大小多少写话一年级
一年级小白兔和小老鼠坐滑梯看图写话
：答：星期六，小白兔、小猴、小熊和小老鼠它们不约而同的来到公园里去玩.它们都想自己最先玩滑梯，就吵了起来。小猴说:“别吵了，我们还是按从小到大吧。老鼠第一，我第二，小猴第三，小熊第四。”小老鼠走上梯子，双手抓着两边，屁股坐了下来，就滑了下来。像一个小球飞快的滚下来，乐得它们哈哈大笑...
一年级下册小青蛙看图写话怎么写
：答：一年级下册小青蛙看图写话怎么写 冬天来了，雪花从天空中飘落下来。树木、房屋都披上了银装，小朋友们在雪地堆了一个可爱的雪人。大图：春天来了，山川、河流都沐浴在明媚的春光里，到处一片生机勃勃!小河解冻了，鱼儿在水里自由地游来游去，有的还跳出水面来看看这个新奇的世界。小鸟从南方飞回来，...
看图写话怎么写一年级下册
：答：看图写话如下：范文一：今天，我和我的好朋友小东、小红、小灿一起种了一棵树苗。我和小红一组，负责浇水。小东和小青一组，负责施肥。我们先挖了一个坑，把种子放进坑里。我小红和浇水，小东和小青施肥。我们的小树就种好了！我们共同许下一个愿望：小树，我们共同成长！范文二：今天是返校日，...
看图写话我的小天地一年级6怎么写?
：答：我们家，是一个不大不小的地方。不像一栋豪宅那样大，但也不像木板搭盖的房子那样小。在这个家里，有一间10平方米的小房间，这个房间里的一切事物都像童年般地模样，显得很年轻。这便是我的房间。我们家是三房二厅，爸爸妈妈的房间正对面，就是我的房间。走进我的房间，映入眼帘的就是我的纯蓝色...
一年级语文下册看图写话漫画给大像洗澡
：答：一天，小明提着一桶水，想给大象洗澡。因为大象太高，小明够不着，所以小明就拿了个刷子在大象身上来回的刷。一会就刷的很干净了。大象说:“小明我也来帮你洗洗澡吧!小明说:“可以呀!大象用鼻子吸了一口又一口的水，在小明身上来回的冲。一会就洗的跟大象一样干净，后来小明说:“我想洗个头”。大...
一年级六个小朋友植树的看图写话
：答：写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。正文：一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春...
一年级语文看图写话 谁知道啊?急求
：答：回答 到了六一儿童节的那一天，小女孩买了几个气球🎈回来过六一儿童节派对。一路上，小鸟兴奋地叫着，好像也为六一儿童节的到来感到激动。派对开始了，第一个节目是吹蜡烛。能吹多少个蜡烛就可以得多少个糖果。第二个节目是砸气球。十秒之内能砸多少个气球就有多少个果冻。比赛继续进行着……...
一年级写话我喜欢的小动物
：答：放寒假了，爸爸带我到花鸟市场买了五条小金鱼。它们大小不同，颜色也不一，有乌黑的，有粉红的，有桔黄的，还有半红半透明的。我最喜欢那条桔黄色的金鱼。它头上长着一朵大红花，像戴着一顶红帽子;它的眼睛圆鼓鼓的，像通明透亮的水晶球;它的小嘴张得圆圆的，像一年级小朋友念的拼音“O”。最...
求学霸,看图写话。一年级
：答：下雪了!下雪了!雪花落在地上，就像给大地盖了一层厚厚的棉被。大雪落在了楼房上，就像给房子戴了一顶白帽子。下课了，操场上真热闹啊！同学们有的在雪地打滚，有的滚雪球，有的堆雪人。我喜欢打雪仗。我的对手是徐浩然，我先抓一把雪，向他头上扬去。哈哈，他变成了白发老人。趁我不注意的时候，...
支绍厚: ： 第7课 大小多少. 一个大,一个小.一头黄牛一只描.一边多,一边少.一群鸭子一只鸟.一个大,一个小.一个苹果一颗枣.一边多,一边小.一堆杏子一个桃
毛瑞霞19794638372： 一年级语文识字教学《大小多少》的教学设计 -
支绍厚: ： 教学目标: 1、理解“大”、“小”、“多”、“少”的含义. 2、认识12个生字会写,并掌握笔顺;学会鸟”、诵读中感知反义词,感受汉字丰富多彩的文化内涵,激发学习汉的兴趣 重点:生字会写,并掌握笔顺;学会鸟” 难点:1.认识12个...
毛瑞霞19794638372： 猫和熊猫比大小写句话,小学一年级语文 -
支绍厚: ：[答案] 有一天,熊猫和猫碰见了,猫看见熊猫就说,你比我大很多.
毛瑞霞19794638372： 一年级100以内比较大小练习题 -
支绍厚: ： 解:1~9,“2”共出了1次,10~20共出现了11次,20~99共出现了8次,100共出现了1次,所以,在这100个数中,共写了1+11+8+1=21(个).故答案为:21.
毛瑞霞19794638372： 小学一年级语文上册识字7大小多少教学设计 -
支绍厚: ： [教学目标]知识与技能1.认识“多、少”等12个生字,会写“孝少”等5个生字.学习“犭、鸟”2个偏旁和1种笔画.2.正确、流利地朗读课文,背诵课文.情感态度与价值观激发学生在学习活动中,通过对具体事物的比较获得对大孝多少的感性认识.[教小学一年级语文上册识字7大小多少教学设计
毛瑞霞19794638372： 大小写一句话 -
支绍厚: ： 大小写一句话解答 可以造句如下: 这条街上有大大小小的服装店数百家.
毛瑞霞19794638372： 小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足 -
支绍厚: ： 、教目标 ()知识目标: 1、认识12字写5字 2、认识笔画点竖折折钩 3、认识偏旁:反犬旁犭鸟字旁鸟 4、知道少意思相反词解量词群颗堆意思习确使用量词 (二)能力目标 确、流级语文册6《少》教反思足小学一年级语文上册6《大小多少》教学反思不足
毛瑞霞19794638372： 一年级下册数学我写了36个大字,我再写6个大字就和你一样多,小兰已经写了多少? -
支绍厚: ： 36+6=42(个) 小兰已经写了42个大字.
毛瑞霞19794638372： 请问一下哪里能找到小学一年级下册的复习资料! -
支绍厚: ： 小学一年级下册语文期末试卷第一部分 识字写字(50分)一、读拼音写字.(12分)zhù yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng wàn hóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )紫千( )hé xiù( )风细雨 山清水( )二、比一比再组词.(8分)东( )画( )以( ...
毛瑞霞19794638372： 一年级看图写话一棵树从发芽长叶茂盛到落叶 -
支绍厚: ： 有两棵树,它们是好朋友,它们一棵高大,一棵矮小,小的一棵就拼命的向上长.春天,它们起开花,冬天它们又一起落叶.有时大树和小树比谁长的叶子多,大树也不是每次都会胜的,这次大树就输了.它们还比谁头上的鸟多,谁也不让谁,...
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