欲洁其身而乱大伦词类活用

...A.士不可以不弘毅 于斯三者何先 B.欲洁其身,而乱大
：答：D 试题分析： D.意动用法/活用作动词。点评：对于词类活用，使动用法和意动用法是相对简单的，一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分，如果该词后面跟的是名词，那么这个词就是活用作动词，如果后面跟的是动词，那就是活用作状语。

下列句中加点词语的活用情况与例句相同的一项是( )例句:欲洁 其身...
：答：C 试题分析：例句，形容词的使动用法，使……高洁。A项，名词用作动词，竖起梯子；B项，名词作状语，像儿子一样；C项，形容词的使动用法，使……困苦；D项，形容词的意动用法，认为……伟大。

浙江省《论语》选读所有的特殊句式和词类活用
：答：一． 词类活用1. 作动词其身正，不令而行 下令 冉有仆 赶车于斯三者何先 先做··· 非礼勿视 合理君子之德风 像风 则礼乐征伐自天子出 制礼乐 楚狂接舆歌而过孔子 唱歌 不仕无义 做官孔子下，欲与之言 下车 子路从而后 落在后面觚不觚 ...

浙江省《论语》选读所有的特殊句式和词类活用
：答：一． 词类活用1. 作动词其身正，不令而行 下令 冉有仆 赶车于斯三者何先 先做··· 非礼勿视 合理君子之德风 像风 则礼乐征伐自天子出 制礼乐 楚狂接舆歌而过孔子 唱歌 不仕无义 做官孔子下，欲与之言 下车 子路从而后 落在后面觚不觚 ...

论语《微子》七
：答：欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”【注释】(1)蓧：音diào，古代耘田所用的竹器。(2)黍：音shǔ，黏小米。(3)食：音sì，拿东西给人吃。【语法】通假字;（1）植其杖而芸。芸:通耘，除草。（2）使子路反见之。反：同“返”。古今异义;遇丈人。丈人：...

要家文言文翻译
：答：欲洁其身,而乱大伦。 君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。” 【注释】 (1)蓧:音diào,古代耘田所用的竹器。 (2)黍:音shǔ,黏小米。 (3)食:音sì,拿东西给人吃。 【语法】 通假字; (1)植其杖而芸。 芸:通耘,除草。 (2)使子路反见之。 反:同“返”。 古今异义; 遇丈人。 丈人:...

“君臣之义,如之何其废之”的“其”是什么意思?
：答：此处翻译为：怎么 读音为：qí 出自《论语 微子》。此句的意思是：皇上和臣子的上下礼仪，怎么能把它废掉呢。全文是：不仕无义.长幼之节,不可废也；君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦.君子之仕也,行其义也。

天下有道,丘不与易也的 一词多义 词类活用和特殊句式
：答：二、词类活用：（1）耰而不辍。   耰：名词作动词，用耰耕地。白话译文：仍旧不停地在田里的用耰耕地。（2）楚狂接舆歌，而过孔子。歌：名词作动词，唱歌。白话译文：楚国的狂人接舆唱着歌从孔子的车旁走过。（3）欲洁其身，而乱大伦。  洁：形容词使动。&...

欲洁其身而乱大伦的解释
：答：原文节选：使子路反见之，至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节不可废也，君臣之义如之何其废之?欲洁其身而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”翻译：让子路返回去看老人。子路到了那里，〔老人〕已经走了。子路说：“不从政做官是不义的。长幼之间的礼节不可废弃，...

止子路宿杀鸡为而食之见其二子焉词类活用翻译
：答：欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”翻译：子路跟随孔子出行，落在后面，遇到一位老人，用拐杖挑着农具。子路问：“您见到过我的老师吗？”老人说：“四肢不劳动，五谷分不清，谁是你的老师？”说完，就把拐杖插在一边去除草。子路拱着手站在一边。老人留子路过夜...