初二作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的初二作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

　　要问我姓甚名谁，那我就告诉你，吾姓井，名底蛙。一天，一只小鸟对我说：“我真羡慕你呀，虽然住在井里面，但空气清新，还没有生命危险。不像我们，生活在外面，虽然天很大，但有生命危险。”我不相信她的话。于是，我鼓起勇气跳出井外，想一探究竟。

　　“啊，真大呀！看来那只鸟没骗我呀。”我高兴的向前跳着。再跳到一棵枯树下的时候，我见到了那只跟我说过话的鸟，她现在变得非常瘦弱。我对她说：“喂，老兄，你说的果然没错，外面的世界真的很大呀。”“井底蛙，你快回去吧，在外面呆，只会害了你自己。现在，很多人把树砍了卖钱，我们都没有了栖身之所，天气整天都灰蒙蒙的，干燥闷热，我们许多伙伴都奄奄一息，还有许多都濒临灭绝。更有甚者，把咱们的肉端上餐桌。”那只鸟急促地说。“你别骗我了，我才不信呢。”“信不信由你，我告诉你的也只有这些了。”话还没说完，她就扑腾着翅膀飞走了。

　　我摇摇头，继续走我的路。“这鬼天气，怎麽这麽热呀？哎，这附近怎麽连条河也没有呀。”忽然，我眼前一亮“河！”我惊呼着跑过去，“扑嗵”一声扎进河里。本想痛痛快快的洗个澡，结果跳进去后觉得全身发痒，我连忙跳了出来。就在这时，一个苍老的声音传过来：“咳咳，孩子，你是才来的吧。”我回头一看，原来是一只乌龟。我连忙跑过去问：“龟伯伯，这是怎麽回事呀？”“孩子，你有所不知呀，这条河原来是很美的，我家世世代代都住在这里，可是近几年来，沿岸开了几家工厂和医院，他们把废水排进了河里，于是，水就成了这个样子，还时不时发出一阵恶臭。我的家人都已经死了，如今，就剩下我这把老骨头了，咳咳。”这时，我才注意到，河面上到处漂浮着垃圾。我也不能安慰龟伯伯什么，只得默默的继续走我的路。

　　不知不觉，我来到了一个奇妙的地方，路是灰色的，上面有许许多多的方块。“这是什麽地方呀？”我一边走一边自言自语的说。接着，我进入了一个很大的场地，里面有许多人，吵着，喊着，好不热闹。忽然，我听见了我的同伴的几乎绝望的声音。我连忙循声跑去。啊！那里有个大笼子，里面装着我的许多兄弟姐妹；再看看旁边，一堆堆的蛙皮让我怵目惊心。于是，我连忙问一个姐姐道“姐姐，这是怎麽回事呀？”我的话还没有说完，那位姐姐便打断了我的话：“小妹妹，你快走吧。不然，你会遭到和我们相同的命运，现在，不止是我们青蛙，还有许多动物和我们一样，被人们残忍的杀害。”我还没有反应上来，就听到了一阵狰狞的笑声：“快来看啊，这儿还有一只肥的，抓回去当下酒菜刚好呀。”我循声一望，只见一个留着长头发的青年，一手拎着网袋，一手拿着钢叉要捉我。于是，我拼命的跑，拼命的蹦。那时，只恨爹娘少生两条腿。

　　终于逃到井边了，我伏在井沿上：看看四周，真美妙，但有生命危险；再看看井底，真黑，但很安全。于是，我一咬牙跳进了井底。跳进井底后，我仍然心有余悸。我真担心那些人会怎样对待我的同胞；同时，我也很伤心，我不明白人们为什麽要对我们赶尽杀绝。难道他们不知到我们是捕捉害虫的能手﹑是庄家的保护神吗？

　　但此时，我只有在井底大声呼唤：“人类啊，快醒醒吧，不要再破坏树木，残害生灵，好好保护环境吧！这样，生态才能平衡，你们的生活才能更加美好！

初二作文 篇2

　　家里三代人都见过海，浪潮在三代人的血脉中澎湃。

　　家中的每个人，都是在上海聆听海风低吟的，都是在上海拜访走不进内陆故乡的海浪的，都是在上海见证海水闪耀繁华灯火的，都是在上海叹息灯火在潮来潮去中支离破碎，在航船来往里兴奋地舞蹈的。

　　正因如此，上海与海在我家有着超越地理位置的联系，三代人的情感将他们牢牢地钗接。只有上海的兴隆配得上澎湃的大海，只有大海的澎勃能比肩兴隆的上海。

　　自然，我与大海同样在上海的注视下相约。

　　那天，列车慢慢地减缓与铁轨的摩擦，我在车厢里向外缓缓打量上海的多彩。站台上住在上海的亲戚已做好迎接的准备，身旁的奶奶仍在一旁打盹，胸脯上下不屑地起伏。这是她第三次看望上海。第一次只有她自己，第二次多了我父亲，第三次带上了我。

　　车门缓缓地打开，亲戚快速地安排住宿、食宿、景点。他们轻车熟路，这也是他们第三次接待。

　　公交车穿行在上海的兴盛，上海的繁华包裹着公交车里的我们。奶奶从车上醒来后，一直伴我饶有兴趣地透过车窗窥视大上海的街景。她有时只有随意的一瞟，有时盯得仔细，似乎那块地方与记忆的往昔对不上号。“上海又大了，一直都是越来越好喽。”打量一圈后的奶奶评论道。“老妹，上海可一直是全国最好。”亲戚插话，语气里透着自豪，奶奶点点头，眯上了眼。

　　夜间，上海滩的海景交映上海的灯火。

　　海水在海风的吹拂下荡起涟漪，灯火随着涟漪动荡，游船在其中漂流，面对一圈圈包围的人群亮起的闪光灯。

　　奶奶又看着上海的海，彷佛回到了几十年前，“哟，六几年我到这里的时候，我就是想看这片海，就是想住在这片海边，现在再看看，我还是这么想。”

　　我盯着那一望无际的海，明白了家人世代的小小心愿：想住在这片海边，想永远看着这片海，想永远感受这片海和他带来的繁华，想永远拥有更美好的有海的日子。

初二作文 篇3

　　彼岸的风声渐远，那些逝去的流年如细水般绕指而过，流向茫茫的时光海洋。美好时光总是稍纵即逝，转眼间，寒假已经悄然离去，新学期将要开始。现在忆起如梦似幻的寒假生活，只有耳畔那片涛声久久荡漾着，清晰依然。

　　家乡这边天寒地冻，海南那头却是依旧温暖如春。高高的椰树，绿绿的草坪，温暖的小岛，清新的海风，还有那片湛蓝清澈的海，空灵得像蓝色的天空一般，这就是记忆中的海南。居住的小区后面就是海，因为是郊区，来的人总是稀稀落落的。那片无边无际的大海，唱着寂寞的歌，潮起潮落，冲刷着那片搁浅的白贝壳。

　　前往西岛的时候是乘着小艇去的，那片蓝色的大海就在我脚下，汹涌澎湃。我站在沙滩上，任海水漫过自己的脚，看它带走脚边金色的细沙，望着沙子汇入茫茫海洋，心想：或许再也回不来了吧。这时，起风了，我听到，海在唱歌。那样熟悉的旋律，那样温柔的呢喃，就好像依偎在母亲温暖的怀抱里，我的心是那样平静，就像一泓深秋的潭水，平静得没有一丝波澜。

　　大东海是粗犷的，没有小溪流水那般缠绵。我在沙滩上走着，海水扑面而来，一次次将我拍翻在地，我却感到十分满足。我想起第一次去海边，我在沙滩上拾着漂亮的贝壳，妈妈拿起一个白螺放在我耳边，有若有若无的涛声萦绕耳畔，妈妈说，那是海在唱歌。随着我一点点长大，那片记忆中的海早已随时光远去，冲淡了那片美丽的歌声。今天，我又来到了这里，久违了呢，大海母亲。

　　烦躁的时候，拿起那只白螺放在耳边，我的心就像大海一般，平静而辽远。听到了吗，那片伴随着温暖气息的旋律，是海在唱歌呢。

初二作文 篇4

　　在我的记忆深处，有着一个如世外桃源般的地方，没有烦恼，没有忧愁，有的只是童年无忧无虑的笑脸。这便是我的故乡。

　　而不知何时，我的故乡却似与我渐行渐远。我们整家人搬进了高楼，而那方美好的净土也好像渐渐从我的脑海中淡出。而如今，一次偶然的契机，我得以重新站在这片土地上，与久违的故乡再见。

　　这片土地，令我最不能忘的，是那斑驳的老屋。曾几何时，这老屋是全家人最为温暖的港湾，仍窗外罡风呼啸，屋子里的一家人照旧围坐在火炉旁，炉上的锅腾出一缕缕轻烟，饭菜在锅中轻轻吟唱……从时光里跌回来，那老屋此刻便在我的眼前，与我再次相见。它仍未曾变，如此质朴无华，却又散发出一种耀眼的人性光辉，令人不得不为之肃然起敬。

　　我怀着敬重的心情向老屋挥手道别，继续向前走去，来到小溪边。看到这溪流，多少年来毫不忆及的儿时的一幕幕欢快景象，忽地在我眼前展开。曾经，我最钟情的事，便是找上三五伙伴，去这小溪中戏水、捕鱼。常常玩得忘乎所以，从上游到下游，从旭日东升到黑夜渐渐织上天空，欢乐随着笑声在溪流中流淌……

　　如今小溪依旧静静地流淌着，似乎看不见尽头。而当年那群无忧无虑的青年，却早已各奔东西，或往后再无交集。而那般厚重的快乐，如今也不知何处寻觅。一想到这，就有种难以言喻的味道，浓浓地糊在心头……

　　小溪的上方，横跨着一座小桥，静静地伫立着。从我记事起，小桥边一直在那。它如一位德高望重的老人，在这戏水之上不知站了多少年，它把多少人马渡过对岸，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，惟有它依然如旧。

　　时候不早了，我不得不带着满心的回忆和感叹，继续出发了。可下次与故乡再见，又会是什么时候呢？

　　与故乡再见时，故乡仍是故乡；而当年那个在小溪中追风的少年，却已不属于这里。“物是人非”“人走茶凉”或许是对与故乡在见之时的最好概括吧。

初二作文 篇5

　　我们一家四口：爸爸妈妈、弟弟和我，四个人各有不同的脾气和特点，虽然各弹各的调，但凑在一起却组成了一支和谐的交响乐，使家庭充满了欢乐、祥和、温馨的气氛。

　　爱讲笑话的爸爸

　　爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就把平时在报纸，收音机看到或听到的笑话说给我们听，常常逗得我们开怀大笑。一天晚饭后，他又讲笑话了：“从前啊，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释一个句子'此乃尸也'，他怕学生不理解，就又用起了形象化的手段来了。他往地上一躺，一动也不动，然后说：'此乃尸也!'”这时，爸爸朝沙发上一躺，慢条斯理地重复说：“此乃尸也，我乃尸也!”引得我们捧腹大笑。妈妈边笑边唠叨：“看你，都快40岁了，还像个孩子，真是越老越没长进了!”爸爸终于“挺尸”而起，僵僵地说：“'此乃尸也'说话了，尊敬的太太大人，请听我道来，笑一笑十年少，我这笑一笑，也就成了小孩子了。哈哈哈一家人笑作一团!

　　爱唠叨的妈妈

　　妈妈不论大事小情，都唠叨个没完。上个月，学校组织秋游。早上几个同学已经在家门口等我了，可妈妈还在唠叨:“儿子，把毛线衣带上，不然要着凉的。”我没法，只好把毛线衣塞进了包里。“儿子，钱装好了吗?检查一下，别丢在家里了。”我只好把钱找出来，给妈妈确认一下。可妈妈还不放心，“别走，削苹果的小刀带了吗?我给你带上。”外面的同学一声一声地喊，我一边答应着，一边开门冲了出去。妈妈说：“急什么，还有时间，哎!儿子，路上小心点，当心车子!累了自己注意休息。”我已经在下楼梯了，妈妈又喊：“要早点回来，不要在马路上玩啊!”我都走到小区门口了，好像隐隐约约还听到妈妈在喊：“哎，伍刘林，头不要伸在外面啊!”我的老妈啊，您可保护好嗓子，少喊几声吧。虽然我有时很讨厌唠叨，可缺了它还不行，妈妈的唠叨可是我的提醒器、加油站啊!

　　馋嘴的弟弟

　　我弟弟长得胖乎乎的，很聪明，可就是嘴巴太馋。吃饭的时候，我刚盛好饭，两个大肉圆已经钻进了他的肚子里。我对他瞪了一眼，可他又把两块牛肉夹到了碗里，还嘻嘻地对我笑。一天，外婆送来一袋桔子，我刚一转身，袋子就瘪了不少。原来他的上衣和裤子口袋里已经装满了桔子，手上还拿着个大的。我对他说：“你真是只大馋猫!”他却说：“谁让你做哥哥呢?你叫我一声哥哥，我就给你一个桔子。”弄得我苦笑不得。

　　这个家有了爱讲笑话的爸爸，爱唠叨的妈妈，还有馋嘴的弟弟，充满了温馨和快乐。各种笑声汇合在了一起，犹如一首充满爱的交响曲，祥和、动听我为我是这个家庭中的一员而感到快乐。

初二作文 篇6

　　刚踏进家门，就闻到一股香味，今天什么情况，真香啊！

　　我背着书包，迈着沉重的脚步一步步挨上楼去，香味越来越浓了，啊！原来是妈妈又烧好吃的了，今天什么日子呀！“妈——”妈妈立刻转过身来，上下打量了我一番，吃惊地说：“你怎么全身都是汗，快去洗个澡，凉快凉快，我今天做了好吃的了！”

　　开饭了，今天原来有红烧鸭腿和鸭汤，我最喜欢吃了，立刻开始狼吞虎咽地吃起来，妈妈看着我这满嘴是油的狼狈样，嘴角终于浮出了一丝微笑，语重心长地对我说：“昨天看你精神不佳，还说累，我今天特地买了鸭子，知道你爱吃鸭汤和红烧鸭腿，我今天可是花了好长时间才弄好的！”

　　我这才发现，我在看妈妈烧菜时，她早已因天热，头发上的汗水如水柱般流淌，她那眼睛下面的黑眼圈如同被画笔画过一

　　般浓，不用说，也能知道此时此刻她的心情……妈妈看我吃惊地望她的样子，不禁又笑出了声来，连忙摆摆手说：“干什么呢，快吃，快吃，再不吃这菜就要冷了，我就白辛苦了。”

　　“难道您，自己也就不吃点吗？”

　　“我呀，早趁你不在那会儿吃了好几块呢！”说着，她还若有所思地摸了摸她那干涩的嘴唇。

　　我无法再问下去了，此刻间，我觉得这些食物都有着独特的味道，一种独一无二的味道。

初二作文 篇7

　　善良这个词是那么的美好，它像冬日的阳光温暖着我们的心房，像和煦的春风吹拂着我们的脸庞，像夏日的雨丝赶走我们的炎热。其实善的种子就种在我们的心里，它会慢慢生根发芽，直至长成参天大树支撑在我们的心中，使我们的生活变得更加美好。

　　这几年来，虽然社会上、学校里经常发动大家多做善事，但是我也像很多人一样，有点麻木，不想多管闲事，怕惹麻烦。直到一次考试，改变了我的这种想法。那次答完卷子之后，我并没有仔细检查，临近考试结束时，老师告诉我们只剩下十分钟了，让我们再检查一次。我这才赶忙查看卷面上有没有错题。查着查着，我发现错了一道五分的题。我急忙拿起钢笔改错，然而钢笔居然没有墨水了。我急得像热锅上的蚂蚁。

　　这时，老师说还剩不到五分钟了。我赶紧向周围的.同学借笔改错，可他们自己也需要笔。就在我觉得这五分一定会被扣掉的时候，身后的同学把笔借给了我。我像是和时间赛跑似的，把笔绕得飞快，终于赶在收卷的前一秒改完了错题。这次是别人在紧急关头帮助了我，我才及时地改正了试卷上的错误，多拿回了五分。虽然这是一件很小的事，但我感受到了别人对我的善行。我内心十分感激，决定把这种善传递下去，让每一个人都能感受到。

　　该如何把善传递下去呢？刚开始，我也不知道该怎样去帮助别人，有时甚至会越帮越忙。渐渐地，我对帮助别人这件事失去了信心。下午放学回家过马路时，我身旁站了个满头银发，拄着拐杖的老奶奶。她好像要过马路，我对她说：“奶奶，您是要过马路吗？我扶您过去吧。”她点了点头。绿灯亮了，我扶着老奶奶慢慢地走在斑马线上。到了马路对面，我对老奶奶说了声再见，便转身要走，老奶奶却抓住我的手，慈祥地笑着对我说：“谢谢你，小姑娘，谢谢你扶我过马路。”“不用谢，奶奶您赶快回家吧！”回家的路上，我反复品味老奶奶对我说的话，回想她当时的笑容，心里就像抹了蜜一样甜。我想，这就是给予他人帮助的快乐吧。

　　通过这件小事，我知道了乐于助人并不是要刻意地去帮助别人，而是要发自内心地去做，这样才算是做善事。

初二作文 篇8

　　学习是有自主才能成绩优秀，那些优秀的同学是因为每天自主做点题，这让自己不断的提高水平，才能发现自己的不足，改正错误，考试的时候，才能有好的成绩。

　　要先学好习，首先要多做点题，这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本，把做错的题写到错题本上，以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中，可以利用辅导资料和课本结合学习一遍，然后再把重点的、难点的写下来，并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么，好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点，记录下来，并总结。有了这几个本子，就不怕考不好，那就是你有几点没完成，所以要加强。

　　每科都有每科的方法，语文这门课，其实重要的是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的，阅读就是要多读，因为多读几遍才能误出里面的道理。以前，我每当做阅读题，总是想不出来，但是在假期中我就多读书，最终我就会做了。所以，做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来，这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

　　数学这门科，只要一个公式就行了，这就要靠动脑筋了。把公式背过，然后再多做几道题，利用公式解出来。其实数学就是给你例题，根据公式做出来，还有就是要多做题，才能全面掌握，考试出什么题就不怕了。

　　英语这门科是单词、句子、语法，因为有些同学记单词不好就死记住，其实可以看音标来写读，这样就不怕记不住了。句子是重点的，是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错；这样才能把握考试考好了。

　　负科其实也很重要，虽然它们不像大科，但是也很重要，它要背诵，才能考的好。

　　自主学习其实很重要，但就要看怎么样的方法学了，加油！

初二作文 篇9

　　人生道路上有许许多多十字路口，要想成功，就必须在每个十字路口前找准自己的方向。而不像那条所谓勇敢的鱼，只是一味奋然前行，最后却落得个“冰鱼”的下场，一切都变成了徒劳。

　　如何找准自己的方向，古人给了我们许多启示。

　　苏轼，满腹才华，才高八斗，但却被一贬再贬。他在朝中做官，却总是不得志，于是他选择了为官一方，选择了文学。他造福百姓，兴修水利，解缓灾役，成立救儿会。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”表现的是一种旷达，一种舍我其谁的雄心壮志；“侣鱼虾而友麋鹿，举匏樽以相属”，表现的是一种豁达，一种卧看云卷云舒的淡泊，这些无疑不让他在文学史上留下浓重的一笔。

　　他找准了自己的方向，让官场失意的他走在了成功的人生道路上。

　　司马迁，他遭受惨无人道的宫刑，朝臣鄙视，世人唾弃，他没有选择以死来保全自己的名节。而是隐忍苟活，他博览群书，探索历史规律，踏遍大江南北，寻访名人遗迹，“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，著成信史，光照尘寰。

　　他找准了自己的方向，最终吹尽黄沙使得金，在历史的天空闪烁耀眼的光芒。

　　李白远离了权贵，选择了“且放白鹿青崖间”，成就了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的雄心壮志。

　　陶渊明摒弃了官场，选择了“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的田园生活，成就了“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静与恬淡。

　　辛弃疾离开了吟花弄月，卖弄诗文，选择了独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”，成就了后人对他的万世景仰之情。

　　找准方向，就会成功。

初二作文 篇10

　　不放弃该放弃的是无知；不放弃不该放弃的是执著；放弃不该放弃的是懦弱；放弃该放弃的是智慧。

　　——题记

　　面对岔路，你踌躇了，找不到前行的方向；面对过重的行囊，你困惑了，分不出必要的行装；面对无数的岛屿，你迷茫了，辨不出成功的彼岸……你不知道，应该学会放弃，果断前进，而不应让漫长的等待和犹豫阻碍了你的脚步。在人生的旅途上，只有用放弃换来的美丽，没有用等待铸成的辉煌。

　　小时候，我时常坐在姥爷身旁，看他扎扫帚。每一次，姥爷都会把竹枝放在火上烤，浓浓的烟雾夹杂着竹叶的清香扑面而来。等到竹叶差不多烧光了，姥爷就不停地用竹枝抽打地面。一阵噼里啪啦的声响过后，竹叶完全被去净了。我非常好奇，姥爷为什么要把竹叶去掉呢？

　　终于有一天，我按捺不住心中的疑惑，问姥爷。“扎扫帚，那些竹叶根本没用，只会成为累赘，只有去掉了，才能扫得更轻松。”我恍然大悟，再看看地上的竹枝，丢掉了竹叶的牵绊，显得更加挺拔，那是丢掉负担后的释然吧！

　　人生不也如此吗？不良习惯，不必的担忧，过多的疑虑，就如同多余的竹叶，只会成为负担。只有果断放弃，轻装上阵，才能走得更轻松，走得更远！

　　不放弃该放弃的是无知，放弃该放弃的是智慧！赶快丢掉你的“竹叶”吧！

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