为什么国学被国家禁止了
国人为什么要放弃传统国学?
：答：阿弥陀佛 现在已经有一些学校开始有传统教育课了，而且也有了一些传统教育的学校。可见国家的领导人们，现在已经开始注重国学了，随喜赞叹。
整天说国学,国学到底是个啥
：答：兵书在古代知识分类中是非常重要的一部分,和后面讲的术数和方技被看做是实用理性的。 第五部分:术数。譬如作为占筮的《周易》。 第六部分:方技。房中术、医术都是方技。国学机构“国学”原指国家学府,如太学、国子监、书院等。近些年,适应“国学热”也建立了一些相应的机构。国学经典:经部、史部、子部、集部一、...
欧洲中世纪大学延续至今,而中国书院为何会走向衰落?
：答：国学是中国最高的学府,也是唯一一所以儒家思想培养当代官员的官办机构。 与此同时,中世纪的欧洲国家也建立了自己的大学,著名学者在这里交流思维逻辑,创造出奇妙的火花。 然而,中国书院在适应朝代发展的过程中逐渐弱化。相比之下,欧洲中世纪大学始终屹立在西方精神世界,为社会发展做出了巨大贡献。那么,这两种不同历史命运...
国学易经为什么不进学生课本
：答：国学易经不进学生课本的原因主要有以下几点：1. 易经内容较为深奥难懂，不适合作为基础教育的内容。对于中小学生来说，易经中的许多思想观点需要具备较高的理解能力和古文基础，因此在学习过程中可能会遇到较大的困难。2. 现代社会更注重科学技术的发展，因此基础教育更侧重于教授科学基础知识，为以后的科学...
北大官微发小诗,为什么如今的国学被“玩坏”了?
：答：首先北大官微发小诗这一点很容易被理解因为北大是我们国家的高等教育院校以文科为主日常发发小诗，经典名言这些都很容易被理解但为何说如今国学被玩坏了，其实这里的玩坏不是真的玩坏恶意篡改而是在原来继承的基础上创新发展了 推陈出新革故鼎新。其次让我们分析一下为何会出现这样的原因第一时代的发...
国学由民国到现在为何断层???
：答：您好：我们国学繁荣在上世纪前半期曾经出现高峰，但后半期重利益轻文化已经是接近50年的文化断层。
国学教师资格证被国家承认吗
：答：国学教师资格证不被国家承认。全国认可的教师资格证只有枣红色封皮的，上面写着"中华人民共和国教师资格证书"，该证书是有教育厅或教育局颁发的。此外其他各个机构、各个协会颁发的教师资格证，均不受认可。现在的教师资格证是分大学、中学、小学级别的，同一层次级别又有学科之分，如数学、物理等;国学从...
什么是国学?什么不是国学?
：答：还是该把五术六艺诸子百家都设立“博士”学位,如果厚此薄彼,是否其他科目不该列入“国学”之列耶? (以上文章摘录自《南柯舟:国学热中谈国学》 深究国学的本名原意,是指国家学府,如古代的太学、国子监。单纯的说国学,乃独指中华学问一说,自西学东渐、文化分流转型以来,为区别于西学,我国学界把中国的“六艺五术...
什么是“国学”?
：答：国学分为小国学圈与大国学圈,小国学圈仅仅限于经部、史部、子部、集部,大国学圈则囊括五术、六艺、诸子百家之说。国学随着西学渐淫东学式微之际经波澜起伏而日渐风起云涌,走到今日实属不易,国学是伴随中国传统文化而生长的、伴随中国历史而发展的。近来有闻者,2008年10月15日,中国人民大学国学院表示将向有关...
中国国内为什么不设立孔子学院,国学研究院?
：答：根本原因就是中国的国际地位落后发达国家，你想啊，现在的孩子学的都是什么语言，大多数是学习英语，这是为什么？因为美国是经济大国，国际地位高。你在看现在，不是也有很多国外一些人在学习汉语，因为中国近几年的发展是有目共睹的，中国，必将取代美国成为世界经济的领头羊。当然还有原因，就是，英语...
翟清胥: ： 其实统治者一直在用儒学管理国家,并没有被抛弃,反而,把儒学换了一个名字在接着用.
惠沸韵15565187717： 是关于国学的两本书,好像是内容很精,国家禁止的. -
翟清胥: ： 提问太笼统了.国学是个大的范畴,涉及国家禁止的主要有三类:1.占卜堪舆类;2.房中术;3.色情文学如《金瓶梅》等书.至于你说的内容很精,恐怕只有《金瓶梅》了.
惠沸韵15565187717： 现代中国出不了国学大师的原因是什么 -
翟清胥: ： 当代中国缺乏国学大师的原因,在于自上世纪初废科举以来,已经失却了国学大师生长的环境、氛围或土壤.要论国学的基础,梁启超先生曾经开列了一份书单,为最低限度的国学入门书目,不妨抄录如下:《四书》、《易经》、《书经》、...
惠沸韵15565187717： 为什么不把国学作为治国之道
翟清胥: ： 谈到传统国学的当代价值,人大校长纪宝成认为至少有五个方面. 第一,重振国学,对于唤起文化自觉,恢复文化自信,实现文化认同,增强民族凝聚力,具有重要的意义; ] 第二,可提高国人的道德水准,提高个人的文化素养,提高国民的精神生活水平,对建设和谐社会具有重要的意义; 第三,对于治国理政具有重要的借鉴意义; 第四,对于提升中国的国际影响具有重要意义; 第五,对促进马克思主义中国化,形成中国特色的马克思主义,完善中国特色的社会主义理论体系具有重要意义.
惠沸韵15565187717： 为什么没有国学的教育,中国传统文化教育有没有级大学有英语考绩,却
翟清胥: ： 传统文化绝对不是负担.长期以来,不少人对国学持否定态度,那是因为在千百年来一直占统治地位的国学崇拜被彻底打算,一但崇拜被无情的否定之后,往往会走向另一个极端,前苏联就有很多例子.上个世纪上半年的人都是属于那个年代的人,因此对国学抱完全否定态度是很正常,在当时来说也许还是必要的,但现在时代已经不同了,这种思想应当放弃,只是或许是那些人还没认识到罢了. 不过话说回来,从小学教育开始,这种思想的已经开始被灌输了,我一直很担心,中华民族到底是在复兴还是在“复兴”的外衣下走向衰亡.民族文化,是一个民族存在的一个很重要的标志.
惠沸韵15565187717： 为什么中国教育不学国学? -
翟清胥: ： 这句话不是很全面,因为从小学到大学都有国学的内容,只不过是分散到每一个学段中去的,而不是集中来学习,被误解为不重视.原因主要是学校在实施教学时更多的关注升学,关注高考,所以没有引起足够的重视.
惠沸韵15565187717： 为什么现在打着学国学的组织那么多? -
翟清胥: ： 现在所谓的国学热都是虚热,国学组织多,也就是大家都想用这个名义来赚钱,和炒房子没有什么本质区别,距离抓到核心点还有十万八千里呢,和这些所谓的搞国学的人接触,就会发现他们自己都不会落实国学的内容,不过是夸夸其谈而已,而真正懂国学的人,其实是无人问津的.
惠沸韵15565187717： 国学文化为什么不当作正式课程来教? -
翟清胥: ： 孩子小时系统的教,一是没师资,二是难以教授.大了后系统的的学又怕没出路.产业链不健全啊 其实很多国学中的精髓已经蕴含在9年义务教育中了,只是没系统的提出,绝大多数世碎片而已.想想小学语文和小学的思想品德也倡导了很多国学中的价值观
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