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教育心理学的研究对象

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-07
毕温楠15820973158:    教育心理学研究的对象是什么? -
苍狠泊:      : 关于教育心理学的研究对象,有着各种各样的看法.在这众多的看法中,我们认为教育心理学研究的对象研究教育、教学情境中,教与学的基本心理规律的科学.也就是研究教育、教学情境中,师生教与学相互作用的心理过程,以及教与学过程中的心理活动的规律、特点和影响因素等.确立这一对象的主要的依据是: 教育心理学的研究对象,必须反映这门学科的特殊性和它的实质.教育心理学也就是研究教育、教学过程中的心理现象,揭示教与学的基本心 理规律的科学. 同时,教育是一个系统,一般认为它包括三个子系统,即经验传授系统、接受系统和经验系统.这个系统的核心是教与学及其相互关系.教育心理学正是研究教与学过程中的心理现象.

毕温楠15820973158:    试论述教育心理学的研究对象 -
苍狠泊:      : 1,初创时期(20世纪20年代以前) 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.桑代克的教育心理学分为三个部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲学习心理,第三个部分讲个别差异及...

毕温楠15820973158:    教育心理学的研究对象与研究内容 -
苍狠泊:      : 1、教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究人自身的(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学. 2、教育心理学的性质 是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科 3、教育心理学的研究内容 (学教相互作用过程模式:P4) ...

毕温楠15820973158:    教育心理学的研究对象是什么? -
苍狠泊:      : 主要研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程,教与学过程中的心理现象.

毕温楠15820973158:    教育心理学的研究对象? -
苍狠泊:      : 教育心理学是一门研究学校情景学与教的基本心理规律的科学,它专门研究发生在教育领域中的心理学问题,研究学生在学习活动中的心理现象及其变化和发展规律.

毕温楠15820973158:    1 、简述教育心理学的研究对象 -
苍狠泊:      : 教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用.具体而言,教育心理学旨在理解学生的学习心理,如学习的实质、动机、过程与条件等,以及根据这些理解创设有效的教学情境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等,从而促进学生的学习.

毕温楠15820973158:    教育心理学的研究对象是 -
苍狠泊:      : 学生!心理学研究的是人,教育心理学研究的自然就是学生了.

毕温楠15820973158:    教育心理学研究对象包括哪些内容 -
苍狠泊:      : 1,教育心理学的基本原理,包括研究对象、结构体系、基本内容、发展史和研究方法等,也就是教育心理学的学科的问题. 2,学生心理发展特征与教育的问题. 3,学习活动与教学活动的心理规律的问题. 4,学生品德心理形成和发展的问题. 5,学生健康体质和审美心理的形成和发展的问题. 6,学生心理卫生与教育的问题. 7,学生个别差异与智力开发及测量的问题. 8,现代教育技术学与个别化教学的问题. 9,学习成绩评定的问题. 10,教育心理学的问题. 以上所列的十个方面,是教育心理学的基本体系和内容.当然,目前这些方面的研究还不十分成熟,有待于进一步深入探讨.

毕温楠15820973158:    教育心理学的研究对象是什么?
苍狠泊:      : 教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象


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(编辑:qq网友)
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