看图写话。请你根据画面的内容，想像小鸭子在干什么？鸭妈妈在说些什么？编一个童话故事

这一天，阳光明媚，风和日丽，一只大鸭子后面跟着一些小鸭，看起来，那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧！着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢！他们悠哉游哉地走着，他们走过来时，汽车还要让着它们，仿佛是什么老爷。

走着走着，鸭妈妈看到了一个下水道，那个下水道可能事由于道路施工的问题，没有把井盖盖上，所以路过那里时，还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着，仿佛在说：“看到这个下水道了吧！”一定要绕开走哦！“小鸭子们心领神会，个个点头哈腰，同时又小心翼翼的迈开脚步，一只小鸭子过去了，两只······突然一只小鸭子跌入了水里，鸭妈妈见了，急忙赶到下水道旁，可这似乎来的晚了点，后面的几只小鸭子已经掉入水里，鸭妈妈此时心里也许会想：怎么办，怎么办？这时，一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮，仿佛在想：这真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！’于是，鸭妈妈用自己的扁嘴，重新梳理了一下自己的羽毛，镇定自若的走向巡警，用自己的肢体语言向警察求救，可警察毕竟是人啊！它压根就看不懂鸭妈妈的意图，他压根就看不懂鸭妈妈的意图，可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静，叼着巡警的裤腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是知道该怎样做了，他俯身把头探下去，想用手把小鸭子救上来，可小鸭子在湍急的水中旋转着，而小鸭子又那么小，虽然只有一指之遥了，却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景，干脆自己跳到了下水道里，让小鸭子坐到它的背上。这下，巡警一下子就够着了，这可真是皆大欢喜呀！

鸭妈妈替小鸭子向巡警点了一下头，又“嘎——嘎——”叫了两声，好像在说谢谢。那位好心肠的巡警冲它们点了点头后，目送它们摇摇摆摆地上路了……

有一天，鸭妈妈带着小鸭到河边玩耍。河边的风景真美呀!有红得花绿得草，旁边还有高大的树木，长长的芦苇。小鸭和妈妈玩得很开心。天气慢慢变热了，小鸭说:“妈妈，我们去游泳好吗?”妈妈说:“你已经长大了，自己去吧!”小鸭小心翼翼地脚跨进水里又马上缩了回来，但在妈妈的鼓励下小鸭勇敢地跳进河里，身子有点沉下去又马上浮了上来，小鸭用两只脚当浆在河里欢快地游了起来，小鸭真是游泳健将。

17078778019：图上画的是什么地方?小朋友都在做什么。把你看到的,展开想象,想好...
干饶卢 ：答：图上画的是什么地方?小朋友都在做什么。把你看到的,展开想象,想好后,写几句话如下：果树林;小朋友们在摘果子;他们很开心。秋天来了,田野中的庄稼成熟了,迫不及待地要人们过来采摘。果园中,苹果树上,一个个大苹果,缀满了枝头,如同羞红了脸的小姑娘;松树上,一个个松子如同棕色的陀螺,好像时不时...

17078778019：...图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?请你发挥想象,用
干饶卢 ：答：孩子看图写话的第一步就是观察，通过观察了解到画中的内容，基本点就是理清画面中哪些内容是重点、哪些内容是背景，看图写话，顾名思义就是要通过眼睛采集即将作为写话的内容，观察摘取图画中的信息是基础。画面的世界是无声的，看见同样的画面不同的人能引发不同的联想，想要将无声的画面用文字表述出...

17078778019：看图写话。请你根据画面的内容,想像小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么...
干饶卢 ：答：鸭妈妈和小鸭子一起在河里游泳，一边游，一边吃着河里的鱼虾，河里的鱼虾非常美味，小鸭子高兴极了，突然鸭妈妈抓了一条大大的鱼，鸭妈妈自己舍不得吃，就给了小鸭子说＂孩子这条大鱼给你吃吧，一定很美味＂！小鸭子呱呱的对着妈妈说｀谢谢妈妈＂！

17078778019：请根据下面的图画写一段话。
干饶卢 ：答：看图写话：小明帮妈妈洗碗 画面上，小明正在厨房里帮妈妈洗碗。他小心翼翼地洗着每一个碗，一边洗碗一边和妈妈聊天，偶尔还会帮忙擦干碗筷。小明的脸上洋溢着开心的笑容，他感受到了帮助家人做家务的快乐。写话内容：小明是一个非常懂事的孩子，他知道帮妈妈做家务是他的责任。他不仅认真地把碗洗得干...

17078778019：按照图画写作文
干饶卢 ：答：其次,要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事.画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,而看图作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚.写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,...

17078778019：五你会把图中的景物想象成什么?选-|||-择一幅图,仿照例句,写一写
干饶卢 ：答：二、写事 六要素：通过丰富的图片信息，观察画中的时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果。1.开头：说明描述一件事要包括事情的起因，经过和结果。2.过程：写话时，重点描述事情的经过。3.细节：大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。4.结果：事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系...

17078778019：...想一想:图上画着谁?发生了什么事?请你展开想象,写一写这个有趣的故 ...
干饶卢 ：答：一天，小兔子妞妞正在郊外玩耍，忽然天空中就下起了大雨，妞妞没有带伞，只好往家里跑，在路途中发现了几多大蘑菇，她发现蘑菇很像伞，便拔了一朵蘑菇顶在了头上，雨便淋不到身上了，妞妞边走边唱着歌儿向家走去

17078778019：十快乐写话-|||-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||...
干饶卢 ：答：看图写话仔细观察图片图中有哪些小动物它们在干什么小熊小猴大象救小鸭，内容如下：一天，一群小动物在树林里玩。小鸭子不留神掉进了一个坑里，它急得大喊：救命啊！救命啊！这时，小猴子、小象和小熊都听到了呼救声，急忙赶来。小熊想到了一个办法，它找到一个小桶，灌了一桶水，可是桶太小，水都被...

17078778019：八看图写话-|||-观察上面的图片,看看都有哪些-|||-动物它们在做什么...
干饶卢 ：答：从图片中可以推测，这两只动物正在互动和玩耍。狗和猫作为亲近的动物伙伴，经常会在一起嬉戏和交流，彼此之间建立起了紧密的关系。可能会说些什么？虽然无法听到声音，但可以想象这两只动物在进行愉快的对话。狗可能会向猫表示友好和兴奋，也许会说：“你好！我们一起玩吧！”而猫可能会用柔和的语气回应...

17078778019：快乐写话八,仔细观察右面的画,写一写图中有哪些景色
干饶卢 ：答：5、还有一些小动物，例如小松鼠正在树枝上跳跃，小兔子正在草地上吃草。看图写话是一种通过观察和理解图片内容，然后用自己的语言将其表达出来的方式。它是一种很好的锻炼孩子们观察能力、想象能力和语言表达能力的方法。在看图写话中，孩子们需要先观察图片，理解图片中的人、物、事等元素，然后根据图...