初中函数的概念

初中2年级中的函数y和它对应中的它是指什么?
：答：它指的是x 初中函数的定义：“初中函数的概念是在某变化过程中存在两个变量x，y，对于x在某个范围内取一个值，y随着x的变化而变化，那么我们就称y是x的函数。我们把x称为自变量，把y称为因变量。

初中函数与高中函数有什么区别?
：答：1、定义不同 初中函数的定义是从[变化关系]定义的，如果一一个量随着另一个量的变化而随之变化，那么就说这两个量有函数关系;而高中函数引入了集合的概念后，函数的定义也得到了扩充，在原先两个变量的基础上，新增了一个被称为“对应法则”的概念，“对应法则”一般用f表示，此时再来定义函数就可以...

初高中函数概念的区别和联系
：答：定义方式的区别、概念之间的联系。1、区别：定义方式的区别。初中函数的概念主要通过变量和图象来定义，例如“函数是两个变量x和y之间，如果对于x的每一个值，y都有唯一确定的值与之对应，那么就说y是x的函数，x叫做自变量”，这种定义方式形象直观，但只涉及到了具体运算。而高中函数的概念则更加抽象...

初中函数的基础概念
：答：一次函数（linear function），也作线性函数，在x,y坐标轴中可以用一条直线表示，当一次函数中的一个变量的值确定时，可以用一元一次方程确定另一个变量的值。 函数的基本概念：在一个变化过程中，有两个变量x和y，并且对于x每一个确定的值，在y中都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说y是x的...

初中函数概念,和高中函数概念,以至大学对函数的概念有哪些本质的不同...
：答：初中定义： 函数是一种对应关系，主要研究解析式 高中定义： 函数是建立在两个非空数集上的一种对应关系，研究函数三要素 大学中的函数定义和高中的本质相同，但是研究范围更广，有多元函数，复变、实变函数等

初中函数入门基础知识
：答：初中函数有哪些知识点？想必大家都很想了解，下面将为您详细介绍，仅供参考。函数的定义 理解函数的概念应扣住下面三点：(1)函数的概念由三句话组成：“两个变量”，“x的每一个值”，“y有惟一确定的值”;(2)判断两个变量是否有函数关系不仅看它们之间是否有关系式存在，更重要地是看对于x的...

求哪位大侠,给总结下初中数学中的函数概念与性质,平面几何中四边形的...
：答：正比例函数的概念一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数。正比例函数属于一次函数,但一次函数却不一定是正比例函数。正比例函数是一次函数的特殊形式,即一次函数 y=kx+b 中,若b=0,即所谓“y轴上的截距”为零,则为正比例函数。正比例函数的...

初中函数学习方法
：答：一．函数的相关概念：1 ．变量与常量 在某一变化过程中，可以取不同数值的量叫做变量，保持不变的量叫做常量。注意：变量和常量往往是相对而言的，在不同研究过程中，常量和变量的身份是可以相互转 换的．在一个变化过程中有两个变量 x 与 y ，如果对于 x 的每一个值，y 都有唯一的值与它对应...

初中函数概念引入说课
：答：在初中，学生已经学习过函数概念．初中建立的函数概念是：一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么，我们就说y是x的函数．其中x称为自变量．这个定义从运动变化的观点出发，把函数看成是变量之间的依赖关系．从历史上看，初中给出...

初中三角函数概念及定义
：答：初中三角函数概念及定义如下：三角函数是基本初等函数之一，是以角度为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。三角函数将直角三角形的内角和它的两个边的比值相关联，也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用...