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八年级语文《台阶》全文解析

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-01

一、整体把握

1.把握情节

父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于造起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。

2.“父亲”形象的特点

探究人物形象,应该在通读的过程中,根据故事情节,一一列出人物思想性格的要点,然后整体思考,加以整理,看什么是性格的核心。

父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。

父亲是老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶造好后,他却不好意思坐上去。

3.把握意蕴

①用人类需要层次论的角度:人都有获得社会和他人尊重的需要,提高地位,赢得尊重,是父亲最大的心愿。

美国心理学家马斯洛提出人类需要层次论,认为人的需要有五个层次,即:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

造新屋,当然首先是为了改善居住条件。但是,建筑物,无论大小,都具有人文性。大而至于紫禁城,处处显示着皇权的至高无上;小而至于民居建筑,“台阶高,屋主人的地位就相应高”。这篇小说着眼在台阶,写父亲对台阶的要求,就是对地位的要求,就是对尊重的要求。尊重需要在第四层次上,是较高层次的需要,父亲毕生的'奋斗就是要赢得尊重。

人的需要总是在自己视野的范围里,由比较而产生的。父亲看别人家高高的台阶,目光那么专注,他羡慕那个气派,他感叹“我们家的台阶低!”尊重的需要使他产生希望和理想。

人的需要又是建立在现实可能性的基础之上的。但是,现实的可能性,并非只是一年两年可能不可能,经过漫长的奋斗可以实现,也是一种现实可能性。父亲以他的力量,要造一栋有高台阶的新屋,可谓理想远大。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚忍不拔的精神。




13776201184《台阶》课文详细解析
钭羽狄答:人的需要又是建立在现实可能性的基础之上的。但是,现实的可能性,并非只是一年两年可能不可能,经过漫长的奋斗可以实现,也是一种现实可能性。父亲以他的力量,要造一栋有高台阶的新屋,可谓理想远大。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚忍不拔的精神。需要一旦得到满足,就有一种幸福感。人逢喜事精神爽...

13776201184台阶主旨
钭羽狄答:《台阶》主旨:通过写父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力,建造一栋有高台阶的新屋的故事,表现父亲想过上受人尊敬的理想生活,歌颂和父亲坚韧不拔,执着追求的精神品质。原文:父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有...

13776201184文言文台阶
钭羽狄答:大热天父亲挑一担谷子回来,身上着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。 他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。 烟吃饱了,“刀”快,活做得去。 台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。 父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专...

13776201184《台阶》这篇课文的主要内容是什么?
钭羽狄答:《台阶》散发着浓郁的地方文化色彩,这里弥漫着一种山区特有的文化风俗:“大庭广众之下,夫妻俩从不合坐一条板凳”;“黄泥、石灰加豆浆的和泥方法”;“母亲治父亲闪腰的土方”;“山村中错错落落的高高低低的台阶”;“谁家的台阶高,谁家的地位就高”……这种地域文化风情在文中俯拾皆是,举目皆然。而浸泡在这种...

13776201184七下《台阶》主要内容
钭羽狄答:《台阶》课文主要内容:父亲一直觉得自家的台阶低,因为在作者的家乡,台阶的高低意味着屋主人的地位的高低;父亲为了造新屋准备了许多年,等到钱攒够了,父亲就开始造新屋、造台阶,等台阶造好后,父亲已经老了;有一天父亲挑了一担水回家,在上台阶时闪了腰,从此很少跨出家里的台阶了。《台阶》塑造...

13776201184《台阶》赏析细节描写有哪些?
钭羽狄答:《台阶》赏析细节描写有以下这些:1、我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。赏析:一个“按”字,把父亲年老力衰但又要强的性格表现得淋漓尽致,突出了父亲要强的性格。2、那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲...

13776201184九年级下册语文第十二课
钭羽狄答:九年级下册语文第十二课是一篇名为《台阶》的短篇小说,作者李森祥。详细解释如下:1、这篇课文主要讲述了父亲对台阶的追求和他一生的努力。父亲是一个农民,他的生活充满了艰辛和挑战。为了提高自己的地位和改善自己的生活,他决定建造一座高高的台阶。在课文中,作者通过描绘父亲建造台阶的过程,展现了父亲...

13776201184《台阶》划分层次
钭羽狄答:第一部分(1-9):父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。第二部分(10-16):父亲开始了漫长的准备。第三部分(17-24):终于造起了有九级台阶的新屋。第四部分(25-32):新屋落成了,父亲人也老了,身体也跨了。

13776201184七年级下册语文中《台阶》“父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上九级台阶...
钭羽狄答:去看了下七年级下册语文中《台阶》原文,写的很好。父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上九级台阶,你觉得值得吗 这在父亲看来是值得的,文中有这样一段话 我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十...

13776201184结合内容分析,《台阶》中父亲是怎样一个人
钭羽狄答:初中语文教材中《台阶》一文,是当代作家李森创作的短篇小说。文中的父亲,是一个勤劳、要强而又谦卑的典型农民。他的形象,是千千万万劳动人民的美好品质的化身。父亲是勤劳的。为了修一座有高台阶的新屋,他辛苦劳作了大半辈子,耗尽了一生的心血。为了新屋,父亲付出了岁月、青春以至健康。他起早贪黑...


(编辑:应果纪)
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