下列成语使用不恰当的

下列各句中加点的成语的使用,不正确的一项是( )。
：答：【答案】：D 本题考查正确使用成语的能力。D项中“无所不至”的意思是“没有达不到的地方，也指凡能做的都做到了（用于坏事）”。进行运动锻炼应在相应的运动场地，而不是所有地方，所以用在这里不恰当。本题为选非题，当选。

下列划线的成语使用不当的一项是( ) (3分) A.李东真是 别出心裁 ,制...
：答：C 试题分析：A、别出心裁：指想出的办法与众不同。B、沧海一粟：比喻非常渺小。C、天伦之乐：泛指家庭的乐趣。D、举世瞩目：全世界的人都注视着。经分析，C项使用不恰当。点评：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所...

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A.在全省经济发展座谈会...
：答：语出《庄周徐无鬼》“闻人足音跫然而喜矣。”句子中李教授的讲话是在全省经济发展座谈会上，并且直击时弊、具有前瞻性，所以是极难得到言论音信。B洞若观火：清楚得就像看火一样 ，形容观察事物非常清楚。C外圆内方：比喻为人处事圆通豁达，内心有固守的准则。从历年高考出题规律来看，成语测试重点是：...

下列成语为什么使用不恰当?请详解。谢谢 1、原本濒临滞销的数字彩电一下...
：答：形容观察事物明白透彻。主要用它的引申义，观察事理了然于胸的状态，不是指事情的状况。3.形容怀着好心再三恳切劝告，多形容''劝''，经常跟劝告、劝诫等词搭配使用，一般不形容叮嘱。4.词语为用心良苦,造诣极其深生物意思。本身就是指造诣达到了别人不能达到的地步，再用来修饰实践就不恰当了。

下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是()。
：答：下列各句划线的成语使用不恰当的—项是( D)A.北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅去看看;母亲于是喜出望外,还絮絮叨叨起来。B.在第四届矿博会上,临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩,令参观者叹为观止。C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。D.“飞天?苏仙...

下列四个句子中成语使用不恰当的一项是()?
：答：B.体育馆内,“戒除青少年网络成瘾”的专家报告非常精彩,几千名听讲学生的掌声经久不息, 振聋发聩.“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来.用在这里不恰当.可以改为“震耳欲聋”,1,下列四个句子中成语使用不恰当的一项是（）a.某司机酒后驾车肇事不思悔过,自作聪明让朋友冒名...

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(▲)(3分)
：答：A 家家都清楚;户户都知道.形容人人皆知 B 形容善于讲话;使人喜欢听.娓娓:说话连续不倦的样子 C 原比喻军容之盛。现用来形容旺盛，热烈或激烈 D 形容理直气壮地谈论或演讲 综上这道题选(D)因为“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫 ，是褒义词，而句意表达的是贬义，所以不对。

加点的成语运用不当的是?
：答：下列句子中，加点的成语使用不恰当的是（）还有这个:比喻身体和影子的关系，这个可以解释得通。下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）不晓得楼上是神马语文水平，很显然是D， A悲天悯人是一种胸怀；C亮点在于染指这个词，非常拟人；D最后答案或者真相可以用水落石出，但热潮只能是消退。 本...

七年级语文:下列成语使用不恰当的一项是( )并改正
：答：c以弱胜强 d莫名其妙 b雨后春笋是褒义词不能用于贬义的语境中

改正下列各句中用得不恰当的成语。
：答：。$“一蹶不振”的原意是“一跌倒就爬不起来”，常用的比喻义是“一受挫折就再也振作不起来”。用在此处不妥，应改为“精神不 振”。$“一唱一和”常用来比喻“互相配合，互相呼应”，含有贬义。此处使用不妥，可改为“互相配合”。$“过河拆桥”为贬义成语，常比喻“目的一达到，就把帮助自己...