庄子的台阶题目的理解

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庄子的台阶题目的理解

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-06-16

陛下朕殿下称呼的由来
：答：许慎是东汉人，他对先秦词义的理解就更难确切了。第二，“朕”字，自秦始皇开始为皇帝的专用词，这是普通的情况，但有特例，那就是至尊若皇太后也可以自称“朕”。例如《后汉书·和殇帝纪》：“皇太后诏曰：‘今皇帝以幼年，茕茕在疚，朕且佐助听政。”朕 zhèn [释义]①秦以前指“我的”或“...

秋水(庄子) 本文作者的观点态度
：答：我讲述庄子这一观点时,基本要对楼上两位的理解作一个完全不同的说法.因为,我们只从这些字面看到我上面所讲的鲲鹏万里才有更大的视野时,我们又错了.庄子本意并不是如此.一,庄子这一篇讲的不是谦虚.二,这一篇讲述的也不是学习.而应当与庄子的中心思想是相符的.那么,说到这里.庄子的这一思想又是...

初一课内外文言文
：答：这是一道开放性的题,学生可以各抒己见,有可取则予肯定,说错了的(有可能误解句意)要纠正。此题又是示例性的,其余各章也可仿此进行讨论。三背诵全文,并把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。 (略) 教学建议本课拟用两课时教读。学这篇课文,能当堂成诵是关键,理解不必求深,能启发学生探究的兴趣,...

谈谈你对诸子百家思想的理解
：答：介绍一下诸子百家代表思想即可，比如：孔子向往原始社会末期、尧舜时代的“大同”，因为那时候比较民主、公平。但是社会无法逆转，因而他又推崇夏商周时代的“小康”，也就是王道、礼制时代，特别是周代。他主张恢复周代的礼乐制度，维护贵族的利益。老子是中国比较早探讨哲学的人物，他专注地探讨了“道”的...

2007莆田市中考语文试题的答案
：答：13.谈谈你对画线句“最积极的和充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号”这话话的理解。(3分)答: 14.作者说要“拒绝句号”,你是否赞成作者的这一观点?为什么?(请联系自身的生活实际来回答。)(5分)答: (三)阅读下文,完成15——19题。(20分)搭桥市幼儿园举办搭积木比赛,说是为了培养孩子们动手动脑的...

初中语文文言文万能教案
：答：难点:整体理解 ,根据题意,进行归纳和概括寓意。复习过程: 一、知识点整理: 1、理解和积累一定的文言课文中的重要句子(名言佳句、体现中心的句子,表现作者写作意图的句子等)。 2、通过段意的理解,把握课文意思和主旨,理解作者的写作用意,而语段、文章的把握,仍要通过对词、句的理解来解决。 3、学习将课内知识...

榜样的力量800字满分作文【五篇】
：答：试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”...

课外文言文专项训练
：答：4. 【课外文言文《咏雪》的练习题】一、《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请说说你对此的理解【答案:1、对两种答案都满意2、为后喻而“笑乐”3、“笑”前喻.“乐”后喻】二、“撒盐空中”和“柳絮因风起”那一句较好?为什么?【答案:“柳絮因风起”较好.因...

议论文800字,急!!!
：答：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。” 意思是说：狗，不因为它善叫就认为是好狗；人，不因为他能说会道就是贤人。庄子借这句话警示我们，不能把是否“善言”当作评判是否贤能的标准。当全家人在沉睡的时候,有小偷光临,此时需要有一条善吠的狗;当主人遇到危险时,需要有一条善吠的狗.人在搭构...

高考语文古诗文鉴赏题的技巧
：答：【试题分析】题干问的是“为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析”这是考查表达技巧,但题中已经指出是“铺垫”,所以难度就降低很多,学生只要能够读懂诗歌,正确理解诗歌内容就能够写出答案。考点:鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。(2016年高考全国卷3)阅读下面的宋诗,完成8～9题。内宴奉...

钮菁葛15254369047：    对《台阶》主题的理解最准确的一项是( ) -
寿裘阀:      ：[答案] 选择b

钮菁葛15254369047：    课文标题中的“台阶”有什么象征意义 -
寿裘阀:      ：在父亲的意识中,“台阶”的高低象征着地位的高低.在一个男子汉眼中,他所追求的就是能使家庭脱离贫困,使家人的地位得到大家的认同.尤其对一个好强的男人来说,这是他毕生的追求.

钮菁葛15254369047：    课文《台阶》的中心思想 -
寿裘阀:      ：《台阶》课型:新授课时:2 知识目标:体会领悟父亲的情感与性格. 能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情. 教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音. 重点难点:领悟父亲的情感与性格. 策略和方法:朗...

钮菁葛15254369047：    谁能回答课文台阶里的几个问题 -
寿裘阀:      ： 1、由于台阶是水泥抹的面,不经磕,所以他就感到手有些不对劲.另外“台阶”是地位的标志,保护台阶就是保护自己的地位.2、故意回答错了,这是父亲身上有着传统农民所特有的谦卑.住新房、吃饱喝足,不是显得傲慢了吗!3、反映了父亲是一个非常要强的人.4、“我”和母亲为了照顾父亲的自尊心,尽量不扩大父亲闪腰的影响.5、父亲干了一辈子,劳动就是生命;一旦不能劳动,就失去了这一切,所以感到若有所失.6、父亲把屋造好了,人也老了,身子也垮了.

钮菁葛15254369047：    秋水(庄子) 本文作者的观点态度 -
寿裘阀:      ：庄子.秋水是庄子的名篇之一.很多庄子的爱好者认为河伯是坐井观天,自以为大.庄子的名作大多是以喻言的形式来讲述的.秋水篇庄子讲述的是,境界决定你所能看到的事物.河伯觉得河很大,因为他的境界是河.一旦随秋水汇入大海,便觉得海很...

钮菁葛15254369047：    初二语文题,希望解答的详细些《台阶》一课苏求参考 -
寿裘阀:      ：背影指的是父亲对儿子的关爱,体现出伟大的父爱.... 台阶虽然也是也是写父亲,但是两者的意思还是有差距的......但都体现出伟大的父爱.

钮菁葛15254369047：    庄子内七篇标题解读 -
寿裘阀:      ：[答案] “逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动.“逍遥游”是庄子哲学思想的一个重要方面.全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由.在庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存...

钮菁葛15254369047：    初二语文8课<台阶> 的课后习题 -
寿裘阀:      ： 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?3、新屋造好了,父亲怎么样?为什么?4、你如何认识父亲这个人物形象?联系课文内容,谈谈你的看...

钮菁葛15254369047：    解释“台阶”在不同语言环境中的意思. ( 1 ) 台阶高,屋主人的地位就相应高. - __________________________________________________________... -
寿裘阀:      ：[答案] 答案: 解析: (1)用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的建筑物,多在大门前或坡道上 (2)阶段 (3)比喻避免因僵持而受窘的途径或机会.

钮菁葛15254369047：    ...庄子回答的是＂我是在XX上知道鱼的快乐的＂..这不是还是没解决●怎么●知道的问题吗..而是答了●在哪●知道的问题要是你怎么答或是你怎么理解庄子最后... -
寿裘阀:      ：[答案] 好吧,我来回答你.这是庄子思辨色彩的精彩体现,你是觉得他最后的回答有些诡辩吧,其实不然. 因为惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”,这句话实际上已经承认了庄子的确知道鱼快乐,也就是说惠子的意思是你庄子又不是一条鱼,竟然...

（编辑：qq网友）