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儿童教育哲学读书考试题库

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-15

2015年秋季学期开放专科小学儿童教育心理学试题答案
答:二、 填空题(每空1分,共15分)1、小学儿童发展与教育、各种心理现象和发展变化 2、观察法、实验法、调查法 3、遗传和胚胎环境影响、社会文化因素、家庭教育因素、学校教育因素 4、行为主义学派的学习理论、认知学派的学习理论、人本主义的学习理论 5、道德认识、道德情感、道德行为。 三...

教育心理学题
答:20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家是:杜威。21、制度化的教育是指...30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授...69、19世纪英国哲学家(洛克)提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。70、瑞士心理...

请问谁有2011电大本科的学前教育考试资料。。。要答案的。
答:学前教育原理 填空题1.家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在 家庭 中对子女实施的学前教育。 2.学前教育肩负着 保育和教育 学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。 3.学前教育学的任务是研究学前教育现象和 规律 。 4.学前教育学研究常用的基本方法有 观察法 、文献法、调查法、实...

2014招教考试之教育学心理学选择题库(110道,含答案):教育学心理学选择题...
答:2014招教考试之教育学心理学选择题库(110道,含答案):教育学心理学选择题库  我来答 ...2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是( ) A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《...15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是( ) A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 卢梭 D...

《人的教育》是德国著名教育家( )的作品。
答:C项正确。A项:裴斯泰洛齐是瑞士著名教育家,他主张教育遵循自然,使儿童自然发展,最早提出“教育心理学化”,也是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。其代表作是《林哈德与葛笃德》。与题干不符,排除。B项:杜威是美国著名的教育家,实用主义哲学创始人,进步...

认识儿童哲学教育
答:儿童哲学是一种发源于欧洲国家的教学理念和方法,旨在从小培养孩子以逻辑为基础的思考习惯,发展孩子的思维能力。在国际教育圈,儿童哲学(Philosophy for Children,简称P4C) 这一发源于欧美国家的教学理念和方法,已经在全球风靡。P4C的背后,还有批判式思维、创新式思维、关爱式思维、合作式思维这4种思维...

2015年秋季学期开放专科小学儿童教育心理学试题
答:《小学儿童心理学》考试题)班别: 姓名: 学号: 得分:名词解释:(20分)人际关系 品德 移情 幻想 养成教育 填空题(30分)1、小学儿童视敏度的发展趋势是:10岁前视敏度不断提高;10岁时儿童的 的范围最大,10岁后随年龄的增长,视力逐渐 。2、在整个小学阶段,凡需儿童识记信...

科学儿童心理学的奠基人是( )。
答:C项:斯坦利·霍尔,美国心理学家、教育家,美国第一位心理学哲学博士,是美国心理学会的创立者,发展心理学的创始人,将精神分析引入到新大陆的第一人,也是冯特的第一个美国弟子。与题干不符,排除 D项:陈鹤琴,中国著名儿童教育学家,他提出了活教育理论,重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要...

教育名词解释题库
答:哲学王是和拉图教育的最高目标,他们在哲学上有着高深的造诣。相拉图受斯巴达和雅典教育实践的影响,设计出一种层层淘汰的“金字塔”式的教育制度,哲学王便是位于“金字塔”顶峰的哲学家兼政治家。 4、理想国 柏拉图的一部代表作,涉及他思想体系的各个方面,包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容,但主要地是讨论所...

特殊教育概论复习整理题库
答:回答:特殊教育概论复习整理1.特殊儿童广义:是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官能力、情绪和行为发展、身体和语言等方面,它既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。狭义:专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。2.残疾儿童:...

吕点怨18812649041:    谁有雅思阅读模拟试题之儿童教育哲学历史原文?谁有雅思阅读模拟试题
喻耍岚:      : Education Philosophy AIn 1660s, while there are few accurate statistics for child mortality in the preinduslrial world, there is evidence that as many as 30 percent of all children ...

吕点怨18812649041:    怎样认识教育哲学? -
喻耍岚:      : 教育哲学是对教育问题的哲学思考,用哲学的方法和语言来研究教育问题.研究的对象包括教育的本质、目的、学习的历程、知识的架构、人类的课题、权威的问题、教育和社会之间的关系、教育的方针等等. 教育哲学认为人民素养和文化的传承、演变大多取决于教育,而教育孩子及公民都是很大的挑战,因为教育的过程不仅是一些班级经营方法,还涉及伦理学、政治学、心理学、美学和经济学等不同面向. 自从让-雅克·卢梭开始,教育哲学开始跟发展心理学发生联系.卢梭在《爱弥尔》一书中,认为人有与生俱来的学习能力,教育的过程应该是以孩子为中心,从旁协助他对世界的主动探索,而不是由成人来主导一切. (维基百科)

吕点怨18812649041:    谈谈你对儿童哲学关系的认识,试分析儿童哲学的教育价值和意义. -
喻耍岚:      : 广义上的儿童哲学包括理论层面的“儿童的哲学”和“童年哲学”, 以及实践层面的儿童哲学探究计划.通常所说的儿童哲学则是狭义的,指的是李普曼所开创的儿童哲学探究计划.通过分析儿童哲学的三重内涵及其关系,探讨儿童 哲学的意义.儿童哲学的宏观意义,即社会意义在于有助于认识哲学起源及其发展的历程,具有启发性意义,对改革现有教育制度有启示;微观意义,即个体意义在 于可以通过儿童哲学教育培养个体的思维,使儿童受到文化陶冶.

吕点怨18812649041:    做个京戏迷,打一数字0 - 9 儿童很顽皮,打一数字0 - 9 考试促学习,打一数字0 - 9谁知道答案?谢谢 -
喻耍岚:      : 做个京戏迷,打一数字0-9 是5 儿童很顽皮,打一数字0-9 是4 考试促学习,打一数字0-9是7

吕点怨18812649041:    教育学填空题:促进儿童身心发展的决定因素是(个体主观能动性)还是(环境和教育)? 试卷参考答案和百 -
喻耍岚:      : 促进儿童身心发展的决定因素是环境和教育;促使个体发展的决定性因素是个体主观能动性.


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(编辑:qq网友)
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