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人的发展的特点

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-05-27

人的发展特征具有()。
答:【解析】:人的身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和个别差异性。

人的发展特征包括( )。
答:【解析】人的发展具有下列特征:①充分发展的可能性;②发展方向的多样性,个体与生俱来的差异是多样性发展的物质基础,纷繁复杂的社会需要是人的多样性发展的外在要求;③发展结果的差异性,体现在不同的发展方向、发展层次、个性特长等方面。

简述人的发展特点。
答:(2)人的可塑性与能动性。 人的未完成性、未成熟性决定了人的可塑性与发展的能动性。人在发展过程中会表现出人所特有的能动性,这种能动性具体表现在人的能动、自主、自觉、自决和自我塑造等方面,能动性正是人与其他生物发展的 根本区别。

人的发展可以分为下列哪些特点?
答:人的发展的特点:未完成性 人是未完成的动物。人的未完成性与人的非特定化密切相关;人在生物进化上的不完善性还体现在人的孕育期、幼年期的延长方面;儿童发展的未成熟性、未完成性,蕴含着人的发展的不确定性、可选择性、开放性和可塑性,潜在着巨大的生命活力和发展可能性。能动性 简单地说,人...

人的发展有哪些规律和特点?教育是怎样适应
答:人的发展具有以下规律和特点:1、全面性与继承性:人的发展是全面的,包括身体、智力、道德、情感等各个方面。同时,人的发展也具有继承性,即后一阶段的发展是在前一阶段基础上实现的。2、逐渐和连续性:人的发展是逐渐地、连续地进行的,不存在突变或跳跃式的发展。每个阶段都是基于前一阶段的发展而...

人格的发展特点是什么
答:一个人在与他人交往中掌握社会经验和行为规范,获得自我的过程,体现了该人格的自我认知、自我管理和社交能力等特点,而这些特点又是人格发展的重要组成部分。人们可以通过多种因素的支持来培养这些特点,形成自强、自立和自信的人格。与他人交往过程中需要掌握的社会经验和行为规范 1、社交礼仪:在与他人交往...

人的发展的特点包括未完成性和
答:人的发展的特点包括未完成性和能动性。人介绍如下:人,生物学中指灵长目人科人属物种。可以从生物、精神与文化等各个层面来定义,或是这些层面定义的结合。生物学上,人被分类为人科人属人种,2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合(平衡易位)缔合模式接近度超过16N,并臂间多次倒位。其余染色体都有很...

人发展的特点有哪些
答:人发展的特点有多个方面。首先,人具有自我意识和自我决定的能力,能够通过思考和选择来塑造自己的生活和命运。其次,人类拥有学习和适应的能力,可以通过获取新知识和经验来提升自己的技能和智慧。第三,人与他人的互动和社会环境的影响对其发展至关重要。人是社会性动物,通过与他人的交流和合作,建立社会...

人的身心发展特征是什么?
答:人的身心发展特征:顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性。1、顺序性:人的发展是一个有顺序的、持续不断的过程。2、阶段性:人的成长在不同的年龄阶段表现出不同的特征。3、不平衡性:个体无论在生理还是心理发展方面,都具有非等速、非直线的特性。4、个别差异性:人的发展的速度、水平以及发展...

学生个人发展的特点有哪些?
答:学生个人发展的特点可以概括为以下几个方面:多样性:每个学生都有自己独特的个性和特点,包括兴趣爱好、能力、性格、价值观等方面。这些特点使得每个学生都是独一无二的,需要针对其特点进行个性化的培养和发展。不确定性:学生的发展是一个不断变化的过程,会受到多种因素的影响,如环境、教育、家庭、...

蓝蚂卓18475677062:    人的发展特点? -
胥壮界:      : 人的发展,《国际教育百科全书》中高度地概括为:人的发展是指随时间的推进在人身上发生的变化.人的发展是一种高品位的、复杂而充满动态的变化过程.

蓝蚂卓18475677062:    人的生命发展过程有什么特点? -
胥壮界:      : 应该是阶段性的特点,在每个阶段的想法都不大一样,可能相差很大.

蓝蚂卓18475677062:    人的发展特点?(考研教育学大纲里的知识点) -
胥壮界:      : 发展的顺序性…发展的阶段性…发展的差异性…发展的不平衡性…

蓝蚂卓18475677062:    人的发展有哪些规律和特点,教育怎样适应人的发展规律和特点和特点 -
胥壮界:      :[答案] 人的发展的规律:渐进性原则,差异性原则. 由易到难,因材施教.

蓝蚂卓18475677062:    人体生长发育的特征 -
胥壮界:      : 生长发育是有阶段性和有程序的连续过程.在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点.根据这些特点,再加上生活环境的不同,就把人的生长发育过程划分为以下几个阶段. (1)胚发育期...

蓝蚂卓18475677062:    教育学中人的发展的基本特点是什么?教育学中人的发展的基本特点是什
胥壮界:      : 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规...

蓝蚂卓18475677062:    人的身心发展有什么特点? -
胥壮界:      : 1.遗传遗传素质在个体身心发展中具有重要的意义.遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点,包括一些与生俱来的解剖生理特征,如机体的特点、感官和神经系统的特征等.首先,遗传素质为人的身心发展提供了可能性,它是人的身...

蓝蚂卓18475677062:    人的身心发展的规律与特点shi? -
胥壮界:      : 人的身心发展规律 教育一直在追寻着人的发展规律.从古代三哲开始就探寻着如何根据人的身体和心理生长变化的规律来教育人. 有关人的科学为我们揭示的关于人的身心发展的知识可以...

蓝蚂卓18475677062:    未成年人的身心发展特点主要包括哪些方面?
胥壮界:      : 未成年人的身心发展特点主要包括两个方面:一是身体发展的特点,表现为一个人从出生到成年,经历了身体由小到大、个头从矮到高、体力从弱到强的发育过程,性成熟是最基本的特征,在性成熟的过程中,有对性征变化的悦纳或疑惧,会产生性兴趣,出现性冲动和自慰行为;二是心理发展的特点,表现为思维活动由简单到复杂,认识自己行为性质和控制自己行为的能力由小到大的过程.特别是从心理发展的角度看,在青少年个体从童年向成年发展的过程中,矛盾动荡性是基本特征,具有思想意识与心理行为的不稳定性,具体表现为:(1)两极性,情绪行为容易在两极波动;(2)闭锁性与开放性,对成人闭锁,对同伴开放;(3)反叛性,反叛传统,喜欢标新立异.

蓝蚂卓18475677062:    人在不同的时期具有不同的心理特点.青少年心理发展具有的特点是[ ]①智力逐渐发展到高峰期 ②自我意识迅速发展,“成人感”强烈 ③情绪和情感丰富而... -
胥壮界:      :[选项] A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④


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(编辑:qq网友)
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