幼儿园加减法速算技巧

幼儿数学加减法怎么教

1、先利用时钟来学加法：在开始的阶段，宝宝并不能理解“加”的概念，必须利用时钟来教孩子学习加法，这样不仅能让孩子有个数字的概念，还能学习认表。

2、学习加减法“从口开始”：书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号，如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝，将会增加他的压力，让他们感到厌倦。最好的方法就是用聊天的语气来进行，让宝宝觉得学习是一件自然而然的事情。

20以内加减法速算技巧是什么

1、做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+()=12。

2、破十法。如13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6

3、连减法(平时法)，如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。

4、加补法。如13-7还可以这样想：13-10+3=6

总之，学前班孩子先教他们容易理解和记忆的方法学加减，是为一年级打基础的，如果太复杂就打消了孩子学数学的兴趣，建议用上面两种方法即可，第一种方法相对简单，第二种方法孩子只要背熟了10的分成和组合，学起来也不难。

15879959648：适合幼儿园大班的加减法
咸砍歪 ：答：一、手指定位口诀 我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。二、手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。...

15879959648：幼儿园加减法口诀
咸砍歪 ：答：2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

15879959648：幼儿加减法的心算口诀啊
咸砍歪 ：答：10以内加法口诀：1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 1+6=7 1+7=8 1+8=9 1+9=10 2+1=3 2+2=4 2+3=5 2+4=6 2+5=7 2+6=8 2+7=9 2+8=10 3+1=4 3+2=5 3+3=6 3+4=7 3+5=8 3+6=9 3+7=10 4+1=5 4+2=6 4+3=7 4+4=8 4+5=9 4+6=...

15879959648：幼儿园加减法10以内怎么算?
咸砍歪 ：答：加减运算，加法就是顺着数，减法就是倒着数。举例：2+3。右手伸出食指和中指，表示2，加2就是，从伸出无名指开始数1，伸出小指数2，收回四指，伸出大拇指数5，答案就是5。满10的要进位，即要伸出左手食指表示进十。减法公式 1、被减数-减数=差 2、差+减数=被减数 3、被减数-差=减数 减法相关...

15879959648：幼儿20以内加减法怎么速算?
咸砍歪 ：答：幼儿20以内加减法速算技巧有：先学加法再学减法；善用手指或教具；破十法和凑十法的应用。1、先学加法再学减法。加法比起减法更容易理解和接受，简单的加法运算是算术的基础，也会让幼儿对数字形成初步的认识。学习加法可以先从简单的10以内数字开始，利用实物进行类推。而减法只需要在加法的基础之上进行...

15879959648：幼儿50以内加减法口算的技巧
咸砍歪 ：答：方法是:用第一个加数减去第二个加数的补数，再加上10。 比方: 9+4=13思考方法:第二个加数的补数是6;第一个加数9减去4的补数6得3; 3加上10,得13。即9+4=9-6+ 10=3+10=13这样的思考途径，对于培养学生的逆向思维能力很有好处，但只能符合思维能力强的学生。2、减法 20以内退位减法是以20...

15879959648：幼儿园加减法速算技巧
咸砍歪 ：答：20以内加减法速算技巧是什么 1、做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+()=12。2、破十法。如13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6 3、连减法(平时法)，如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。4、加补法。如13-7还...

15879959648：幼儿园两位数加减法怎么教孩子算
咸砍歪 ：答：两位数加减法速算技巧：两位数加两位数的进位加法口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。两位数减两位数的退位减法口诀：减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，...

15879959648：幼儿园手指速算口诀表完整版是什么?
咸砍歪 ：答：幼儿园手指速算口诀表完整版如下：1.加大减差法口诀：用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差，等于和。2.手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”。无名指为“3”，小指伸开“4”。四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指...

15879959648：幼儿50以内加减法口算的技巧
咸砍歪 ：答：比如：9+4=133、思考方法：第二个加数的补数是6；第一个加数9减去4的补数6得3；3加上10，得13。4、9+4=9-6+10=3+10=13这样的思考途径，对于培养学生的逆向思维能力很有好处，但只能符合思维能力强的学生。教师可以根据情况引导。5、50以内退位减法是以20以内加法为基础的，方法有：想加法计算...