首页 >>  正文

小学作文格式怎么写?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-04
小学的写人作文怎么写

写人作文,抓重点刻画。

写<小学作文方法如下:
1.注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”,要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作,或是在班上阅读较好作文,调动学生的主观能动性。
2.要写好作文一定要勤记。把想到和听到的好句子,或片段马上记下来,然后整理成篇,俗话说“好记性不如烂笔头”,平时也可养成写日记的习惯,并且要大量阅读书籍来提高个人的写作能力。
3.真实的语言。作文是学生情感的流露,只有运用真实的语言和想法才能写出感情真挚的作文。

第一段:①开门见山,直接点题   ②烘托气氛,抒情   ③设问置疑法   ④巧妙模仿法   ⑤引用名言名句   ⑥运用修辞手法;

第二段:描述事件的起因发展经过和结果;

第三段:自己的感悟;

第四段:呼应开头,升华主题。

注意:

1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格);

2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

拓展资料

《小学生作文》是1981年10月天津出版传媒集团出版的图书,是中国最具影响力的第一家小学生作文品牌刊物,被指定为中国教育学会小学语文专业委员会唯一的学生类会刊。

作为国内知名的小学生教辅杂志品牌,《小学生作文》创刊三十多年来以其编辑、作者队伍的权威性,与教学实际的贴近性赢得广大小读者的喜爱和业内人士的广泛好评。

“教学直通车”、“升格点金石”、“汉字趣味谈”、“悦读悦写”等都是小读者十分喜爱的明星栏目。2014年,在现有内容基础上,《小学生作文》中高年级版推出了全新栏目“名师作文课堂”、“素材串串烧”、“微观作文放大镜”、“童诗朵朵开”、“语文游乐场”等。届时,小读者们将会通过更多更加精彩有趣的形式领略到语文、作文的魅力。

参考资料来源:百度百科:小学生作文



第一段:①开门见山,直接点题   ②烘托气氛,抒情   ③设问置疑法   ④巧妙模仿法   ⑤引用名言名句   ⑥运用修辞手法;

第二段:描述事件的起因发展经过和结果;

第三段:自己的感悟;

第四段:呼应开头,升华主题。

注意:

1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格);

2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

拓展资料:

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文,既论文。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。



第一段:可用开门见山法、直接点题;烘托气氛抒情法;设问置疑法;巧妙模仿法;引用名言警句法;巧用修辞法;(可以加一段过渡段)

第二段:描述事件的起因发展经过和结果

第三段:自己的感悟,感受,感想.(可加可不加)

第四段:呼应开头,升华主题.

拓展资料

1、作文书写的方式和学习的方法,都是与语文的课文相匹配的,所以一定要学好语文课本的内容

2、学习语文课文一定要了解他的结构,比如倒叙,插叙还是其他的方式

3、写文做一定要有一些优美的词语,因为就需要增加我们在平时阅读到优美的词语进行记录,(可用专门的笔记本进行抄录)

4、记录仪的优美词语,在一周左右要进行适当的背诵,进行适当的记忆,这样可以在写作的时候更好的发挥

5、写作是一个日积月累的过程,当你有灵感的时候,注意随时记录

(资料来源:百度经验:小学作文怎么写?)



是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人.在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!老师,您是幽默的.记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的.一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的.您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点.老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!老师,您是善良的.记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理.回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望.老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望.老师,您是专注的.老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案.仿佛解答这道难题的人是您而不是我们.老师我要感恩于您.因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸.老师,您是神奇的.当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片.您的种种,都令我们深深地折服.老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片.老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚.老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作.我为我们有这样的好老师而感到骄傲!老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!


19791066205小学生写作文的格式模板
韦哈飞答:页眉1.5厘米,页脚1.75厘米.版面格式范例如下: (中文大标题前按宋体 5 号字,单倍行距空一行)论文的中文标题(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者单位,省份城市,邮政编码(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字为宋体

19791066205小学生作文正确格式
韦哈飞答:1、写人:写人要写“真实”,讲“真话”,育“真人”。可以自由选材与立意,写人要写出人物的个性与特点,写得人物要神气活现。2、写事:写事要交代清楚时间、地点、人物、事件起因、经过与结果。写清楚社会环境与自然环境,按事情发生过程写清楚。3、写景:写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、...

19791066205小学生写作文的格式
韦哈飞答:1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格);2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

19791066205标准写作文的格式
韦哈飞答:1. 写信作文的格式,要有图片 ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。 ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、...

19791066205小学生作文正确格式是什么?
韦哈飞答:1、题目。要把题目写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面,空两字写正文。3、结尾。最后加上结尾的标点符号。4、写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料。简介 1、先写一句中心思想:我有一位妈妈。2、加形容词:我有一位美丽的妈妈。加视觉:我美丽的妈妈有着乌黑秀发加...

19791066205小学作文格式顺口溜
韦哈飞答:小学作文格式顺口溜1 叙事作文口诀 叙事作文是基础,三段写法要牢记。叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。顺叙记事容易学,起因经过和结果;开头交代四要素,时间地点和人物;事件起因点明白,经过具体写出来;结尾交代事结束,首尾内容要略写。倒叙方法变化多,结果提前是妙着;开头回忆多变化,结尾照应好处多。

19791066205小学生作文正确格式是什么?
韦哈飞答:如下:1、题目。要把题目写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面,空两字写正文。3、结尾。最后加上结尾的标点符号。4、写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料。写作文要会刻画细节:写人,要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。要写好人物,首先要在日常生活中注意观察...

19791066205小学生作文正确格式是什么?
韦哈飞答:1、题目。要把题目写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面,空两字写正文。3、结尾。最后加上结尾的标点符号。4、写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料。相关如下:题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。一、在练习跳绳时,...

19791066205小学生作文正确格式是什么?
韦哈飞答:小学生作文正确格式就是在最开始的时候,在上面,中间置顶的一个位置应该写上自己作文的标题,然后在写对应的段落的时候在第一个字的前面应该空开两个格子这样子的位置去开始写自己的作文。并且在作文里面也有规定说一定要去分成几个段落,就是不要把所有的文字都写到一个段落里面,并且在小学生作文的...

19791066205二年级写作文的正确格式图
韦哈飞答:但是,我们按照这种格式指导学生写作(题目写在第一行的中间,正文的第二行空两格写起),在期末或毕业统考时,被一些批卷老师视为“格式不对”,每篇作文因此而被扣去两分.请问,究竟作文格式怎样书写才算正确?河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师:关于文章书写格式问题,关一种书写格式是规范的,可以使题目醒目突出.。 4...


(编辑:乔仲以)
联系方式:
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图
@ 作文摘要网