取精华弃糟粕的名人事例
有关取其精华去其糟粕的古今中外的名人事例
：答：清朝也是凭借此,成为唯一一个彻底让蒙古高原上的民族服贴的大一统王朝。 总结 清朝「 ”取其精华,去其糟粕”,吸收了之前辽、金、西夏王朝值得学习的地方,同时也吸取了元朝、明朝灭亡的教训,拉拢读书人,融入汉族文化圈,生产力与生产关系的协同发展,加上对储君的严格挑选,对蒙古的拉拢,打造出了一个辉煌,长久,较之前...
历史上厚积薄发的事例
：答：博观而约取，厚积而薄发”——苏东坡 此题，出自苏轼关于读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。”以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。“取”不贵其多，而贵...
取其精华,去其糟粕
：答： 丰子恺的《卖羊图》中农人牵两只羊用了两条绳子，一位农民说，牵羊只需牵头羊，不管多少只，一条绳子就够了。这话告诉我们：在生活中，要懂得“牵头羊”。无论做什么事情，只有抓住了关键，才能更好的掌握全局，无论什么事情，我们都应该取其精华，去其糟粕，而不是...
取其精华,去其糟粕出于哪?
：答：“取其精华,去其糟粕”:鲁迅在一九三四年六月七日发表的《拿来主义》中，涉及了“去其糟粕，取其精华”的意思，但没有明确地使用这个词语。精华:事物最好的部分;糟粕:酒糟、豆渣一类的东西，喻指无用之物。吸取事物中最好的东西，舍弃事物中坏的，无用的东西。对个体来说，接受外来或新鲜的文化或者...
鲁迅野草中删刈是什么意思
：答：野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。“吸取……”，就是吸取养分，对鲁迅形成中的思想来说，就是吸取前人思想中的精华，扬弃，抛弃糟粕，汲取精华，取而代之“夺去它的生存”，应该包括...
你有什么取其精华去其糟粕的例子?
：答：京剧《贵妃醉酒》，《贵妃醉酒》原本就是一出色情戏，即“粉戏”。原剧中大肆渲染杨贵妃情欲无处排解，借着酒醉与宦官们猥亵调情。这样的“粉戏”，在清末民国时期，不仅是京剧，其他剧种也为数不少，所以在后来的新文化运动中都受到了批判。京剧既然能作为国粹，演色情是绝对不行的。在上世纪50年代，...
急!!!关于“借鉴”的名人名言和事例
：答：取其精华，取其糟粕。以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。关于魏徵的几个小故事 魏徵，字玄成。唐初政治家。巨鹿（今属河北）人。少孤贫，曾出家为道人。隋末参加瓦岗军，李密败，降唐。归唐...
“取其精华,……”然后呢?这是谁说的?
：答：取其精华，去其糟粕,源自于鲁迅的'拿来主义'。
侯肯丹: ：[答案] 吃苹果吃掉的就是精华,扔掉的就是糟粕
刁钓帜19167277559： 取其精华,去其糟粕 例子 -
侯肯丹: ： 吃苹果吃掉的就是精华,扔掉的就是糟粕
刁钓帜19167277559： 善于听取别人的意见的故事 -
侯肯丹: ： 邹忌讽齐王纳谏
刁钓帜19167277559： 有关扬弃的事例 -
侯肯丹: ： 文天祥舍生取义,弘扬了民族精神,舍弃了个人利禄. 陶渊明挂印辞官,张扬了个人骨气,舍弃了仕途恒通. 有共同点,也有区别,后者可以作为前者的一方面的意思,前者意义更广.
刁钓帜19167277559： 关于熟读精思的事例 -
侯肯丹: ： 清代精于读书之道的袁枚,在《随园诗话》中解释杜甫诗句“读书破万卷,下笔如有神”时说:“盖破其卷,取其神,非囫囵用其糟粕也……读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痰瘤.”爱因斯坦在谈到读书时有段很精辟的话:“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,也就是抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切.”无疑,这是基于切身体悟的真知灼见,发人深思,堪资借鉴.要做到博观精取,首先要能识精.这就要对所观之书熟读精思,反复玩味,慧眼识珠,知其精义.宋代朱熹的“剥皮、去肉、见髓”之法,颇有见地.他说:书之精华,“犹如数重物色包裹里许”,须要一重重剥开,“去其皮,见其肉;去其肉,见其骨;去其骨,见其髓.”
刁钓帜19167277559： 取其精华,去其糟粕说明了那些人的人生哲理? -
侯肯丹: ： 1. 该学习地方就去学习 不该学的地方就不要盲目地学习 2. 任何事物都不是绝对的 相对的辩证的才是事实 3. 懂得取舍 掌握好为人处世的度(这个很难 非一早一夕 且需要悟性和人的修养程度 也是我们一辈子学习的主题) 4. 就人生选择很重要 人生不过是很多很多选择叠在一起的结果 但比选择更重要的则是你有一颗懂得取舍之道的心和那份智慧(这份智慧便是源自于1.2.3之中)
刁钓帜19167277559： 卖油翁的故事,阿鲁学艺,越人造车,庖丁解牛,哪个不是工匠精神 -
侯肯丹: ： 越人造车.不是工匠精神,是反面案例. 越人造车讲述了这样一个道理,向别人学习当然是对的,但是应该有所选择,去其糟粕,取其精华.要是连糟粕也一并纳入怀中,就会栽跟头了 . 故事讲的是越国没有车,有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车 车轴腐朽并且车轮破败,车辕已经被毁坏了.已经没办法再用了 但是越人的家乡没有.于是用船载回去,并且告诉乡亲们,看到的人相信了那个越人的话,以为车本来就是这样造的,就都纷纷效仿做成相似的样子.一段时间后,别的国家的人看到了笑话他们车子的拙劣.越人不信他们的话,没有理会.到了有外敌侵略越国的时候.越国就用这样简陋的车去御敌.结果,车都坏了,打仗败给了敌人,但始终不知道真正的车是怎么造的 .
刁钓帜19167277559： 鲁迅有句话是:取其精华,去其??,谢谢. -
侯肯丹: ： 【取其精华,去其糟粕】
刁钓帜19167277559： 政治八年级上册自尊对人生有什么积极意义 -
侯肯丹: ： 展开全部八年级思品上册期末复习考试必备1.1自尊自信角度一:如何正确理解自尊的含义答:自尊是健康人格基石,是一种对自已人格的重视和肯定的情感,是从外表到内在对自已的尊重和爱护,不容许别人歧视,侮辱自已.自尊是恰如其分...
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