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4岁了不会说话啥都懂

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-16

4岁了不会说话啥都懂

4岁了不会说话啥都懂,每个宝宝的发育有其个体差异,语言系统的发育也同样情况。家长就要考虑孩子是不是生理上的问题,感兴趣的来看看4岁了不会说话啥都懂及相关资料。

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这种情况比较棘手.

第一,建议到医院口腔内科和耳鼻喉科做全面坚持检查,是不是有特殊原因阻止其说话.

第二,有没有因心理因素而导致不敢开口说话.在排除第一种可能后就要选择看心理医生进行心理疏导.

第三,家长可以采取鼓励有奖的方式,说一个字就可以表扬或者食物,实物奖励的方式进行说话训练以及教育.

宝宝到了四岁还不说话说明问题已经非常严重了,因为正常宝宝在两三岁的时候就已经可以正常交流了,不排除有的宝宝说话比较晚的可能性,但是通常到了四岁左右宝宝多多少少都会说一些话了,如果宝宝到了这个时候还是一点话都不会说的话,那么很有可能是宝宝的大脑发育出现了问题,比如说宝宝智力低下,或者是自闭症,这些都是会导致宝宝不会说话的,除了大脑发育会影响到宝宝的语言功能之外,一些后天因素也是会导致宝宝不会说话的。

除了上面说的大脑智力低下,自闭症等原因会导致宝宝失去语言能力之外,其实还有一些后天的原因也会导致宝宝出现说话慢的现象,比如说宝宝在出生的时候被脐带缠到脖子引起缺氧也是会导致宝宝不会说话的,此外如果家长们在宝宝之前的成长过程中没有教过宝宝说话的话,也会导致宝宝到四岁都不会说话,但是这种情况一般是不存在的。

很多原因都会导致宝宝不会说话,最主要的原因还是智力低下,因此家长们在这方面一定要加以重视,因为正常宝宝到了两三岁已经可以正常交流了,到了四岁还是不会说话的话问题非常严重,很有可能是自闭症引起的,这对孩子的未来发展影响非常大。

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宝宝不会说话应排查生理问题

1、智能发育迟缓(即智力低下):

一般来说,正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。

研究结果显示,智商越低的儿童,其说话能力越差。部分智商低于5 0的儿童甚至不能发展必要的说话技能,而轻度智能迟缓的儿童,说话能力有其他认识能力的缺陷,这在经过诊断性的智力测试后便能知分晓。

治疗方法:对于智能发育迟缓的儿童,可根据智能迟缓的程度进行说话的干预,即使严重智能迟缓儿童,也要鼓励他们用姿势、手势来表达自己的需求,学会与他人作简单交流的技能。

2、发育性语言障碍:

这在学龄前的儿童中较多见。国外的调查发现,在2.5周岁~12周岁儿童中,说话异常者占6%,男孩的发生率比女孩高出1倍。据统计,此类儿童的症状如下:

①感受性语言障碍

患儿能听到声音,但对言语常无反应,不能理解简单的命令,不能根据他人的语言要求去行动。表达性语言障碍者,语言理解尚好,仅表达能力差。

②入学后发育性语言障碍

患儿常有明显的学习困难。既不懂别人的意思,又说不清自己的意思,开口说话的年龄较常人相差很多,一旦会说,也是发音不准、词汇贫乏、句子简单、错误百出。且学习方面主要是阅读困难,特别是感觉性语言障碍患儿的阅读能力较差,且常伴有计算困难,常需要接受特殊教育。

③行为问题

该类患儿到学龄期后常因学习困难及与同学交往时语言表达困难,而出现焦虑、退缩、注意短暂、多动或违拗等行为问题。通常此类患儿的智力正常,视觉感受及视觉空间知觉正常,内在的语言发育正常,在完成一些带有创意的游戏、绘画、音乐方面与正常儿童一致。但他们常常缠住一个话题不放,无休止地说着,全然不理会周围人的反应和表情,没有与他人对答和会话的技巧。

治疗方法:

表达性语言障碍者:主要是对语言进行特殊训练,无须药物治疗。表达性语言障碍者不经治疗也可随年龄的.增长而逐渐获得语言能力。重点是训练宝宝模仿别人讲话。

感受性语言障碍者:一般语言较差。专门训练后轻症患儿恢复较好;重度患儿效果较差、严重者同时伴有听力损害者,几乎不可能治愈。训练重点是对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等。

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宝宝不会说话有什么原因呢?

1、生理原因导致宝宝不会说话

如果宝宝的舌息带有粘连、听力障碍也会导致宝宝不会说话;还有其他病症如脑瘫。如果宝宝是因为生理性的原因不会说话,需要赶快给宝宝治疗,千万不要错过治疗的黄金时间。

2、语言环境导致宝宝不会说话

父母家人偶尔才跟宝宝进行对话,比较少和宝宝做语言交流;和宝宝说话的其他人很少;家人的口音很杂,方言,英文,普通话交错。最好与家人商量统一说某种语言,给宝宝营造固定的语言环境。

3、交流方式导致宝宝不会说话

看到宝宝用简单的手势表达需求时,父母的反应如果是:一般都能理解并帮助宝宝完成。那么宝宝就会产生语言惰性,父母对宝宝的肢体动作太理解并马上满足宝宝的需求,使得宝宝没有必要说话了。

父母与宝宝说话的时候使用的语句:正常语句,就象和其他成人说话差不多。宝宝不容易理解和模仿成人的话语和跟不上语速,从心理上造成了压力。父母在和宝宝交流时,可以说短句或用肢体语言配合简短语句共同表达,接近宝宝表达能力。

4、心理原因导致宝宝不会说话

当宝宝开口模仿父母说话的时候,父母及时地纠正宝宝的发音,并乘机反复巩固;当宝宝用手势表示某种需求的时候,一定要让宝宝说出来才帮助他;父母和宝宝看动物图片,想乘机教宝宝说说动物名称,宝宝的反应是:您一教,他就表示出很烦躁的样子,甚至连图片也不看了。对于有明显厌恶“学讲话”的宝宝,要对宝宝任何的交流形式表示理解,并进行平行的交流。

教宝宝说话时应该要注意以下四点:不要太着急、不要经常用儿语、不要重复错误发音、避免语言混乱。在0.5-2岁时是宝宝学习语言的关键期,家人应当注意起来,如排除心理原因,应马上就医,避免耽误治疗时机。



有些孩子可能会在语言发展上有所延迟,但这并不代表他们不会说话或无法理解语言。
对于4岁孩子不会说话的情况,可以尝试以下建议:
提供良好的语言环境:为孩子提供足够的语言刺激,例如讲故事、唱儿歌、与孩子进行简单的对话等。这有助于刺激孩子的语言发展。
鼓励孩子表达:为孩子提供机会表达自己的想法和感受,例如鼓励他们画画、用简单的语言描述事物等。
观察孩子的兴趣点:了解孩子对什么感兴趣,并围绕这些兴趣点与他们进行对话,这有助于激发孩子说话的欲望。
寻求专业帮助:如果孩子在语言发展上持续延迟,或者出现其他发育问题,建议及时咨询儿科医生或儿童心理学家等专业人士的建议。
需要注意的是,每个孩子的发育速度不同,有些孩子可能需要更长的时间来发展语言能力。因此,家长需要耐心等待并给予支持和鼓励。


18458327706我孙女快二岁了,什么都能听懂,也能叫爸爸,爷爷,妈妈,可就是不能说一句...
凤些例答:若在会说话以后出现听力障碍,一般不会影响说话。 家族因素与说话早晚也有关系。有些孩子智力发育正常,又没有听力障碍,也没有找到其他疾病,就是说话晚,这种情况可能与家族遗传有关,其父母小时说话可能也比较晚。一般来说,幼儿的口腔疾患,如唇裂、腭裂舌系带过长等,都不会造成说话迟缓,在未修补前,仅仅影响语音的清晰...

18458327706我儿子刚过2岁了,但还不会说话。听力没问题,很多东西他都懂,就是不肯...
凤些例答:1.如果是老人带孩子,这方面的问题特别多,因为老人不爱说话,导自孩子不爱开口,所以大人一定要在孩子面前经常说话,孩子在听大人说话时,是在学习,大人不说话,孩子怎么学说话呢 2.有些孩子就是说话晚,我见过4岁才说话的,我同学说这种孩子长大了比说话早的孩子要聪明,不用担心,到时时候就说了.多在孩子...

18458327706我家宝宝两岁一个月了,什么都懂,就是不会说话,该怎么办?
凤些例答:父母也可以给宝宝读一读绘本,这样就能够让孩子学会说话,并且父母还可以让孩子经常性的看动画片,跟着动画片去学习说话。父母可以带着孩子出去玩,让孩子和同龄人在一起玩,就能让孩子早一点学会说话。有些孩子是比较内向的,他们在小的时候是不会讲话的,这个时候孩子就是特别渴望外面的世界的,所以父母...

18458327706一岁半宝宝不会说话但什么也懂?
凤些例答:宝宝在一岁半的时候,可能还不太会说话,不过这个时候,家长可能发现,宝宝还是懂一些事情的。对于这么大的宝宝,具体在思维以及语言上,应该发育到什么程度,很多家长都不清楚。听懂家长的话如果家长发现,一岁半的宝宝,还不会说话,但这个时候,家长如果说了一些话,宝宝的反应是听懂了的情况,那么不需要担心,属于正常的...

18458327706两岁半孩子还不会说话,都听得懂,正常的吗?
凤些例答:孩子2岁了还不会说话是不正常的,正常1岁半左右孩子就会开始说话了,2岁的时候就可以说出50个词语了。我小孩当时是只能听懂“开门”“拜拜”这几个简单的指令,说话也多为用肢体活动来表达,要什么只会用手指,或者简单的发“baba”、“mama”的音和一些听不懂的单音。但当时身边的老人和亲戚朋友都...

184583277062岁什么都听懂但不说话
凤些例答:2岁什么都听懂但不说话3 两岁宝宝能听得懂可是不会聊天,这表明小宝宝的英语听力是一切正常的,仅仅后天性环境要素的影响造成小孩不会说话。这类状况下,父母要重视小宝宝后天性的学习语言,并尝试多正确引导小孩说话。能够 多带小宝宝去外边行走,让小宝宝和别的小孩子一起闲聊玩乐,那样有利于小宝宝...

18458327706小孩三岁了啥都听得懂就是不会说话,怎么办?
凤些例答:晨茜语言矫正专家指出,不论孩子是健谈的,还是寡言的,他们的语言发展都是遵循一定规律并按照规律发展的。相比之下,语言发育迟缓儿童由于先天生理因素导致语言中枢发育不完全,语言发展会相对滞后,一般会推迟几个月甚至几年。由于他们的语言发展进程可能会长时间停留在一个时期,往往进展困难。因此,家长有...


(编辑:水阳姿)
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