2-3岁的儿童如何进行家庭早教？
孩子还很小，不要着急。多陪孩子玩，多和孩子说话，最好能讲普通话，吐字要清楚，语速要慢，给孩子听一些经典音乐，吉他曲子，钢琴曲子，萨克斯曲子，小提琴曲子。。。。。。电影插曲，动画片插曲，故事，童谣，外文歌曲，经常反复放，不要管孩子是否听懂，主要是语言环境，孩子成长的环境非常重要。我自己认为培养孩子是门学问，只有用心培养孩子，才有可能成才。其实早教中心也不是很贵的，现在都可以用爱分担之类的家庭分期商城付款，0利息0手续费很划算
宝宝每个年龄段的能力发展是不同的，因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。
举例而言，如果是0-2.5岁的宝宝，课程会侧重动作思维的发展，着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动；如果是2.5-3岁的宝宝，课程会针对入园适应的相关问题，着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等；如果是3-6岁的宝宝，课程会针对科学认知、语言发展和人际交往，着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展，为幼升小做准备。
因此，家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄，每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
孩子不仅是父母的宝贝，也是国家未来的栋梁，作为父母，我们不光要给他们良好的经济基础，更重要的是给与他们精神上的关爱，真正教会他们做人最重要。
一。父母的言传身教确实非常重要。
1，做孩子的最好朋友，多沟通和交流，时刻了解他在想什么，
2，不武断，勇于和孩子道歉，知错就改，给孩子做好榜样。
3，经常抱着孩子说，“我爱你”让孩子感受到温馨和安全感。
4，鼓励孩子勇于承认错误，用包容心原谅他，他会记忆深刻。
5，从不和其他孩子比较，自己孩子哪里不如别人家孩子。
6，鼓励孩子自信和快乐。
7，从小教会他分辨是非的能力，做人太重要了。
8，从小教会他安全知识，学会保护自己，告诉他健康快乐永远是最重要的。
9，从小教会他自利，独立性很重要。
10，从小不娇惯，不任性，教会他如何与别人友善相处，告诉他做个人见人爱的好孩子。
二。方法：
1，启发式教育，寓教于乐，生活化培养孩子的兴趣很重要。
2，时刻让孩子感受到你只要用心做，没有你做不好的事情。
3，不管发生任何事情，我们父母都能帮助他解决。我们也是他最信任的好朋友。
4，多陪孩子玩，分享玩的过程中，可以学到好多知识。
5，和孩子共同成长，多看书学习。
6，经常和孩子分析日常看到的事情，我从不直接告诉他对错，我会让他回答。
7，多带孩子走出去，开阔视野。
8，多鼓励做自己喜欢的事情，让孩子爱好广泛，知识面宽。
9，只要他自己不累，鼓励他做班干部。
10，适当的让他有点小挫折。他会感受深刻，以后不会再犯同样错误。
11，教会他孝顺，学会爱父母。主动为父母做事情。
12，自己的事情自己做，不要溺爱孩子。如没做，我不会替他做，我会提醒他完成。
如：我儿子2岁半上幼儿园，回来自己洗手绢。那时是好奇，大人洗衣服，他会参与，那就让他自己动手，其实他很有乐趣。一直到现在快16岁了。每天自己洗袜子、内衣、内裤，每周自己洗校服。 祝你的宝宝健康成长。
这一阶段的宝宝应该开始进行有计划的智力启蒙和行为习惯的培养。一、在智力开发上家长可以遵借见以下的方法：1、每天给宝宝听音乐（世界名曲），增强乐感；晚上睡觉时放舒缓的音乐，这样不仅有助于睡眠，而且对宝宝智力开发也有好处。
2、坚持每天最少讲一个故事，故事不要太长，但要有启发性，读后用孩子能听懂的话语讲一下道理。
3、可以给孩子准备蜡笔，让她涂鸦，尽管她并不能画出什么，但可以对色彩有所认识。
4、多带她到自然界中去，多给她讲生活的常识，自然的规律，你并不需要她能记住多少，只要她能倾听。
5、潜移默化地启发她的数学，比如玩具或其他东西的形状，个数等等。
因为孩子很小，起初也许不能理解，这就需要家长极大的耐心，通过寓教于乐的方式激发孩子的学习兴趣。二、在行为习惯培养上，初始就给予孩子正确的做法，然后坚持下去，帮助孩子形成习惯。由于孩子还小，缺乏自觉性与持久性，这就需要家长给孩子做出榜样并坚持到底，形成习惯的过程中遇到松懈和不能坚持都是正常的，家长对于孩子好的方面要及时鼓励和赞赏，对于不好的行为同样要以稳妥的方式及时否定和纠正，只有这样才能帮助孩子在成长过程中树立正确的行为观念与良好的生活习惯与学习习惯。此外，作为家长要特别注意，我们是孩子成长中的一面镜子，言传身教始终都是最有效也是最直观的教育方式，只有与时俱进的家长才能培养出健康聪明的宝宝。祝宝宝成长快乐！
让他玩得开心，不要失去童真，两三岁的小孩话都没有说清楚，怎么早教？一定要教点什么就教他给人问好吧。
不必太过刻意象学校那样子教育，可以试试以下几种：1、培养思维及表达能力：多陪孩子看看书，读书讲故事给孩子听，同时可以不时提问，就故事的内容让孩子重复表达出来，或者让孩子明白其中一些基本的内容。可以感觉孩子有无认真听故事，也顺带锻炼孩子的思维及表达能力。2、认识数字，接受数学的概念：日常生活中可以带孩子上街购物，出外活动。象买东西付钱时，或者散步看见电线杆时，都可以让孩子开始算数，由简单的数数开始，让孩子接受数学的概念。3、多让小朋友和社会上的小朋友一起玩，培养小朋友的友谊，从小明白朋友之间的交往。4、多接触大自然，许多认知能力也是从自然社会培养出来的。认识动物，认识植物，培养小朋友的观察能力及兴趣，也是开阔视野的好办法。
15062273971：适合三岁小孩的益智早教
宣思祥
：答：1，每天和孩子进行简短的对话，鼓励他们表达自己的想法和感受。2，家庭活动：安排一些家庭活动，如一起做饭、打扫房间等，培养孩子的责任感和团队合作意识。（三）创造力发展 1，给孩子提供绘画、手工制作等创造性的活动，鼓励...
15062273971：应该怎样教育2~3岁的幼儿?
宣思祥
：答：3. 创造温馨互动环境 家庭是孩子最主要也是最亲密的环境之一。在这里，父母可以创造一个温馨互动环境帮助孩子感受到爱与关怀，并在其中提供各种学习机会。例如，在日常生活中可以与孩子进行简单而有趣地互动游戏（如捉迷藏、角色...
15062273971：0到3岁早教方案 0~3岁宝宝家庭早教完全攻略
宣思祥
：答：方法一：爱态要亲切、耐心、冷静、沉着，多与孩子有说有笑，有商有量，又学又玩，有问有答。继续鼓励宝宝跟家人一起吃好饭，饭桌上家人轻松的谈话孩子逐步插话参与，多谈些营养保健话题。继续将谈话与识字结合，写上小...
15062273971：家庭早教:宝宝成长的关键
宣思祥
：答：早教不仅是知识的灌输,更是习惯的养成和性格的塑造。在宝宝成长的黄金时期,如何科学地进行早期教育呢?易智商启蒙3岁的宝宝,智力与理解力飞速发展。除了日常互动,陪孩子读故事、鼓励他们编小故事,都是培养想象力和独立思维的好方法。面对...
15062273971：儿童怎么早教
宣思祥
：答：父母是孩子早期教育的第一个老师，家长不要简单寄望于某些早教机构、老师或帮助带养孩子的人，而应以父母为中心，以家庭为场所施行早教，最好的方法就是做亲子游戏，例如和孩子一起玩躲迷藏、老鹰抓小鸡的游戏，在游戏过程中...
15062273971：三岁宝宝早教应该教些什么?
宣思祥
：答：现在人们的思想在很大程度上得到改变,生活条件也都得到了改变,所以很多的家庭中就会从小注重对于宝宝的教育,都认为0到3岁是宝宝智力发育的关键时期,所以就会送宝宝去学早教,那么三岁宝宝早教应该教些什么♀️运动在三岁的时候,...
15062273971：1到3岁育儿知识早教
宣思祥
：答：1到3岁育儿知识:幼儿早教的方法 早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的'教育。 1、游戏 (1)广播电台 玩法:家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台,一旦接通电话,电话将唱歌或播音。角色可混换进行。 益处...
15062273971：0～3岁儿童亲子活动设计与指导
宣思祥
：答：幼儿园音体室 二、活动对象：早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。三、活动准备：1、通知该年龄段孩子及家长，准备前来参加活动 2、家长每人一份具体的活动安排表。3、家长签到表。4、各个活动环节的材料。四、...
15062273971：0-3岁早期教育课程
宣思祥
：答：一、0－3岁早期教育及其意义 早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育。以便为儿童身心健康发展打下良好的基础。就是在孩子们发展的适当时期内，给他们提供恰如其分的刺激，以加速他们的...
15062273971：1～3岁儿童早教课程有哪些?
宣思祥
：答：1～3岁儿童早教课程：1、运动课程，可以多带宝宝出去玩，还有带着宝宝跳舞，多让宝宝做一些精细的动作，比如摇、抓、拿等都可以 2、音乐课程，给宝宝听一些舒缓好听的音乐或者好学的儿歌，从而来开发宝宝的音乐潜能，还能...
