青蛙和牯牛诗歌编写
青蛙和牯牛告诉我们什么道理青蛙和牯牛故事对我们的启发
：答：1、《青蛙和牯牛》告诉我们，人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出自己能力范围的事。我们要从实际出发，实事求是，经常自省，以便对自己有一个清醒的认识。《青蛙和牯牛》的故事也告诉我们，不要因为虚荣、面子等身外之物，冒险做超出自己的能力之外的事。2、寓言故事：有一只爱妒忌的小青蛙在...
你看看,青蛙姐姐,你说,我是不是与牯牛一样大了?(是不是反问句?)_百度...
：答：是反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种意思就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。反问句结尾...
青蛙和牯牛告诉我们什么道理 青蛙和牯牛的道理
：答：《青蛙和牯牛》的故事告诉我们人不能不自量力，做不切实际的幻想，要谦虚做事。《青蛙和牯牛》是伊索寓言里面的故事，青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁的身体更大，最终却把自己的肚子撑得爆裂了。青蛙不愿看清自己的能力，和别人盲目攀比，造成了不好的结果。《青蛙和牯牛》讲述渺小的事物无论...
青蛙和牯牛告诉我们什么道理
：答：人不要不自量力，要有自知之明。《青蛙和牯牛》描写了青蛙看见牯牛走近来吃草，下决心要尽最大的力量来赛过牯牛的庞大的小故事，告诉我们，人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出自己能力范围的事。《青蛙和牯牛》的故事也告诉我们，不要因为虚荣、面子等身外之物，冒险做超出自己的能力之外的...
青蛙和牯牛中的青蛙象征那类人
：答：见识短浅、无法接受新事物的人。青蛙和牯牛的道理是人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出能力范围的事，青蛙和牯牛中青蛙想要通过将肚子胀大来变得比牯牛还大，结果青蛙不自量力，超过了能力范围，结果胀破了肚子；青蛙和牯牛的道理是人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出能力范围的事。
青蛙和牯牛的道理
：答：青蛙和牯牛的道理是人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出自己能力范围的事。青蛙和牯牛中青蛙想要通过将肚子胀大来变得比牯牛还大，结果因为青蛙不自量力，超过了自己的能力范围，结果胀破了自己的肚子。所以青蛙和牯牛的道理是人不要不自量力，要有自知之明，不要做超出自己能力范围的事。青蛙...
青蛙和牯牛道理
：答：自高自大的人必将惨遭失败。《青蛙和牯牛》的故事告诉人们“一个孤陋寡闻却自高自大、不自量力的人必将惨遭失败，要正确客观的认识自我，了解自己的能力和性格，既不自卑，也不盲目自信”。
克雷洛夫寓言青蛙和牯牛告诉我们什么道?
：答：告诉我们的道就是人在世上一定要做好事，不能做坏事，在别人需要帮忙的时候一定要挺身而出，不要袖手旁观。
读了青蛙和牯牛你有什么收获?
：答：读了这篇文章，我的收获是不论是哪一种动物它都有自己优点和长处。所以我们应该爱护这些动物，让他们能够和人类和平共处，珍惜我们的环境。
和犍牛比身躯大小的动物是谁?
：答：青蛙。和犍牛比身躯大小的是青蛙，出自克雷洛夫寓言的青蛙和牯牛，一只可怜又可笑的青蛙，因为心怀忌妒，要跟犍牛比身高。
宓步贱: ： 你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!你好呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长.无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们急急忙忙干什么呀!哦?要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!
杭旺君18980407883： 克雷洛夫寓言 青蛙和牯牛 的读后感怎么写? -
宓步贱: ： 在这个暑假里,我读了一本叫做《克雷洛夫寓言》的书,这本书让我明白了许许多多的道理.《克雷洛夫寓言》中,青蛙与牯牛的故事.是说,牯牛正在吃草,几只青蛙跳过来,其中的一只看着牯牛庞大的身躯不服气,想:“凭什么我不能比牯牛大,”他就憋足了劲儿,胀起了肚子.问同伴们:“喂~伙计~看看我和牯牛是不是一样大呢,”同伴们说:“相差的远呢,”那只青蛙又用劲憋了憋气,“现在呢,一样大了吧,”他的同伴说:“还是那么大,我说,你干吗要和牯牛较劲呢,”“我就不信我大不过一头牯牛~”这只青蛙心里暗想着,再使一鼓劲、、、、、、后来,肚子胀破了~其实,像青蛙这样的人很多,他们总是不愿看清自己有几分能耐,而要和别人盲目攀比,结果反而害了自己.
杭旺君18980407883： 仿照花牛歌写一首现代诗 -
宓步贱: ： 《花牛歌》仿写示例: 《大风歌》风儿在草原上刮, 刮走了一地的蒲公英; 风儿在草原上蹿, 阳光映照了她的脸; 风儿在草原上飞, 呼呼声唱得响亮; 风儿在草原上停留, 天空换来了沉醉的晚霞. 扩展资料: 徐志摩诗歌中的重字对词、...
杭旺君18980407883： 青蛙和牯牛的故事说明了什么道理 -
宓步贱: ： 说明的道理:人不可好高骛远,做不切实际的幻想. 青蛙看见牯牛走近来吃草,它下决心要尽最大的力量来赛过牯牛的庞大,我想它是一只嫉妒的青蛙.你瞧,它是怎样地用足狠劲鼓着气,胀起肚子. “喂,亲爱的青蛙,告诉我,我跟牯牛一般儿大吗?”它问它的同伴道.“不,亲爱的,差得远哩.”“你再瞧瞧,现在我可胀大了.瞧得仔细点儿,说得明白点儿.呶,你瞧,怎么样?我正鼓出来吧?”“我看差不了多少.”“那么——现在呢?”“跟先前一模一样啊.”它始终赶不上牯牛的庞大,它的狂妄的企图超过了天赋的限度,它用力大猛,啪的胀破了肚子.它不是第一个,也不是最后一个;小市民想踉大富翁比豪华,农夫的儿子花钱像一个王侯:不足为奇.
杭旺君18980407883： 编写春夏秋冬的诗歌自编 -
宓步贱: ： 答: 1,谜语诗: 三人同日去观花(春) 百友原来是—家(夏) 禾火二人并间坐(秋) 夕阳夕下两只瓜(冬) 2,懒汉歌: 春天不是读书天 夏日炎炎正好眠 秋又燥来冬又冷 不如收拾书包呀 一一回家过新年! 3,四季歌: 春雨惊春清谷田 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒
杭旺君18980407883： 小学生自编古诗有哪些? -
宓步贱: ： 1、《青春》 万紫千红临人间,青春芳草满校园. 青春一去不复返,美好时光在眼前. 2、《桃花》 园里数枝桃,春来朵朵开. 四月暖风吹,落英缤纷来. 3、《雷迅》 大雪飘飘寄思亲,遥望窗外千秋雪. 雪后美景虽是好,不知时光亦短暂. 4、《值日》 值日日当午,汗滴草坪上. 谁知小学生,值日真辛苦. 5、《夏眠》 夏眠不觉痒,处处蚊子咬. 夜来嗡嗡声,蚊子知多少.
杭旺君18980407883： 根据下面的诗歌写一篇以“线与风筝”为题目的童话 -
宓步贱: ： 风筝和线是一对好朋友.他们形影不离,有着相同的爱好——飞. 这天,他们又要起飞了.以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动.可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我.不行!”...
杭旺君18980407883： 对＂千岛湖是一首人与大自然和写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹＂的理解 -
宓步贱: ： 对＂对＂千岛湖是一首人与大自然和写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹＂的理解 ＂的理解 千岛湖是浙江著名的游览区,是由新安江水库所形成的一千个小岛的湖区.那里山青水绿,植被繁茂,水库底下就是被淹没的淳安古城,这样的景观,是因人工筑坝并与自然环境最好的结合所产生的,风景如诗如画,所以,被文章写成＂千岛湖是一首人与大自然和写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹＂.
杭旺君18980407883： 麻烦用我愿意是“海风”为首句,模仿原诗写一首诗,原诗看详细! -
宓步贱: ： 我愿意是海风 大洋的上空 在广阔的天地间、世界上飘动 希望我的伴侣是一群海鸥 在我的吹拂下自由的飞翔
杭旺君18980407883： 自学写《铅笔》诗歌 -
宓步贱: ： 铅笔——原创 书柜的一角 我发现了几支 中华牌铅笔 心头就忽然涌起 年少时的记忆 一切那么熟悉 翠竹图案 还有绿色外衣 曾经为一只新铅笔 可以有半天欢喜 快乐就这么简单 寥寥数笔 勾画太阳、月亮 一座房子、几个小人 有点调皮 有点甜蜜 拿起铅笔 我突然就有了 描绘一副蓝图的想法 我似乎掌握了 快乐的秘密
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