列举三个群落的例子

生物的多样性受哪些因素的影响?列举4个并分析!!!
：答：3.物种库 某一区域内出现的物种数称为物种库或称为物质库。某一物种要成为某一局部群落的成员，不仅取决于它对环境条件和资源的各种适应，还取决于它与其他物种的竞争关系以及它们间的相互作用。物种库的研究是生态学领域的一个新热点。在众多物种濒临灭绝的今天，物质库的构建可保留物种多样性。4.输入...

论园林植物与环境要素之间的关系,以及在园林绿化过程中如何运用这些关系...
：答：因此,在设计人工植物群落种间组合进行植物配置与造景时,要区别哪些植物可“和平共处”,哪些植物“水火不容”。下面介绍一些植物相克或相生的例子。 1、相克 (1)黑胡桃(Juglans nigra)不能与松树、苹果、马铃薯、番茄、紫花苜蓿及各种草本植物栽植在一起,而能与悬钩子共生。 (2)苹果树行间种马铃薯、芹菜、胡麻、...

【数学模型】种群共存问题
：答：根据重捕法的原理,看一个例子:在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只,其中有标记的鼠15只,请运用数学方法估算这个种群的种群密度(单位为只/公顷)教师总结:1标志要牢固,不易脱落2不要太显眼,以防其被敌害捕食3标志物本身无毒,不要对其本身造成伤害。教师小结:以上我们...

列举生活的联系事例,说明什么是哲学联系,如何做到用联系的观点看...
：答：4. 多样性和复杂性：承认并处理事物之间的多样性和复杂性。例如，在考虑生物多样性时，需要认识到不同物种之间的相互依赖和生态平衡的重要性。5. 相互作用：关注事物之间的相互作用。心理状态与身体健康之间的相互影响是一个例子，它提醒我们在生活中要注重心理健康。综上所述，采用联系的观点分析问题有...

世界上有哪些珍稀动.植物?(最好是列举...)
：答：1.长白山自然保护区 位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。 该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带。依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带。长白山的植物多达1400多种...

列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。
：答：生态系统多样性既存在于生态系统之间，也存在于一个生态系统之内。在前一种情况下，在各地区不同背景中形成多样的生境，分布着不同的生态系统；在后一种情况下，一个生态系统其群落由不同的种组成，它们的结构关系(包括垂直和水平的空间结构，营养结构中的关系，如捕食者与被捕者、草食动物与植物、寄...

生物入侵者有哪些
：答：引入扩散原因和危害:1892年在上海附近岛屿出现,50年代作猪饲料推广栽培,此后逸生导致草灾,表现在:(1)堵塞航道,影响水上交通;(2)排挤其他植物,使群落物种单一化;(3)覆盖水面,影响鱼类生长和捕捞;(4)在农田危害作物,使产量受损;(5)田间沟渠大量繁殖,影响农田排灌;(6)入侵湿地,草坪,破坏景观;(7)滋生蚊蝇,危害...

人为什么要挑战权威?有什么充分的论据和例子来证明? 我要参加辩论,谢谢...
：答：现在已是很大规模的企业了.这个现象还有许多,我就不一一列举了.相信在现实生活中遇到过很多这样的例子.为什么要相信权威呢?这一切都缘于教育和社会的盲目崇拜!首先说到教育,在教学和学习的过程中,只有老师的观点是对的.如果有学生对老师的观点进行反驳,必然会遭到喝斥,同时这个学生被认为是离经叛道之徒....

我们的生活和哪些生物有关
：答：请学生分析一块草地、一条河流、一个池塘是否一个生态系统。 情境二:看一段音像资料,讨论河流生态系统与哪些生态系统有关联,通过资料中提供的哪些事例能说明这些联系。 情境三:播放生态系统受严重破坏的例子,让学生观看后,进一步理解生态系统间的联系。 (二)设置定向的探究空间,提出问题 通过以下问题把本节课的内容...

生物入侵者的资料急用啊
：答：被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲(Bichhornia crassipes即中国人俗称的“水葫芦”)在全世界水域的肆虐繁殖即是外来物种入侵最典型的一个例子。1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲被送到了美国新奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖能力极强的凤眼莲便...