《小星星》源自英国传统 儿童 歌曲《Twinkle Twinkle Little Star》，保留了原曲浪漫和幻想的主题，以及六个四分音符加一个二分音符为一段的简明旋律。下面就跟随我的步伐一起来了解一下儿童歌曲《小星星》吧!

儿童歌曲《小星星》的出处
该曲的原版取材于Jane Taylor的布画儿童图册《Twinkle Twinkle Little Star》。原书的 故事 为一个天上的小星星带领凝望星空的女孩遨游太空的美丽故事。该曲就是在此基础上改编而来的。因旋律简单明快，英文歌词童真雅致，朗朗上口，而成为世界范围内广为流传的英国儿歌。过去一直演唱的小星星中文歌词并不是英文原版歌词的原意，当时这首英文儿歌传入中国后，由于各种原因由老一辈文学工作者重写歌词才成为了这首耳熟能详的《小星星》。
儿童歌曲《小星星》的表现手法
(一)比喻

这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。

(二)拟人

拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。

(三)夸张

儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。

(四)起兴

起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵?开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。

(五)摹状

摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺;呼噜，呼噜，睡得香;一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。

(六)反复

反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。

(七)设问

设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落?一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪?落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。

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19580806946：小星星强弱规律是什么
皮态枝 ：答：强-弱-次强-弱。《小星星》，原名一闪一闪小星星，是英国儿童歌曲的杰出音乐作品。该歌曲的强弱规律是强-弱-次强-弱。《小星星》旋律简单、优美动听受到了广大听众的一致好评。

19580806946：小星星怎么弹
皮态枝 ：答：小星星的旋律相对简单，由六个音符组成。以下是旋律的基本指法：第一个音符：右手拇指按下2品位（C），同时用食指轻拍琴弦。第二个音符：右手中指按下3品位（C），同样用食指轻拍琴弦。第三个音符：右手环抱拇指同时按下2品位（G）和1品位（A），用食指轻拍琴弦。第四个音符：右手中指按下3品位（G...

19580806946：一闪一闪小星星是什么?
皮态枝 ：答：歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。

19580806946：幼儿园大班音乐教案《小星星》
皮态枝 ：答：1、喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。 2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣,能在活动中大胆表现自己。 3、能唱准《小星星》的曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

19580806946：《小星星》音乐活动教案
皮态枝 ：答：一、音乐活动 1、学唱歌曲《闪烁的小星》,用跳跃的声音表现星星的闪烁。 2、教师通过语言来启发:小朋友晚上出来散步时,星星不停地闪烁,我们可以用跳跃的声音唱;人们要睡觉的时候,小星星会怎样唱歌呢?(连贯、柔和,像摇篮曲一样唱。)夜深了,人们都睡着了,小星星又怎样呢?小朋友都睡着了,用只能自己听到的轻快、...

19580806946：中班音乐教案:小星星
皮态枝 ：答：1、感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性。 2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并用肢体动作动作来演绎音乐节奏和情绪。(重点) 3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。(难点) 活动准备: 1、经验准备:幼儿已有初步感受快慢节奏的经验。 2、物质准备:教学课件,音乐《小星星变奏曲》,...

19580806946：1.简答题 小星星歌曲是几拍子?强弱规律是什么?
皮态枝 ：答：小星星歌曲是四四拍子。强弱规律是强-弱-次强-弱。

19580806946：小星星钢琴怎么弹?
皮态枝 ：答：《小星星》用钢琴弹法如下：1、右手1155，在按第一个1的同时，左手同时按下5、3、1 2、右手66，在按第一个6的同时，左手同时按下6、4、1 3、右手5，在按第一个5的同时，左手同时按下5、3、1 4、右手44，在按第一个4的同时，左手同时按下6、4、1 5、右手33，在按第一个3的同时，...

19580806946：嗒嗒嗒哒哒是什么歌
皮态枝 ：答：嗒嗒嗒哒哒的旋律出自著名儿童歌曲《小星星》。这首歌以其简单明快的节奏和温馨可爱的歌词，深受孩子们的喜爱。《小星星》的歌曲旋律轻快活泼，节奏明快有力，其中“嗒嗒嗒哒哒”的部分正是这首歌最具代表性的节奏型。这种节奏型通过重复和变化，营造出一种欢快跳跃的氛围，让人听了不禁会跟...