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老舍的麻雀表达什么

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-01

老舍的《小麻雀》中有哪些语句表现了作者对小麻雀的喜爱之情?_百度知 ...
答:《小麻雀》是一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩。描写了作者老舍在院子里发现一只受伤的小麻雀,在救助小麻雀的过程中,对弱小生命产生的同情和鼓励。以拟人化的方法,紧紧抓住小麻雀的心理和情感,描写出一个即将死去的生命在希望与绝望之间,产生的矛盾和突破。字里行间流露出对自我命运的折射。

五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么
答:中心思想:本文通过小麻雀自作聪明,不听妈妈劝告的事,告诫我们凡事要多和家长沟通,多听大人的劝告,这样才不会吃亏,同时也赞扬了麻雀妈妈为救小麻雀而奋不顾身的伟大母爱。《小麻雀》出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾...

小麻雀一文看到小麻雀我看出和想到了什么请分别用横线和波浪线画出来...
答:看它这么飞了两三次,我看出来:它并不会飞得再高一些,它的左翅的几根长翎拧在一处,有一根特别的长,似乎要脱落下来。我试着往前凑,它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。我想到了:这是个熟鸟,也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。可是它的...

老舍的小麻雀里二处可怜表达了什么意思?
答:老舍的小麻雀里料出可怜,表达了作者对他的怜悯之情,表达了小妈,却受伤了,幺妈去了,不失落

老舍的麻雀属于什么散文
答:老舍的麻雀属于记叙性散文。根据查询相关信息显示:老舍一九三四年写的《小麻雀》是一篇记叙性散文,写的是一只小麻雀受伤之后又被小猫衔住,最后被我救出的经过。

老舍的小麻雀中神气指的是什么?
答:小麻雀的内心活动,与剥 削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。在旧中国,有许许多多处于社会底层的“弱小者”,他们遭人欺凌,无力反抗,老舍先生看到了小麻雀的境遇后,“浮想联翩”由“物”及“人”,见物生情,以物写人,表达了自己同情弱小,关心被损害者命运的...

戏说一词表达了作者怎样的思想感情
答:戏说一词表达了作者对麻雀的喜爱之情。老舍的戏说麻雀中的戏说一词非常恰当的表现了老舍对麻雀的喜爱之情。这个喜爱之情主要体现在对小麻雀的外形、动作和神情方面,老舍在描述小麻雀的时候运用了许多生动活泼的词语,将小麻雀的灵动展现的淋漓尽致。

《麻雀》这首歌表达的是什么意思?
答:《麻雀》这首歌讲述的是身为一只小小的麻雀,也有只自己的梦想,也有着飞上枝头变凤凰的追求,虽说在追求自己梦想的过程当中是比较困难的,但是也是要坚持下去。这里的“麻雀”说的就是现代无数青年人的生活,是很多年轻人在追求梦想生活的写照。歌词里面讲述麻雀一天的三餐,解决温饱,无欲无求,那是...

小麻雀课文主要讲了一件什么事
答:1. 小麻雀课文知识点 小麻雀课文知识点 1.五年级上册[小麻雀]的课文主要讲了什么么 《小麻雀》讲的是一只小麻雀对外面的世界充满好奇,由于不听妈妈的告诫而掉到了大花猫旁边。妈妈奋不顾身地去保护他,小麻雀飞到了窗台上,而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了。这篇童话一方面告诉人们,小孩子...

老舍《小麻雀》的写作背景是什么?
答:《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月。这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚。我们从中能见出作者的思想和人生的哲理。《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/31564698.html ...

郁泽倪18424985184:    老舍的小麻雀的主题是指什么 -
秦蚁尝:      : 这篇散文是老舍先生写于30年代的作品,老舍先生自己曾这样说过:“因为自幼受过苦,受过压迫,愿意借题发挥,把心中怨气发泄出来.……我只写出我对他们(指受压迫者)的同情,不敢也不能给他们指出出路.” 的确,小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者.小麻雀的内心活动,与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似.在旧中国,有许许多多处于社会底层的“弱小者”,他们遭人欺凌,无力反抗,老舍先生看到了小麻雀的境遇后,“浮想联翩”由“物”及“人”,见物生情,以物写人,表达了自己同情弱小,关心被损害者命运的思想感情.

郁泽倪18424985184:    老舍的《小麻雀》一文中的小麻雀明白了什么? -
秦蚁尝:      : 小麻雀明白了什么? 《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月.这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚.我们从中能见出作者的思想和人生的哲理.《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨...

郁泽倪18424985184:    老舍的戏说麻雀为了表达对麻雀的喜爱之情作者从哪几个方面写了麻雀的特点? -
秦蚁尝:      : 小麻雀的外形、动作和神情方面

郁泽倪18424985184:    老舍的《小麻雀》中有哪些语句表现了作者对小麻雀的喜爱之情? -
秦蚁尝:      : 《小麻雀》是一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩.描写了作者老舍在院子里发现一只受伤的小麻雀,在救助小麻雀的过程中,对弱小生命产生的同情和鼓励.以拟人化的方法,紧紧抓住小麻雀的心理和情感,描写出一个即将死去的生命在希望与绝望之间,产生的矛盾和突破.字里行间流露出对自我命运的折射.

郁泽倪18424985184:    小麻雀的志向,读了短文,你想对小麻雀说些什么 -
秦蚁尝:      : 喜欢老舍先生的《小麻雀》,源自于从小对小动物的喜爱,所以对它印象非常深刻.生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀,没有华丽的外表,没有美丽的羽毛,它们却总是那么热热闹闹,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,活泼可爱,是一群生活在大...

郁泽倪18424985184:    小麻雀作者连用了两次可怜第一次可怜的是什么第二次可怜的是什么这样写的作用? -
秦蚁尝:      : 写的是:它被人毁坏了,还想依靠人多么可怜

郁泽倪18424985184:    说说老舍笔下的《猫》《母鸡》《小麻雀》有哪些相同和不同之处? -
秦蚁尝:      : 相同点1.都有过渡部分,结构都非常清晰.《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成;并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分内容紧密地联系在一起;《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分,以过渡段...

郁泽倪18424985184:    你从中体会到了什么,作者要表达什么呢 -
秦蚁尝:      : 作者要表达生命的脆弱,对命运的抗挣终究失败.

郁泽倪18424985184:    关于语文麻雀阅读题 -
秦蚁尝:      : 1.不行.”脱“字准确的写出了小鸟当时羽毛的状态. 2.样子 举动 神情 作者 作者希望小鸟活起来 3.明白了生活的艰辛 4.表达了作者对生命的珍惜,以及对小鸟遭遇的思索. 5.生命是顽强的.

郁泽倪18424985184:    幼儿故事《自私的小麻雀》读后感 -
秦蚁尝:      : 《小麻雀》微评《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩,发表于1934年7月《文学评论》第一卷第二期. 文章记叙了一只带伤的小麻雀被猫咬伤和作者救助的经过,抒发了作者同情弱小、关心被侮辱被损害者的命运...


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