小学常用12种说明方法？

说明文的说明方法一般有10种：举例子、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、作比较、列数字、分类别、引资料、画图表。
1.举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。
2.打比方，通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
3.下定义，一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。
4.作诠释，说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。
5.摹状貌，通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。
6.作比较，是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法
。
7.列数字，列数字也叫列数据，是从数量上说明事物特征或
事理的方法，使语句更准确、更科学、更具体、更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。
8.分类别，按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面，分门别类加以说明的说明方法。
9.引资料，借用经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等进行说明的说明方法。
10.画图表，指采用绘制图形或表格的方法进行说明的说明方法。

如下：
1、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
2、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
3、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
4、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
5、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

6、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
7、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
8、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
9、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

小学常用的12种说明方法包括：比较、列举、分类、归纳、演绎、简述、时间顺序、空间顺序、因果关系、定义、描写、评价等。

比较是指将两种或多种事物进行对比，找出差异和相似之处；

列举就是把同一类事物的各种具体内容全部列举出来；

分类是将各种不同的事物按照一定的规则分门别类；

归纳则是从具体的例子中总结出一般原则或结论；

演绎是由一般原则推出具体的结论；

简述是对一些事情进行简单的概述；

时间顺序是按照时间的先后进行叙述；

空间顺序则是按照物体的空间位置进行叙述；

因果关系是指一个事件是由于另一个事件的发生而发生的；

定义是对一些概念进行明确的定义；

描写则是对人、物、事进行细致的描述；

评价则是对某个事物进行评价，给出自己的看法和判断。

这些说明方法在我们的日常学习和生活中都有着广泛的应用，可以帮助我们更加清晰和精准地表达自己的思想和观点。

以下是小学常用的12种说明方法：

1. 举例说明：通过举出具体的例子来说明问题，帮助学生更好地理解抽象概念。

2. 描述说明：通过描述事物的特征、形态、特点等方面来说明问题。

3. 对比说明：通过将两个或多个相似或相反的事物进行对比，来强调它们之间的区别或联系。

4. 比喻说明：通过运用生动的比喻语言，将抽象的概念或事物与形象的事物相比较，以便更好地理解。

5. 图片说明：通过使用图片来说明问题，有助于学生形象地理解问题。

6. 模拟说明：通过让学生进行实际操作，来使他们更好地理解问题。

7. 引用说明：通过引用名言警句、历史事件、科学实验等来支持和解释论点。

8. 推理说明：通过提出一些前提条件，利用逻辑推理来得出结论。

9. 分类说明：通过将事物按照某种分类方式进行分类，从而使学生更好地理解它们之间的联系和区别。

10. 综合说明：通过结合多种说明方法，来全面而深入地阐述问题。

11. 理论与实践相结合的说明：通过结合理论和实际情况，来说明问题，使学生更加深入地理解。

12. 问答式说明：通过问题和回答的形式，来引导学生思考和理解问题。

小学常用的12种说明方法如下：

• 描述法：用语言文字详细叙述对象的特征、性质、形状、颜色等。

• 比较法：将对象与其他相似或不相似的对象进行对比，突出对象的特点。

• 举例法：通过举例子来说明对象的特征或概念。

• 分类法：将一组事物或概念按照某种特征或标准进行分类，归纳整理。

• 原因法：说明对象产生的原因或导致某种结果的原因。

• 结果法：说明某个行为、事件或原因导致的结果。

• 顺序法：按照时间、空间或逻辑顺序来说明对象的发展、变化或过程。

• 相关法：说明对象与其他事物之间的关系、联系或相互影响。

• 比喻法：通过比喻的手法来说明对象或概念，使其更加形象易懂。

• 解决方法法：说明解决问题的方法、步骤或途径。

• 事例法：通过具体的实例或案例来说明对象或概念。

• 图表法：通过图表、图像或图示来说明对象的特征、规律或比较。

这些说明方法可以帮助学生更好地理解和表达事物、概念和问题，促进他们的思维发展和语言表达能力的提升。

13781887461：十二种说明方法及例句是怎么样的?
甄仲厘 ：答：常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、做假设.1、举例子：我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。2、作引用：那时候有个意大利人马可波罗来过...

13781887461：十二种说明方法有哪些?
甄仲厘 ：答：十二种说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、做假设、引资料。说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性、真实性、周密性、简练明确。例句：1、云能预示天气。比如，在西藏地区，出现云就代表将要下雨。2、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人...

13781887461：小学常用12种说明方法
甄仲厘 ：答：有如下：1、作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。2、列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。引用较多的数字，一...

13781887461：十二种说明方法口诀
甄仲厘 ：答：十二种说明方法口诀如下：举例子：通过列举具体的事例，说明事物的特点或事理，增强说明的形象性和说服力。引资料：引用经典、文献、事实、数据等，以增强说明的权威性和可信度。作比较：通过比较不同的事物或同类事物之间的差异，突出说明对象的特点和本质。1、通过列举准确的数字和数据 列数字：通过列举...

13781887461：小学常用12种说明方法
甄仲厘 ：答：1、打比方：将___比作___，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。2、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。3、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。4、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以...

13781887461：语文的说明文十二种说明方法是啥
甄仲厘 ：答：说明文的说明方法一般有10种：举例子、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、作比较、列数字、分类别、引资料、画图表。1.举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。2.打比方，通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的...

13781887461：12种常见的说明方法
甄仲厘 ：答：12种说明方法 1、下定义：下定义就是用简洁明确的语言对事物的本质特征或概念做概括的说明方法。作用：能准确揭示事物的本质，用简要的语言准确地揭示了事物的特征。2、举例子：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。作用：可以使说明语言通俗易懂...

13781887461：说明文的说明方法12种有那些,急用快速回答!~~
甄仲厘 ：答：“作假设”小学和初中不常用，一般是到高中才可能学到。1）举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要...

13781887461：12种说明方法及其作用
甄仲厘 ：答：1. 举例子：通过具体的事例来阐述事物或事理，使读者更容易理解。2. 列数字：运用具体的数字数据，使说明更加具体化和有说服力。3. 打比方：通过形象的比喻，使事物或事理更加通俗易懂，增强文章的趣味性。4. 作比较：通过比较，突出事物的特点，增强说明效果。5. 分类别：对说明内容进行分类，使其...

13781887461：12种说明方法及其作用
甄仲厘 ：答：说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、摹状貌、引资料、列图表。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好地理解。举例子是运用举事例的说明方法，说明事物或事理。列数字是使说明具体化。打比方是形象动、通俗易懂地说明事物或事理的特点。作比较是突出事物的特点，...