七年级作文500字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的七年级作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级作文500字 篇1

　　没有人会相信男女生之间存在着纯正的友谊，连那个最单纯得人也不例外。

　　她与他是同班同学。她是一位很讲义气，善良，性格近似于男生，思想单纯的女生。他是一个从小与女生长大，思想纯洁的男生。她和他座的很近。他俩总是一起放学，一起上学。她哭时他总是第一个知道，第一时间去安慰她。他要是要打比赛，她陪他，等他。他俩想哥们一样每天在一起无拘无束，形影不离。可在他们单纯的友谊后面有一群狗崽队似的同学整天说三道四，所以他俩的绯文便传遍了整个班级。就这样一份纯真的友谊，一份互相信任的友谊的友谊变味了，变质了。她们被同学们嘲笑着，被同学们讥讽着。这就是学生主义的消极。这时他俩的友谊已被学生主义逼得走投无路了。她与他变得拘束了，不在像过去般形影不离了。上学的路上看不到他们俩在一起，下课听不到他们俩的嬉笑声。一份友谊葬送了。然而他们牺牲的友谊没有让绯文到此为止。他俩还是同学们眼中的一对。

　　一份初中同学的友谊，就这样被这些是乎是早熟的然而又是幼稚的同学毁了。初中的学生分不清爱情与友谊着两个词。没人告诉他们，他们用他们那浅薄的意识去分辨爱情与友谊，情侣与朋友。有人告诉我：学生主义葬送了不少人的友谊。是啊，本是单纯的友谊不再单纯，本是神圣的校园不在纯洁。谁会想到造成着一切的竟是学生主义。

七年级作文500字 篇2

　　良好的自然环境需要人们共同保护。一旦失去了，就很难再拥有。——题记

　　放假后，我做的第一件事情，就是会会我那多年未见的“发小”——小金山。

　　说他是山，其实也没那么高，只是一座山丘。因为我小时候总去那玩，所以说他是我“发小”，一点也不夸张。

　　他为什么叫“小金山”呢？也许是那山上有大量的煤吧，多年不见，听说那附近又建了座洗煤厂。

　　在路上，我想着：也许在走一会儿，就到了我我儿时上过的幼儿园，然后就能看到一条小溪，非常干净，透亮透亮的，说不准还能看见有鱼儿跳跃呢！过了小溪，就到了一片葱葱郁郁的小树林，好似“鸟的天堂”，到处是鸟声，却看不见在哪！然后就是一片一片的田地，顺着那小道走，就能上山上。

　　想着想着，不知不觉就走到幼儿园了，一切都是那么熟悉——甚至连墙上的画，都还有我的手印呢！

　　随后我以“三步并作两步走，两步并作一步行”的速度“冲”了上去，但在我眼前的烂水沟却让我百思不得其解——那条小溪呢？

　　我跳过去，看到——树林虽还在，但已不在旺盛了，并且地上多了好几堆垃圾。我赶紧捂着鼻子跑过去。

　　那田地上，到处是鸡毛，这肯定是前面杀鸡子的人扔的。我厌恶的冲过去。到了山脚，我原以为山上会比较好一点。但我一抬头就看到一块白色的墓碑和那上面血红色的字迹。我顿时吓得半死！仔细一看，那不是墓碑，而是一块警告牌，那上面写着“封山绿化”。我想着，为什么要绿化？于是我又小心翼翼的上了山，才发现山上少了一种颜色——绿色！

　　我不敢相信。于是我便想找到一丝绿草，却找到到了如同黄土高原的沟壑般的挖掘机的车胎痕迹。

　　我不敢再看了——因为他实在可怜！

　　我可怜的发小！但愿你的身体，能早日康复！

七年级作文500字 篇3

　　春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。

　　小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。

　　雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的血液。

　　细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。

　　雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。

　　雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。

　　轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。

　　【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。

七年级作文500字 篇4

　　我们每一个人都是用自己的实际行动来报答父母的养育之恩，而我是用做家务活来报答父母的。虽然事情很小，但是还可以安慰我的内心。

　　星期天在家里，早上起来吃了饭，便跟着父母去山里背柴火了。母亲说：“我给你弄一小捆，你把它背回去，这算你上午的事情做完了。”我便答应了。于是我背呀背呀终于到家了。我把柴火放下来，感觉好热好累啊。然后过了一会儿，母亲也回来了，她说：“等一会儿，你跟着我去玉米地里施化肥吧。”我说好，于是我拿着锄头和铲子，母亲背着化肥拿着盆，我们两个就来到了田地里。玉米已经长到一尺多高了，一大片玉米长得可真是喜人啊。我给玉米施肥，妈妈用锄头把化肥盖起来。大约忙乎了两个小时，终于干完了。我们就回家了。

　　中午吃过饭以后，休息了一会儿，妈妈说下午还要去地里干活。于是我又拿上工具和妈妈一块儿到地里，一直干到晚上5点才回家。到家后，我烧火，母亲做饭。我把火烧的旺旺的，看着火苗在欢快地跳舞，我很开心，一天的劳累也烟消云散了。不一会，妈妈把晚饭做好了，端到屋里，我拿起碗一勺一勺的把饭盛进碗里，吃着香喷喷的晚饭，我想起了一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我只干了一天，就感觉很累了，而妈妈天天、年年都在劳作，和妈妈比，我这点苦又算得了什么？吃过饭，我把碗洗了洗，就去睡觉了。晚上我梦见施过肥的玉米一下长高了，还结出了又长又粗的玉米棒子，馋得口水都流出来了。

　　从这些事情中，让我知道了劳动人民是最美的！

七年级作文500字 篇5

　　也许秋天对于一些多愁善感的人来说是凄凉的，是事物的终极，是“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”但我却不这么认为，秋天应是宁静的，是快乐的仙境，是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　秋天是一年中最具有魅力，使人回味无穷的季节。

　　走在乡间的小路上，路旁的银杏如阳光般灿烂美好，路旁的枫树如烈焰般鲜红亮丽，一片片的叶儿如黄扇、红幕帘，如一只只小船从空中落下，落在我的肩上。设旁若有一座小小的雪白庭院，一个人坐在用大理石做的凳上，翻阅何其芳的《秋天》“……秋天栖息在农家里……秋天游戏在渔船上……秋天梦寐在牧羊女的眼里”这该是多么理想舒适的境界啊！

　　再往前走一小段路程。放眼望去，一片金黄的稻世界呈现在你眼前，汹涌澎湃的稻海正拍击着胸膛，仰天长号。湖边有一些高高低低的芦苇，抽下一支，凑在嘴边，耳边便回荡着一连串美妙的音符，有如天籁之音。坐在松软的草垛上，凝望着秋日的天空，享受着拂过的秋日金风，聆听着秋日的音律。躺入草丛中，就好像与大自然融于一体，自己就是一朵盛开着的菊花。

　　“停车坐爱枫林晚”我停下了将要移动的脚步。这儿又是一处只属于秋天的别样的景色。这儿的人们都在忙碌着，忙碌着，脸上却欢笑着，欢笑着。从背上的竹筐中，跌出了许多秋的果实，有灯似的黄橘，沉甸甸的稻儿，咖啡色的板栗，大把的绵柔的棉花……

　　秋天不像春天那样充满着希望，不像夏天那样注满着生机，不像冬天那样盖满着雪霜，秋天是散发着独特魅力的气息的季节。当秋天的大雁离去，冬天驶来，你是否会像我一样深深依恋着秋天，沉迷在秋天，期待着秋天？

　　秋天虽临近事物的终极，但假如你不享受现在，那么现在就是终点。

七年级作文500字 篇6

　　湛蓝的天空一如往常的忧伤。

　　那忧伤凝结成云，一朵一朵，一团一团，一丝一缕。

　　有一朵云，一朵洁白得连雪都自叹不如的云，它想去看海，看那幽蓝的`海。

　　命运是捉弄人的，连云也躲不过。

　　于是，那朵想看海的云只能随着风往北飞，离它梦想中的大海越来越远。

　　然而，有一天它厌倦了，它找回了它的梦想，它想去看海，看那幽蓝的海，这个念头从来都没有向这样强烈过。

　　所以，它决定了，无论如何——它都要看到海。

　　伙伴们听后惊恐无比，这意味着它要跟风斗，云怎么可能斗得过风呢？如果风愿意，它可以把云吹成千万个碎片，并且风的脾气确实很大，大得惊人。

　　一团老了的云告诫到：“年轻人！不要做傻事，我被风刮碎过，你知道我过了多少年才又聚在一起吗？那天上一丝一缕的云全是我们云的灵魂，碎片啊！”

　　洁白的云听了，心中一惊，但慢慢的它平静下来了。

　　“我想去看海！这是我的梦想！”它一字一句的说道：“不管付出多大代价！”

　　它动身了，鼓起勇气对风说：“请你让我过去，我想去看海！”风笑了，笑得那样可怕：“乖云儿，你应该是顺着我让你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”

　　“既然这样，我就冲过去！”云也笑着。

　　“好啊！那我就送你一个空气炮！”风怒吼。

　　……

　　又过了很多年，仍旧是一个夏天，是从海上来的风，在那随风一路向北的云群里，一个稚嫩的声音叫到：“奶奶，我想去看海！这是我的梦想！听一缕很白的云说海是幽蓝色的，好美哦……”

七年级作文500字 篇7

　　人和马的关系可真是源远流长，在交通不发达的时候，马成了必不可少的交通工具，在军事上，马的作用真是无可比拟。所以说无论是在生活中还是在军事上我们都离不开马，从某种意义上来说，马已经成了人类生活的一部分。

　　“人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物――马”。的确，马和人类同生死，共荣辱，经历了无数的风风雨雨，成为了我们忠实的朋友。虽然在现代社会生活中，马的作用越来越小，但是我们不该淡忘这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。我敢说，如果没有马，人类历史文明或许要倒退几百年甚至更长，它也以温顺、任劳任怨的性格赢得了人们的尊重。

　　但是人们真的把马当做我们的朋友吗？人类真的尊重它们吗？对这样的一个问题也许很多人觉得好笑，如果马不是我们的朋友，难道老虎、豹子是我们的朋友吗？但在我们的潜意识中真的是这样的吗？俗话说“人善被人欺，马善被人骑”老虎和豹子绝对要比马跑得快，可怎么没看见谁敢骑它们。看来人类把马儿当朋友，只不过因为它对我们没有威胁而已。人类可以驾驭马、命令马做任何是而不受伤害，这就象自然界里的弱肉强食……

　　朋友之间，有一条最基本的定义――平等，可是为什么我们在骑马时，总要拿着一根鞭子呢？如果真是朋友，那为什么我们手里总要拿着一根奴役的鞭子？在自然界里，若肉强食很正常，因为吃了你我才能生存。可是人类在奴役马儿时，却还说马儿是我们的朋友，你们说这对马儿公平吗？

　　马儿，我为你哭泣！

七年级作文500字 篇8

　　太阳早已消失在地平线上，月亮的身影悄然出现，几颗小星星也在天空中偷偷眨眼睛，此时的我正在房间里，与作业为伴。

　　刚刚和弟弟一起看开学第一课，越看越高兴，妈妈却叫我回去写作业，说看的时间太长了，作业就写不完了。我也只好不情不愿地回去写作业了，此时已经十点十五分了。

　　我慢腾腾地打开练习册又慢悠悠的做题，妈妈则是在一旁催我快点，说：“照这种效率初二又加了两科，你什么也写不完，以后能学习好，能考上好高中吗？”我不理妈妈，可手中的笔挥动的速度还是快了一点儿。

　　过了一会儿，妈妈去睡觉了，我立刻放下手中的笔，想看会儿书。书架上摆放着我假期没看完的《青铜葵花》，我把本拿下来，偷偷看了起来。

　　偷看的滋味并不好受，一边看着还要一边担心有人过来，所以我把书放下，却并没有写作业，而是看着外面漆黑的夜空发呆。忽然间，我发现在对面楼上发现了一个还亮着的窗户，并没有挂窗帘，能看清楚里面的人也在奋力的写作业。他应该比我略大一些，他的眼下仿佛是放了一块吸铁石，一种无形的力量在吸引着他，忘记了时间。也忘记了世间万物。

　　看到这一幕，我突然想起刚刚在开学第一课里面的那位外国老人，大家都叫他“汉字叔叔”。他22岁第一次接触了中国汉字，便喜欢上了汉字并开始研究。研究汉字成了他的梦想，为了更多地了解汉字，向其他人分享，他花费了四十多年的时间和所有的积蓄，疾病也没能打断他对梦想的追求。一个外外国老人为了坚持自己的理想都可以这么执着，我又为什么不能为实现我的理想去努力呢？想到这里，我又开始奋笔疾书。

　　夜，更黑了，更清冷了，可我心中对理想的追求更坚定了，照亮我道路的灯火也更明亮了。

七年级作文500字 篇9

　　在这无奇不有的大千世界里，对于我来说，最难以忘怀的，最震撼人心的就是那一抹风景，是那无边无际的大草原，成为我心中难以抹去的一朵浪花。

　　初次去到草原，初次看到那令人心旷神怡的草原，我就被震撼到了。它虽然没有天空的广袤无垠；也没有大海的波涛汹涌；更没有山河的壮丽秀美。却是如此的打动人心，让人全身心的想？入进去。在这草原上，远离了城市的繁华与喧闹，没有耀眼的弥红灯，没有十字路口上车水马龙的声音。有的只是那一缕缕潇洒的阳光，照射在脸颊；那一丝丝和煦的柔风拂过发梢。

　　看，在那片草原上，俊俏的马群正在享受着溪水的清凉；贪婪的人们无忧无虑地躺着，把一切事情都抛在脑后；成群结队的牛吃着野草，沐浴着阳光。一簇簇开得灿烂的格桑花，也跟着清风舞动着。一个个蒙古包，一群群牛羊，一条条溪水都尽收眼底。草原的最远方与天连成了一条线，一条无法测量的线。草原拥有着那无与伦比的美丽，它带给人们的不仅仅是安静与缓慢，更是宽容，它宽容着世间的一切，它任由那野马飞奔，让溪水放肆的流淌，从无怨言，反而报之世界这样一番美丽，就如同这样一句话：世界以痛吻我，而我报之以歌。这何尝不是一种美德呢？

　　人，就应该像草原一样，多一些包容，少一点怨言，不管其他人怎样对待你，怎样评价你，你都要持着一颗无比宽容的心，俗话说退一步海阔天空嘛，谁不愿意自己的世界里多一方天空，多一片草原呢？

　　震撼人心的是你，让我难以忘怀的是你，让我学会宽容的也是你。草原，自从我遇见你的那一刻起，你就烙印在我的脑海，我想这辈子是离不开你了，你将是我心中最美的那一朵浪花。你会变得越来越美，我也会变的越来越好。

七年级作文500字 篇10

　　清晨，呼吸道新鲜的空气，暖和和的太阳射进校园，温暖着每一个人的心，新的一天在向我们致意。微风吹拂在脸颊上，色彩绚丽的花儿也随之翩翩起舞，犹如海浪，一波赶着一波。

　　抬头一瞥窗外的校园，依旧如此美好，秋高气爽，不禁感叹：今天天气不错！天有不测之风云，霎时，雷声大作、大雨倾盆。晚自习过后，雨还没停，反而还越下越大，侧耳细听，那雨点如排山倒海般而来，疯狂地冲刷着教室的玻璃。

　　夜宵还得吃，觉还得睡，可大雨侵占了我们去饭堂的必经之路。下课铃声响了，我一直为如何去饭堂、回宿舍而忧心忡忡。忽然，广播里传来语调平稳的声音，“请同学们放心，……”

　　随着人流来到一楼，眼前那条被雨水侵占的路上，我看到了感人的一幕：一把把大伞在被一些素不相识的老师撑着，大伞呈“一”字排开，连接到宿舍、饭堂的路。

　　大伞为我们遮雨，老师为我们开路，这一切都如此触人心弦，于是，我便一个劲地道谢，感谢他们为我们开辟这样一条特殊的爱之路。回头凝视着老师，眼眶早已湿润。此时，看着老师们用力擎着的大伞犹如一朵朵绚丽的花儿。

　　其实他们完全可以不这么做，为了良心，为了保护我们，他们淋湿了自己，换来了我们的一身干爽。

　　世界上的花成千上万、摇曳多姿，但那天的校园之“花”是最绚丽动人的。这个画面也一直激励着我努力过好每一天，回报美丽、温馨的“南实”！

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