用铅笔画出物体的轮廓。2.画出物体的大体明暗关系，线条不宜太密，...

美术下册第二课的画法有哪些?
：答：六年级下册美术第二课的画法如下：第一步：首先画出蔬菜的菜梗，菜梗上的线条可以不用画得太死板，然后在菜梗上画两个细小的叶子，最后我们画素材的菜头，用细密的波浪线画出花椰菜的菜叶形状。第二步：在第一步的基础上继续完善蔬菜的形状，注意花椰菜的菜叶大小形状，把菜叶想象成是一朵朵大小不一...

小学美术教案
：答：请大家在课下好好讨论,在下节课把你的想法与大家一起分享。 小学美术教案 篇3 设计思路: “水果拼盘”是湘版教材六年级下册“丰盛的大餐”中的一课。本课通过学习制作水果拼盘,使学生涉足应用设计领域。在小组活动中,体验到合作的乐趣,享受到成功的喜悦,同时在生动的自我评价和相互评价中,提高评价能力。 教学目...

小学六年级美术下册教学计划
：答：下面是我整理的一些关于小学六年级美术下册教学计划的相关资料,供你参考。 小学六年级美术下册教学计划(一) 一、学生现状分析: 六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和 经验 ,其 抽象思维 、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面...

六年级下册美术教案5篇
：答：1.六年级下册美术教案 教学目的: 1、培养学生热爱环境的意识 2、从不同的视角表现人与自然和谐相处的主题 教学生点及难点: 1、构思构图 2、色彩和谐,主题鲜明 电教、教具、学具准备:图片、VCD 教学过程: 一、分析地球现状 1、谈话 人类是自然的儿子,自然是人类的摇篮,只有和谐相处,人类才有美好的未来。 2、...

六年级下册美术书内容是什么?
：答：内容：一、我心中最美的感受。二、学画中国画——树。三、学画中国画——山水。四、用泥条盘筑陶罐。五、诗配画。六、色彩的世界。七、色彩的强烈对比、柔和对比。八、纸公鸡。九、留给母校的一幅画。十、外国美术作品。背景：1、让学生初步了解物体的明暗产生原因与规律。学生能运用简单明暗表现...

六下美术第三课装饰色彩怎么画
：答：六下美术第三课装饰色彩画法如下：色彩与我们的生活密切相关，它的奇妙与多变给我们带来了不同的心情与感动。同学们，我们从这节课来学习装饰色彩的知识。装饰画与写实绘画不同，它偏重表现形式的装饰性，不强调真实光影和透视关系，注重色彩的象征性及整体的和谐，多以夸张、变形的手法作画，给人以简洁...

美术颜色是几年级学的
：答：本课是六年级下册第三课。本课是六年级下册第三课，属于造型表现学习领域，六年级的学生对美术的学习热情较高，对色彩的感受力也有初步的提升。

六年级美术下册教案《装饰柱》两篇
：答：彩卡、剪刀、双面胶、从前美术课上完成的设计作业等。教学时间：1课时 教学设计:一、对比导入，分析装饰柱的材质与制作方法。1、同时出示凤鸣实验小学主入口立柱照片与雅典卫城六女神柱照片，提示学生对比照片中柱子造型的区别。（一个是单纯的立柱，一个是有立柱功能的装饰柱）2、古希腊人为什么要这样...

六年级美术下册教案:彩球的设计
：答：自主探究：每组桌面上都有一个已完成的彩球，请组长带领大家将彩球打开，分析一下再重新组合。研究讨论正多 边形组成球体的规律。一组：正三角形彩球作品。二组：正方形彩球作品。三组：正五边形彩球作品。四组：正四边形与正六边形组合的彩球作品。分析什么样的基本形适合制作彩球？开口处开在哪里最为...