如何提高幼儿园教师的道德素质

　　导语：3-6岁的孩子正处于一个知识积累，塑造人生观、价值观的重要时期。这就要求幼儿教师不仅要具有知识和能力的素质，更应该具有良好的师德素养。如何提高幼儿教师师德素养，应该从重视学习，尊重幼儿，严以律己，公平公正，乐于奉献入手。只有努力提高自身的道德素质，才能培养出个性、健康、活泼的幼儿。

　　如何提高幼儿园教师的道德素质

　　1.重视学习，勇于实践

　　幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段，对幼儿具有潜移默化的影响。因此，师德教育要贯穿幼儿教师职业生涯的始终。幼儿教师，必须要认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，以及与之相适应的道德观念，情操及品质。幼儿教师要把师德渗透在平凡、琐碎、繁杂的一日保教工作中，自觉遵守各项规章制度，认真开展保教工作，圆满完成各项保教任务，引导幼儿健康成长。

　　2.尊重幼儿，以情育人

　　"尊重幼儿"是幼儿教师职业道德的核心，是评价和检验幼儿教师道德水准的重要标志。尊重的教育是为了儿童的未来，《甘肃省幼儿园教育指导纲要》指出："幼儿教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿的身心发展规律和学习特点。"原东北师范大学校长史宁中先生指出："以儿童为本就要实施尊重的教育：尊重教育规律、尊重认知规律、尊重受教育者的人格、人性。"只有尊重的教育才能让幼儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。在一日的保教工作中，幼儿教师不能把自己的意愿强加给幼儿。幼儿教师要尊重幼儿的潜能，尊重幼儿的个性，培养出健康活泼、诚实勇敢的幼儿。

　　面对稚嫩的幼儿，应把信任和期待的目光洒向每个幼儿，倾听幼儿的意见和呼声，和幼儿产生思想和情感上的共鸣。幼儿教师要给予幼儿多一点理解，多一份尊重，多一些宽容。要站在幼儿的角度看问题，想问题，善待幼儿的不成熟，善解幼儿语言行为背后的各种动机，善于发现幼儿的.闪光点，应"用笑容点亮幼儿的心灵，用赞美预言幼儿的成功"。正如史宁中教授所言："教师要热爱、欣赏孩子;教师要信任、引导孩子。"尊重的教育是幼儿教师每一天的保教活动中应当有所遵循、体现的理念。

　　3.严以律己，以行正人

　　孔子曰："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"面对3-6岁幼儿，幼儿教师更要坚持严以律己，增强自身的自控能力。幼儿教师到了幼儿园就应该把属于个人的一切不快和烦恼拒之园外，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作中。言谈要和颜悦色，循循善诱;举止应优雅大方，体现心灵之美，符合幼儿的审美情趣，同时为幼儿做出榜样，带给幼儿美的享受。一个具有师德魅力的幼儿教师，总能使幼儿乐意亲近，从而形成强大的"向师性"。幼儿教师的师德是人格和道德的双重力量，这种力量将影响幼儿的一生，也是幼儿走入未来的立身之本。

　　4.公平公正，以理塑人

　　幼儿教师对待幼儿要一视同仁，满腔热忱，要平等的欣赏身边的每一位幼儿。我们没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长幼儿的自负或伤害幼儿的自尊，而要为每位幼儿提供均等的发展机会，让每一位幼儿幸福得像花儿一样健康成长，要关注每一位幼儿的发展，努力开发幼儿潜能，尽力为幼儿做出榜样。幼儿教师的责任感是幼儿教师师德的核心，我们不仅为幼儿的成长和学习负责，还要为幼儿的将来负责，幼儿的心灵犹如钻石，犹如珍珠，价值连城却又极易摔碎。因此，幼儿教师要处处小心，倍加呵护幼儿，尽职尽责，将爱的种子播撒在幼儿稚嫩的心田。

　　5.献身幼教，乐于奉献

　　能否成为一个好幼儿教师，重要的是有无敬业精神，是否挚爱这项事业，是否有"捧着一颗心来，不带半根草去"的精神。陶行知先生能献身教育，无怨无悔，关键在于有这种乐于奉献的精神。要铸造幼儿教师爱岗敬业的高尚形象，幼儿园要努力提供一日保教所必需的条件。有了这个基础，幼儿教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调到位，才跟上时代的步伐，才能成为优秀的幼儿教师。

　　总之，作为幼儿教师，我们要认真领会师德内涵，以情育人，以理塑人，以行正人，紧紧把握师德灵魂，用自己对幼教事业，对纯洁儿童的赤诚之心托起"明天的太阳"!让我们以高尚的师德，共同构筑幼儿教育的美好明天!

17868417775：提升幼儿教师职业道德,这些技巧你必须掌握!
吴寇娣 ：答：深入学习道德理论幼儿教师需要从马克思列宁主义到中华民族传统道德,再到教师职业道德,全面学习道德理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。强化师德规范教师职业道德规范是教育事业的重要保障,幼儿教师需要加强学习,自觉遵守师德规范,提升自身的职业道德素养。掌握教育科学理论幼儿教师需要深入学习教育科学理论,掌握...

17868417775：如何提高幼儿教师的师德素养?
吴寇娣 ：答：幼儿园教师的职业道德规范 一、热爱学生，循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解、关心每位孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对...

17868417775：幼儿园教师素质提升:从职业道德到创新实践
吴寇娣 ：答：在21世纪教育振兴行动计划的指引下,幼儿园教育已经从传统的知识传授转向了素质教育。这对幼儿园教师的素质提出了更高的要求。本文将从职业道德、教育观念和创新实践三个方面,探讨幼儿园教师素质提升的方法和途径。‍职业道德修养幼儿园教师应该树立高尚的师德风范,展现出良好的职业道德修养,关心和耐心照顾每个...

17868417775：如何提高幼儿园教师的道德素质
吴寇娣 ：答：1.重视学习，勇于实践幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段，对幼儿具有潜移默化的影响。因此，师德教育要贯穿幼儿教师职业生涯的始终。幼儿教师，必须要认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，以及与之相适应的道德观念...

17868417775：请结合幼儿园工作谈一谈如何提升教师职业道德水平
吴寇娣 ：答：1、加强职业道德修养。幼儿教师必须有较高的马列主义理论修养和高尚的道德品质，热爱幼儿教育事业，做到一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。因为幼儿各种素质的形成是一种复杂的过程，而幼儿教师的言行举止对于幼儿来说有着潜移默化的影响。2、提高教师的业务素质。在科学技术突飞猛进的当今世界，...

17868417775：如何提高幼儿教师的职业道德修养
吴寇娣 ：答：提升幼儿教师的职业道德的基本方法有以下几点：1、加强道德理论的学习：教师要认真学习马克思列宁主义理论；认真学习中华民族传统的道德理论；认真学习共产主义道德理论；认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论；树立科正确的世界观和人生观和价值观。2、加强师德规范的学习：教师的职业道德规范，是衡量教师...

17868417775：提升幼儿园教师职业道德的方法
吴寇娣 ：答：提升幼儿园教师职业道德的方法有加强教育培训、建立评价机制、增强个人修养、注重实践与反思、强化师德建设和建立良好的师生关系。1、加强教育培训 开展定期的职业道德培训，使教师深入理解职业道德的重要性，强化教师的道德意识。邀请教育专家和优秀教师进行分享，通过实例让教师们更好地理解职业道德在实际工作中...

17868417775：怎样提高幼师的职业道德
吴寇娣 ：答：一、有高尚的职业道德和职业修养，严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...

17868417775：如何提高幼儿园教师自身师德修养
吴寇娣 ：答：以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，让他们身心健康得到全面发展。热爱3、不断更新自我，提高修养。教师不仅要有较高的文化修养，而且还要有较高的道德修养。教师的一言一行，举手投足无不影响着学生。因此我们应做到坚持正面教育幼儿，语言文明，不体罚幼儿，努力提高自身修养。

17868417775：提升教师职业道德素养的途径有哪些
吴寇娣 ：答：1、塑造学生的价值观和品德：教师是学生的楷模和榜样，对学生的成长和发展具有重要影响。教师的言传身教、待人接物等都可能成为学生模仿和学习的对象。因此，教师具备高尚的职业道德素养，可以积极影响和引导学生，帮助他们树立正确的价值观和品德。2、提高教育教学质量：教师的职业道德素养与教育教学质量...