生物与环境的三大关系

求:初中生物易错的知识点和不熟悉的知识点 尽可能详细!!!
：答：非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系 生态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物)...

简述人与环境的辩证统一关系。
：答：自然环境为人类提供了生存和发展的环境，生物圈中的各种生态系统都与人类的生存和发展息息相关，人们在开发和利用生物圈中各种资源创造的物质财富的同时。不能忽视人类活动对各种身体环境造成的胁迫效应和影响，更不能将充满生机的生物圈看成是人类的资源库和蓄污池。因为，人类对生物圈施加的任何影响，...

生物竞赛内容
：答：1、生物与环境的关系 非生物因素与生物(太阳、温度、水等对生物的影响) (1)对植物的影响:(光合作用) 长短日照的植物 (2)对动物的影响: 各个地带的动物形态体形不同(为了适应各个环境而形成的) 生物因素与生物 种间关系:竞争、捕食、共生与寄生 种内关系:互助、斗争 2、生态系统 a、种群、生物群落与生态...

农业生态学名词解释
：答：其基本任务是要协调农业生物与生物、农业生物与环境之间相互关系，维护农业生态平衡，促进农业生态与经济良性循环，实现“三大效益”(经济效益、社会效益和生态效益)同步增长，确保农业可持续发展。农业生态系统是以人类为中心，在一定社会和自然条件下，以作物、家畜、鱼类、林木、土壤为物质基础所构成的一个...

生物与土壤的关系是怎样的
：答：虽然土壤环境与地上环境有很大不同,但两地生物的基本需求却是相同的,土壤中的生物也和地上生物一样需要生存空间、氧气、食物和水。没有生物的存在和积极活动,土壤就得不到发育。生活在土壤中的细菌、真菌和蚯蚓等生物都能把无机物质转移到生命系统之中。作为生命的生存场所,土壤有许多明显的特征,它有稳定的结构和...

生态工程的原理是什么?
：答：3，协调与平衡，理论基础：生物与环境的协调与平衡。意义：生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏。4，整体性，理论基础：社会—经济—自然复合系统。意义：统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定。5，系统学与工程学，a. 理论基础：系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式。意义：...

高中生物知识点
：答：突变和基因重组是生物进化的原材料;自然选择决定生物进化方向;隔离是新物种形成必要条件。 第八章 生物与环境生态因素 非生物因素光:光对植物的生理和分布起着决定性作用。光对动物的影响很明显。(繁殖活动)温度:温度对生物分布、生长、发育的影响水:决定陆地生物分布的重要因素。 生物因素种内关系:种内互助、种内...

生态系统的组成成分及其相互作用的关系?
：答：形态结构与植物群落的结构特征相一致,外加土壤、大气中非生物成分以及消费者、分解者的形态结构。其二为营养结构,营养结构是以营养为纽带,把生物和非生物紧密结合起来的功能单位,构成以生产者、消费者和分解者为中心的三大功能类群,它们与环境之间发生密切的物质循环和能量流动。4. 生态系统的初级生产和次级生产生态...

生态环境的三大特征是什么
：答：生态是指生物（原核生物、原生生物、动物、真菌、植物五大类）之间和生物与周围环境之间的相互联系、相互作用。当代环境概念泛指地理环境，是围绕人类的自然现象总体，可分为自然环境、经济环境和社会文化环境。当代环境科学是研究环境及其与人类的相互关系的综合性科学。生态与环境虽然是两个相对独立的概念，...

生态系统有哪几个功能?它们之间是怎么联系的?
：答：环境的恶化意味着一个好端端的生态系统被破坏。要通过维护和恢复过去系统中曾有过的动物、植物和微生物,它们之间的相互关系,发挥出它们在生态系统中的作用,让它们与环境中其他生态因素相互联系,共同促进和改善生态系统服务性能。 我们应该在保护大型生物的同时,特别关注那些小型生物。小型生物种类多、数量大。在生态系统...