虫子旁的字一年级

小学一年级语文《观察 采集 昆虫》原文及教案
：答：为了让学生认识到与昆虫有关的词语大都带有虫字旁,与此同时又能让学生认识更多的字词,把六个词语排成与韵文相似的句式来读,增加了学生探索自然的兴趣。 教学准备: 录音机、磁带、多媒体课件、词语卡片。 教学时间: 2课时 第一课时 教学内容: 学习《识字四》。书写“虫、田” 学生学习过程: 一、情境导入。 (...

小学一年级语文《彩虹》课文原文、教案及教学反思
：答：(3)看到这个字,你有什么疑问?“虹”怎么是虫字旁? (4)讲述“虹”的字理,从虫从工,用小故事帮助学生记忆虫子旁: “虹”总是出现在雨后,古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”,在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法,意思是说:一条大虫悬挂于天空,弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古人...

一年级《动物儿歌》教学设计
：答：而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。课文里写的小动物大都是昆虫，要求认识的字大都有虫字旁，适合引导学生在熟读儿歌的基础上，运用形声字规律识字。课文还适合对学生进行朗读训练，用多样、有趣...

人教版一年级下册语文识字5《动物儿歌》教案
：答：1、了解虫字旁的字的特点,培养归类学习方法。 2、朗读课文,背诵课文。 学习重点:背诵课文。 学习难点:了解虫字旁,知道形声字的特点. 学习准备:课件、课本 学习过程: 一、揭示课题 同学们,这节课我们继续来学习《5 动物儿歌》,请跟老师口述学习目标,了解学习任务。 二、归类识字(第一次“先学后教”) ...

一年级语文四季生字组词
：答：六、认识偏旁 言字旁 虫字旁 折文儿 七、理解词语 四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。草芽：春天刚刚发芽的小草。鞠着躬：弯下腰，表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。顽皮：爱玩爱闹，不听劝导。青蛙：两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间...

一年级形声字有哪些字
：答：师：是的，这几个字都是虫旁，一看到虫字旁，就会想起它们的样子，一看到另一的字，就知道了这个字的读音，这样的字就叫形声字，汉字里还有许多这样的形声字，请你再睁大眼睛观察一下今天学的其它的生字，还有哪些也是形声字？4、同位的两名学生一组拍手读儿歌：（我们俩是好朋友，你帮我，我...

一年级识字小报简单漂亮
：答：四、“工”字歌 虫字旁，挂彩“虹”，穴宝盖，在天“空”，绞丝旁，“红”太阳，力字旁，立大“功”。加上言旁读作“讧”，从不内讧力无穷。缶字旁，大水“缸”，提手旁，肩上“扛”，木字旁，举“杠”铃，三点水，过大“江”。“工”字朋友有点多，还能加上什么旁？一年级组“识字小报”...

一年级下册语文教学反思
：答：以下是我整理的2021一年级下册语文教学反思范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级下册语文教学反思1 我在《所见》的教学过程中主要是这样做的: 在学习生字的环节中,我请同学们看“蝉”字。让学生理解蝉是一种昆虫,所以有虫字旁。 由于《所见》这首古诗比较浅显,所以我告诉学生们说:“这首古诗给...

蝴蝶高兴的飞舞蚯蚓怎么松土
：答：这是一道语文练习题，出自一年级语文下册识字5《动物儿歌》。《动物儿歌》是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。这里写的小动物大都是昆虫，因此，本课要求认识的字大都有虫字旁。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上，联系大自然和教材中的彩图，采用多种方法读准字音，认记字形。《动物儿歌》知识点 一...

部编版一年级下册语文课件:动物儿歌
：答：1、了解虫字旁的字的特点,培养归类学习方法。 2、朗读课文,背诵课文。 学习重点:背诵课文。 学习难点:了解虫字旁,知道形声字的特点. 学习准备:课件、课本 学习过程: 一、揭示课题 同学们,这节课我们继续来学习《5动物儿歌》,请跟老师口述学习目标,了解学习任务。 二、归类识字(第一次“先学后教”) 1、出示...