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虞美人听雨声乐赏析

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-05-27

《蒋捷虞美人·听雨》注释、翻译、赏析
答:赏析:《蒋捷虞美人·听雨》是一首描绘听雨情景的词,通过细腻的描绘和对比,展现了作者对人生的感悟和思考。词中通过“歌楼”、“客舟”等意象,展现了作者在不同阶段的生活状态和心境。同时,通过“少年”、“壮年”的对比,表现了作者对流逝时光的感...

虞美人《虞美人·听雨》表达什么?原文及赏析
答:而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。【赏析】少年的时候,无忧无虑,不需要为生活发愁,可以自在玩耍。脑海中充满着浪漫的幻想,就想邂逅一段纯真美好的爱情,过上永远幸福无忧的日子,连做的梦都是玫瑰色的。这个时候就是爱听流行歌曲,因为可以咿咿呀呀地唱着数也...

虞美人·听雨赏析
答:确实能从这三个方位名词上看出端倪,不是吗?这首词以“听雨”为线索,以时间为顺序,选取作者一生三个典型片断,凸显词人晚年悲苦凄凉的境遇和心情。同是听雨,不同的年龄,不同的环境,不同的际遇,有着迥然不同的感受。

蒋捷的《虞美人 听雨 》 赏析
答:“少年听雨”的画面,由“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织而成,传达出春风骀荡的欢乐情怀。尽管这属于灯红酒绿的逐笑生涯,毕竟与忧愁悲苦无缘,而作者着力渲染的正是“不识愁滋味”的青春风华。“壮年听雨”的画面,以“客舟”为中心视点,而在四周点缀以“江阔”、“云低”、“断雁...

《虞美人·听雨》的解释和赏析!!!
答:赏析 〔赏析〕 这是一首小令,却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受,可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响,感情变得麻木,...

赏析虞美人听雨所反映的作者生活情感
答:壮年和晚年的特殊感受,可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响,感情变得麻木,一任雨声淋漓,消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。

虞美人·听雨的作品鉴赏
答:“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织出现,传达出春风骀荡的欢乐情怀。少年时候醉生梦死,一掷千金,在灯红酒绿中轻歌曼舞,沉酣在自己的人生中。一个“昏”字,把那种“风箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻”的奢靡生活表现出来。这时听雨是在歌楼上,他听的雨就增加了歌楼、红烛和罗帐...

如何赏析蒋捷《虞美人.听雨》?
答:这首《虞美人·听雨》以听雨为线索,倾诉词人少年、壮年与老年听雨的不同感受。全词分上下两片:上片是词人对往昔生活片段的回忆,下片则回到词人老年的境遇与听雨的不同反应。虽然结构简单,却极富有艺术概括力和表现力。不同时期、不同阅历之人读之,皆会有“于我心有戚戚焉”之感受。人所处历史...

蒋捷的虞美人(少年听雨歌楼上)主要运用了什么表达技巧,并简要分析...
答:上阕运用了对比的表现手法,少年和中年对比,听雨时想的情景不同。下阕触景生情,作者有感:人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。这首词作者自己漫长而曲折的经历中,概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化,意境凄凉。望采纳哦 谢谢 ...

如何赏析《虞美人 听雨》?
答:历代诗人的笔下,绵绵不断的细雨总是和“愁思”难解难分的,如:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?”“欲黄昏,雨打梨花深闭门。”但是在蒋捷词里,同是“听雨”,却因时间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的感受。词人从“听雨”这一独特视角出发,通过时空的...

金茜筠19792333196:    虞美人.听雨.作者是蒋捷,赏析一二百文字,谢谢 -
熊淑罚:      : 蒋捷《虞美人·听雨》赏析 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐. 壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风. 而今听雨僧庐下,鬓已星星也. 悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明. 蒋捷是南宋咸淳十年(1274)中的进士,可叹尚未一展鸿图,岌岌...

金茜筠19792333196:    《虞美人·听雨》的解释和赏析!!! -
熊淑罚:      : 虞美人·听雨 名称: 虞美人·听雨 作者: 蒋捷 简介 蒋捷 生卒年不详.字胜欲,阳羡(今江苏宜兴)人.咸淳十年(1274)进士.宋亡,隐居太湖竹山,因以为号,人称竹山先生.有《竹山词》传世,与周密、王沂孙、张奕并称“宋末四大家...

金茜筠19792333196:    蒋捷《虞美人.听雨》赏析 -
熊淑罚:      : 这首《虞美人·听雨》以听雨为线索,倾诉词人少年、壮年与老年听雨的不同感受.全词分上下两片:上片是词人对往昔生活片段的回忆,下片则回到词人老年的境遇与听雨的不同反应.虽然结构简单,却极富有艺术概括力和表现力.不同时期...

金茜筠19792333196:    《虞美人 听雨》诗词赏析 -
熊淑罚:      : 1.少年时:不识愁滋味;中年时:颠沛流离的悲凉沧桑;老年时:历尽离乱后的憔悴枯槁一生的悲欢离合谁也说不清,听那窗前的秋雨一无所动,任它滴滴答答直到天明. 2. “悲欢离合总无情”,是追抚一生经历得出的结论,蕴有无限枨触,不尽悲慨.“一任阶前点滴到天明”,似乎已心如止水,波澜不起,但彻夜听雨本身,却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境,只不过饱经忧患,已具有“欲说还休”的情感调节和心理控制能力.

金茜筠19792333196:    对蒋捷的《虞美人听雨 》进行评论 -
熊淑罚:      : 此词从“听雨”这一独特视角,表现了少年、壮年、晚年三个人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受.作者通过时空的跳跃,依次推出了三幅“听雨”的画面,而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中.“少年听雨”的画面,由“歌楼”、“红...

金茜筠19792333196:    赏析蒋捷的虞美人 听雨 -
熊淑罚:      : 虞美人①听雨少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风.②而今听雨僧庐下,鬓已星星也.③悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明.【作者】字胜欲,号竹山,阳羡(今江苏宜兴)人,生卒年不详...

金茜筠19792333196:    对蒋捷的虞美人 听雨写一段鉴赏性的文字 -
熊淑罚:      : 美人•听雨》充分体现了古典诗词兴发感动的审美特质.其传神的形象性、鲜明的画面感、含蕴的深厚性,皆令全词语尽而意不尽,意尽而情不尽.这首词虽为小令简笔,看似“语语纤巧”、“字字妍倩”(毛晋《汲古阁词跋》),但深衷浅貌...

金茜筠19792333196:    蒋捷的《虞美人 听雨》?
熊淑罚:      : 虞美人·听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上.红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中.江阔云低,断雁叫西风. 而今听雨僧庐下.鬓已星星也.悲欢离合总无情.一任阶前,点滴到天明.

金茜筠19792333196:    虞美人·听雨的注释译文 -
熊淑罚:      : ⑴虞美人:著名词牌之一.唐教坊曲.兹取两格,一为五十六字,上下片各两仄韵,两平韵.一为五十八字,上下片各两仄韵,三平韵. ⑵昏:昏暗,罗帐:古代床上的纱幔. ⑶断雁:失群孤雁 ⑷僧庐:僧寺,僧舍. ⑸星星:白发点点如星,形容白发很多.左思《白发赋》:“星星白发,生于鬓垂.” ⑹无情:无动于衷. ⑺一任:听凭. 年少的时候,歌楼上听雨,红烛盏盏,昏暗的灯光下罗帐轻盈.人到中年,在异国他乡的小船上,看蒙蒙细雨,茫茫江面,水天一线,西风中,一只失群的孤雁阵阵哀鸣. 而今,人已暮年,两鬓已是白发苍苍,独自一人在僧庐下,听细雨点点.人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧.

金茜筠19792333196:    蒋捷的虞美人(少年听雨歌楼上)主要运用了什么表达技巧,并简要分析 -
熊淑罚:      : 上阕运用了对比的表现手法,少年和中年对比,听雨时想的情景不同. 下阕触景生情,作者有感:人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧. 这首词作者自己漫长而曲折的经历中,概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化,意境凄凉.望采纳哦 谢谢


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(编辑:qq网友)
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