那么家长应从哪些方面培养教育自己孩子的生活自立能力呢？
如何让培养孩子的独立能力？家长可以从这些方面做起
一位妈妈在网上提问："早晨起床到出门上学， 我儿子总是磨磨蹭蹭，穿衣吃饭都要大人陪着，否则他半小时也干不成一样。
我在那忙得团团转，回头一看他又在那坐着不动了，想发火吧，感觉更浪费时间，只能去帮他。
本来不用半个小时就能干完，结果40分钟能出门我就很满足了。只有到了学校门口，我才能真正喘口气。
不知道是不是因为从幼儿园的时候就让孩子养成了饭来张口、衣来伸手的习惯，还是说这个时期的孩子就存在这样的问题，我真是郁闷了。
早晨起床到出门上学， 你的孩子能自己的事情自己做吗？"
我们经常看到，在一些小学门口，每一个小书童后面都有一个老书童帮着背书包、拿衣服、打伞......
一百多年前，梁启超先生说过："少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步"，培养青少年自立自强的品格，在某种程度上看，这远比知识传授更有意义。
那么，家长应该怎样培养孩子的自立能力呢？
1.创造机会让孩子锻炼
"养不教，父之过"，我们不能养孩子一辈子，而是要教会孩子本领、技能，这样即使我们不在孩子身边，孩子也能够照顾好自己。
日常生活中，孩子能做的事情父母要让孩子自己动手，尽管年龄小，但是他们能做的事情有很多：摆碗筷、擦桌子、帮忙扫地等家务活。
在孩子不断的动手学习过程中，掌握更多的技能，也能感受到成功的喜悦，自信心也就慢慢的建立起来了。
当成功的喜悦激发起孩子越来越喜欢自己动手和探索的兴趣时，也就是孩子真正走向自立自强的开始。
2.克服孩子的依赖心理
父母的过分宠爱，反而使孩子原先自己能做的事情也会不愿意去做，碰到一些困难就喊家长，完全依赖他人。
因此，家长、长辈必须改变包办代替的做法，使孩子克服依赖他人的心理。当孩子遇到困难的时候，应当帮他树立克服困难的勇气。
3.家长要学会放手
孩子自己能做的事情就让孩子自己去做，家长不要因为嫌弃孩子做的不好就不让孩子去做。
做大部分事情的时候，只要在安全范围内，我们都要对自己的孩子有信心，让他自己去尝试。
孩子自理能力差，主要原因有：
1、家庭成员的溺爱包办。在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。
2、孩子没有掌握自理的方法和技能。孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。
3、缺少必要的反复练习的机会。孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。
那么怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和独立能力呢?
1、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙等；4岁孩子可学习折叠被子、整理床铺以及自己照料生活；5、6岁的孩子要求穿脱衣服迅速、整齐，洗脸洗手要洗得很干净等，还要逐步教会做一些简单的家务劳动，如：扫地、浇花等。
2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。如：最好有自己的小床、小被子；衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放；洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。
3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。
4、要持之以恒，反复训练。孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。
一，自己生活。
二，自己起床。
三，自己穿衣服。
四，自己叠被子。
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