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儿童现代诗歌

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-01
现代儿童诗歌精选

小童话
谭旭东
1.春鸟

春鸟是金嗓子的好伙伴
每天一大早
就把我从梦中唤醒
妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去
倾听大自然动人的合唱

2.笋

悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息

3.石榴

石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结

石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃


4.草帽

草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看 阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印


5.芽苞

春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴

6.渔火

夜静悄悄的
河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了

渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话

小童话
邵燕祥

在云彩的南面,
那遥远的地方,
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我么想像树一样成长。


虫和鸟
舒兰

把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。


滕毓旭儿童诗歌


送给盲婆婆的蝈蝈

乐颠颠地捉回了
一只绿色的蝈蝈,
喜滋滋地送给了
邻居家的盲婆婆

婆婆,婆婆,
这是只会唱歌的蝈蝈,
在我上学时,
好让它替我给你唱歌。

歌声会把您领进山野,
看到小溪里滚动的清波,
闻到山花扑鼻的芳香,
听到百鸟齐呜的欢歌。

婆婆,婆婆,
这是只会唱歌的蝈蝈,
您听,它唱得多好,
蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈……



童年的foto album(相册)

爸爸有一本童年的foto album,
里面珍藏他儿时的照片,
哈,这些照片真逗,
想不到爸爸也淘气好玩。

你看他骑在木马上,
望远镜挂在胸前,
一支小手枪别在腰后,
那神气,真像将军一般。

最滑稽的要数这张,
爸爸穿着长衫,摇着小扇,
鼻子使劲往上一翘,
正给同学说相声小段。

那一张更叫人开心,
爸爸在海滩上为大家做饭,
脸上抹成花花褡褡,
袖口还烧出大窟窿眼。

啊,我真羡慕爸爸,
有一个快乐的童年,
还有这本童年foto album,
永远把他陪伴。

我更希望爸爸,
还给我一个童年,
让我从书本里走出,
去见见窗外的春天。

然后拍几张彩照,
放进童年的foto album,
等我长大了,
让童年也留在身边。
[编者注:“相册”,英语为:photo album ,世界语为:fotoalbumo,我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词?这是因为:1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则,世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”;2/ “(纪念)册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ]


窗前,一株紫丁香

路已脚尖儿
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。

老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您作伴。

您听,您听,
绿叶儿在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您解除一天疲倦。

您看,您看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下教案吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦呀,准是又香又甜。

十四岁,蓝色的港湾

人生是一条长河,
十四岁是蓝色的港湾,
那里有冲动掀起的巨浪,
也有思考泛起的波澜。

有爱,却朦朦胧胧,
说不懂却又懂得一点,
就像晨雾下的小河,
看得见,却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上,
有话,不会在舌尖上打转,
天真得像浪儿又蹦又跳,
从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢,
就是枪子飞来也不眨眼;
要说女孩胆小真够胆小,
看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号,
叫大人们都刮目相看,
可脑子里问号总也拉不直,
古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想,
理想像潮汐不断地变换,
你想当英雄他想当英雄,
为当英雄常常去冒险。

啊,十四岁,蓝色的港湾,
十四岁,理想的乐园,
从这里开动人生的航船,
朝霞为他们编织奇妙的花环。



湖滩上,有一对天鹅

蓝天上飞着
一对雪白的天鹅;
湖心里飘着
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅,
天鹅衔着云朵,
轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。
天鹅踏着乐点翩翩起舞,
摇动起苗条美丽的长脖,
圆亮的眼睛一闪一闪,
四处寻觅着什么?

护鸟的孩子格格地笑了,
天鹅跟着唱起欢乐的歌。

时间雕刻刀

时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每一个人留下记号。
––
给小宝宝两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。

给小学生两眼,
雕出小耳朵般的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。

给大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
让他粗犷的喉咙,
唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上,
雕出美丽的五线谱,
让他们在红红的晚霞下,
弹奏甜甜的歌谣。

啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业,不差分毫,
它对谁都不偏不依,
永远是那样公道。

它给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。

它给勤奋的孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人前头奔跑。

它给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。

它给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。

这把时间雕刻刀,
就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度,
不管你是年老还是年少。

但愿每一个人,
都用时间的雕刻刀,
为自己雕刻
一个人生的自豪。


妈妈是棵大树

妈妈是棵大树,
我是树上小鸟,
每天,在妈妈身边,
快活得又蹦又跳。
热了,妈妈给我绿荫,
绿叶摇响催眠小调;
冷了,妈妈把我搂紧,
雪花谱出春的歌谣。
啊,妈妈,
将来不论飞到哪里,
我都不会忘记,
这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋养,
让我一天天长高。
妈妈的爱,
给我生命一片翠绿,
给我人生的田野,
一个成熟的欢笑。
啊,妈妈,
我像谷穗那样,
用沉甸甸的敬礼,
感谢您养育的功劳。

妈妈是蓝蓝的港湾,
我是离港远航的船帆,
您用祝福和期望,
为我铺出前进的航道。
我知道,前面会有
激流、暗礁、风暴,
妈妈的港湾,
会随时把我拥入怀抱。
啊,妈妈,
不论遇到什么惊涛骇浪,
我都坚定地奔向目标,
绝不会有半点动摇。



12岁,多彩的花季


像多彩的风,
似多彩的雨,
香喷喷的,湿漉漉,
啊,12岁,多彩的花季。

脑子里不断冒出
一个个古怪的问题;
眼睛里充满
一个个有趣的神奇。

明明是一辆无轨电车,
他们却说是长辫子阿姨;
明明是座电视发射塔,
却说是威力无比的魔术师。

他们常常会异想天开,
想上天想下海想入地,
男孩子说:“有一天我要飞上火星,
看那里有没有水和空气。”

女孩子说:“我要把卖火柴的小女孩,
从天上请回来,
让她在中国安家落户,
天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”

12岁的男孩,
总想做赖宁式的英雄,
却抱怨没有遇到山火,
没有碰到歹徒的袭击。

有时,也想像大哥哥那样,
潇洒得让人眼气,
让女孩也夸一句“真帅”,
让大人们都说他脱了孩子皮。

踢足球,争着去当中锋,
开中队会,争着当主持,
男孩子说:“不敢开拓进取,
将来准没有出息。”

女孩想的却比男孩实际,
每天每天都从小事做起。
她们说:“‘小太阳’就要发光发热,
把温暖送到每人心里。”

在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地,
爸爸感冒了,赶紧拿出体温计;
在外面,助人为乐,
还把攒下的零钱寄到灾区。

女孩也想打扮自己,
让男孩夸一句:“真美”,
走进商店,两眼像蝴蝶儿
在花衣上飞来飞去。

啊,12岁的花季,
流淌着缤纷的花雨,
每个人都想拥有
一块属于自己的天地。

女孩把秘密
悄悄锁进了抽屉;
男孩心直口快,
不自觉把秘密泄露出去。

他们想当科学家、文学家、总经理,
想当外交官、当国家主席……
说再过十年八年,
这世界就属于他们的。

还说今天不好好学习,
长大靠什么去建设祖国;
没有棒棒的身体,
将来怎样去把重担挑起!

他们用勤奋、用汗水,
去染红美丽的花季,
用雷锋、赖宁精神,
去塑造闪光的自己。

啊,12岁,多彩的花季,
充满了浓浓的诗情画意。
12岁的少年,
他们就从这里展开腾飞的双翼!


什么是爸爸



世上有一半人要当爸爸,
别看他今天还是娃娃。
当上爸爸的人,
不一定会当爸爸,
没当上爸爸的孩子,
却知道什么是好爸爸。



好爸爸一是很棒很棒,
工作、学习人人都夸,
孩子跟他走到街上,
美得会把胸脯挺得高高。
别人都说:“你看人家的孩子,
有一个多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼妈妈,
家里活儿总是抢着去干,
洗衣服、买菜、做饭,
还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧,
能使坏了的收音机开口讲话。

好爸爸肚子里的故事最多,
像小河那样总也淌不完,
听得孩子竖起了耳朵,
还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题,
他都能耐心地一个个回答。

好爸爸从不扳着面孔,
脸儿总是开满了笑花。
他总说,小树要长得直直,
必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲,
在孩子心湖上轻轻飘洒。

啊,这样的爸爸,
谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动,
教会孩子怎样做人,
用爱的雨露,
染绿了每一棵小芽。



只会用拳头的爸爸,
不是好爸爸。
因为好爸爸应该懂得,
说服教育比拳头的威力还大。

说话不算数的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸答应过的事一定去办,
绝不会去哄骗自己的孩子。

不讲民主的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸把孩子当成朋友,
经常和他交换思想。

不了解孩子的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸尊重孩子兴趣,
知道孩子在想什么。

把孩子关在书本里的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸让孩子全面发展,
让他去玩、会玩、在玩中长大。

有错不认错的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸也会有错的时候,
承认错了,孩子会更加尊重他。



啊,什么是好爸爸?
好爸爸应该是浩瀚的大海,
用双臂去拥抱小河,
让它也变成欢跳的浪花。

好爸爸应是蓝蓝的天空,
染上了红红的朝霞。
让小鸟自由地飞翔,
让白云快乐地玩耍。

好爸爸应是肥肥的田野,
捧出五颜六色的小花,
让小苗得到泥土的滋哺,
结出的果子又肥又大。

好爸爸是一首诗,
好爸爸是一幅画,
好爸爸应该是挂在树上
一篇翠绿的童话!



我要把这一首诗,
献给天下所有的爸爸,
让他们都成为
孩子最喜爱的好爸爸。

还要把这一首诗,
献给未来的爸爸,
等他们长大了,
也做一个小时曾向往过的好爸爸。


什么是好孩子


每个小朋友,
都想成为乖孩子,
让大人夸一句:
“这孩子真好!”

可是,什么是乖孩子?
怎样才会让人夸好?
山里每朵小花,
是不是都井得很香、很俏?

关于这个问题,
引起多少小朋友思考,
让我们用一面镜子,
来把自己照一照。





好孩子是只小鸟,
总想飞得高高,
每天都在练硬翅膀,
不断地丰满自己羽毛。

好孩子是棵小树,
欢迎别人剪枝打杈,
沐浴灿烂的阳光,
使劲地往上蹿高。

好孩子是条小河,
挫折面前不屈不挠,
为了加入大海的歌唱,
只知勇敢地向前飞跑。

好孩子是红红的朝霞,
紧紧把蓝天拥抱,
用自己的美丽,
给红领巾增添荣耀。
呵,好孩子,
永远把祖国装进心中,
时刻按照党的要求,
把自己的形象塑造。



好孩子的两眼,
装着十万个为什么,
月牙似的小嘴,
常把大人们问倒。

好孩子的大脑,
会旋转出千万个古怪,
总想把这些古怪,
变成现实中的美好。

好孩子的两手,
会弄出许多新花样,
能让坏了的闹钟,
重新唱出动听的小曲。

有时,好孩子也会拍着脑瓜:
“哇,这道题太难,太难!”
却从来不肯停止
向上攀登的两脚。




好孩子的脸上,
挂着花朵般的微笑,
一颗亮亮的爱心,
透明得谁都可以看到。

为了助人为乐,
多少次放弃节假日游玩,
用真诚和热情,
搭起心心相通的彩桥。

好孩子最最诚实,
从不当面一套背后一套,
怎么想就怎么说,
更不会到什么山就唱什么调。

好孩子最最谦虚,
像山中的小湖从不炫耀碧波,
即使做出多么了不起的大事,
也总说:“这是大家的功劳!”



好孩子从不在公共场所
大喊大叫,
从不在教室、走廊
乱跑乱跳。

从不在建筑物上
乱涂乱画,从不在公园里
掐花踏草。
从不伸出脏手
乱摸乱抓,
从不把废纸
乱撒乱抛……

文明和礼貌,
像一个影子,
好孩子走到哪里,
它们就跟到哪里。

艰苦和朴素,
像一张张犁铧,
在好孩子心田
播下美丽和富饶。

勤劳和勇敢,
像一对飞翔的翅膀,
带着好孩子,
飞向无比的崇高。



啊,好孩子,
人人都会夸好,
这样的好孩子,
到处都可以见到。

不信,你走进每个家庭,
每一所小学,每一条街道,
都会看到
一条条红领巾在飘。


唱给祖国的歌


当醉人的风儿
从我们心头掠过,
无边的稻海
涌动层层金浪;

当灿烂朝霞
染红我们教室,
欢乐的校园
淌着蜜一样生活……

啊,祖国,
我们像群翠绿的小鸟,
衔一缕香风,剪一片彩霞,
捧出一支献给您的颂歌--

啊, 祖国,您是一支
用先烈鲜血点燃的火炬,
驱走了黑暗、贫穷和愚昧,
照亮了每个人的心窝。

您是一幅
用亿万双手绘出的彩图,
每寸土地
都开满改革开放的花朵。

您是一曲
用雷锋精神谱出的颂歌,
每一个人
都是这首颂歌的作者。

您是一尊
用奥运会金牌铸成的巨人,
五湖四海
都赞美您的智慧和品格!

呵,祖国,用什么字眼
来描述您的伟大?
用什么诗句
来表达我们对您爱的执着?

如果您是一轴隽美的刺绣,
我们的血液就是刺绣上的颜色,
让我们化作根根银丝吧,
去为祖国编织出迷人的山水湖光。

如果您是一座绚丽的花圃,
我们的笑脸就是花儿朵朵,
让我们化作辛勤的蜜蜂吧,
去为人类酿造甜美的琼浆。

如果您是一部伟大的巨著,
我们的汗水就是飘香的油墨,
让我们化作优美的文字吧,
去谱写明天最辉煌的篇章。

不要说我们年龄还太小,
祖国给了我们大海的气魄,
我们有创造的志向,
不怕前面有雪山、草地、沼泽!

不要说我们身体还娇嫩,
祖国给了我们松树的风格,
扎根知识沃土,
用生命的绿叶去装点山河。


我们有充沛的精力,
我们有健康的体魄,
面向现代化,面向世界,面向未来,
让理想的翅膀拍击银河浪波。

啊,祖国,伟大的母亲,
我们不会忘记你的嘱托,
从现在就开始准备,
用金钥匙去打开未来世界的大锁!





神奇的世界


这是一个神奇的世界,
每棵树都挂满金子般树叶,
金树叶摇出一串童话,
“哗啦啦”,把我们热情迎接。

我们快活地跑了进去,
哈,竟忘了踢球,忘了作业,
那些所有不开心的事儿,
都一齐来和我们告别。

一千个快乐向我们跑来,
一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界,
让我们看到了神奇的一切--

小老鼠开着飞机,
帮助猫咪咪去找姐姐,
临了送它一条大鱼,
还招着手儿跟它告别。

小蜜蜂原本不会采蜜,
多亏那位好心的蝴蝶,
给了它一对金翅膀,
还教它去把花蜜识别。

小狐狸在这里成了大王,
大老虎再不敢随便撒野;
狼外婆为救山羊,
不小心把腿儿摔瘸。

太阳原是个小孩子,
因为贪睡懒觉忘了上学,
起来一看长了胡子,
从此就变成了驼背老爷爷……

哈,这世界真是有趣,
谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心,
老奶奶在这里找到了童年岁月。

我们在这里找到了幻想,
还受到真善美的陶冶。
呀,这世界真棒真棒,
给我们童年带来多少欢悦!

呵,真要感谢那些童话作家,
为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来,我们也要用奇思妙想,
去发明去创造去丰富人类的科学!


大海的歌
刘饶民


天和海


天在头上顶,
海在脚下踩,
我把它两个,
拉着连起来。
不信远处看,
你能分出:
哪是天,
哪是海?

海 水

海水海水我问你:
你为什么这么蓝?
海水笑着来回答:
我的怀里抱着天。

海水海水我问你:
你为什么这么咸?
海水笑着来回答:
因为渔人流了汗。

浪 花

浪花家在哪儿?
家在大海中。
浪花几时开?
请你去问风。

浪花什么色?
朵朵白如云。
浪花开多少?
千千万万朵。

大海睡了

风儿不闹了,
浪儿不笑了,
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星,
那轻轻的潮声啊,
是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神,
她一来,
就绽开万朵浪花……

海上的风是琴师,
她一来,
就奏出万种歌声……

海上的风是大力士,
他一来,
就送走万片渔帆……

海上的风是狮子,
它一吼,
就掀起波浪滔天……

月 亮
天上月亮圆又圆,
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,
玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。
回过头来看一看,
月亮还是圆又圆。

一、《虫和鸟》
作者:舒兰
把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

二、《送给盲婆婆的蝈蝈》
作者:滕毓旭
乐颠颠地捉回了
一只绿色的蝈蝈,
喜滋滋地送给了
邻居家的盲婆婆
婆婆,婆婆,
这是只会唱歌的蝈蝈,
在我上学时,
好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野,
看到小溪里滚动的清波,
闻到山花扑鼻的芳香,
听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆,婆婆,
这是只会唱歌的蝈蝈,
您听,它唱得多好,
蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈……

三、《寻觅》
作者:佚名
天鹅踏着乐点翩翩起舞,
摇动起苗条美丽的长脖,
圆亮的眼睛一闪一闪,
四处寻觅着什么?
护鸟的孩子格格地笑了,
天鹅跟着唱起欢乐的歌。

四、《时间雕刻刀》
作者:滕毓旭
时间是什么?
是一把雕刻刀,
雕刻着分分秒秒,
给每一个人留下记号。
––
给小宝宝两腿,
雕出两只风轮,
让他一天天长高,
踩着笑声飞跑。
给小学生两眼,
雕出小耳朵般的问号,
让他粗粗的眉毛,
拧成求知的思考。
给大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
让他粗犷的喉咙,
唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上,
雕出美丽的五线谱,
让他们在红红的晚霞下,
弹奏甜甜的歌谣。
啊,这把看不见的雕刻刀,
工作得兢兢业业,不差分毫,
它对谁都不偏不依,
永远是那样公道。

五、《窗前一株紫丁香》
作者:佚名
路已脚尖儿
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您作伴。
您听,您听,
绿叶儿在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您解除一天疲倦。
您看,您看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下教案吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦呀,准是又香又甜。

六、《童年的相册》
作者:佚名
爸爸有一本童年的相册
里面珍藏他儿时的照片,
哈,这些照片真逗,
想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上,
望远镜挂在胸前,
一支小手枪别在腰后,
那神气,真像将军一般。
最滑稽的要数这张,
爸爸穿着长衫,摇着小扇,
鼻子使劲往上一翘,
正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心,
爸爸在海滩上为大家做饭,
脸上抹成花花褡褡,
袖口还烧出大窟窿眼。
啊,我真羡慕爸爸,
有一个快乐的童年,
还有这本童年相册
永远把他陪伴。
我更希望爸爸,
还给我一个童年,
让我从书本里走出,
去见见窗外的春天。
然后拍几张彩照,
放进童年的相册
等我长大了,
让童年也留在身边。

七、《湖滩上,有一对天鹅》
作者:佚名
蓝天上飞着
一对雪白的天鹅;
湖心里飘着
两片美丽的云朵。
云朵驮着天鹅,
天鹅衔着云朵,
轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。

八、《草帽》
作者:佚名
草帽上的小洞洞
是我给阳光
开的一扇扇门
你看阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印

九、《时间老人》
作者:乐至陈少田
它给不珍惜时间的孩子,
雕一只笨乌龟,
驮着沉甸甸的叹息,
在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子,
雕一匹大红马,
每天总是四蹄飞扬,
在别人前头奔跑。
它给贡献大的人,
雕一张万能的护照,
不论走到哪里,
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人,
雕一张人生不合格证,
尽管他还十分年轻,
却已经老得不能再老。
这把时间雕刻刀,
就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度。

十、《笋》
作者:谭旭东
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息

  梦幻童年

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮.

  梦的路到底有多漫长;

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮.

  梦的路到底有多漫长;

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

  迷离人亦迷惘星光闪耀空中

  照遍山川活现美景旧事在眼前

  童年形象轮廓都一一呈现了

  漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

  送走往日韶华去也匆匆又春风

  命运变动信心坚定无穷就像往日

  素心清洁无瑕片片天真人生开朗

  笑语苍天又学鸟飞落日面照红

  徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

  叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

  模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

  笑语苍天又学鸟飞落日面照红

  童年形象轮廓都一一呈现了

  片片心声段段意境幸运是女童

  无愁无恨无怨天真又欢欣

  寸寸春晖念念母亲默默地寄情

  何时重入怀抱亲心溶混我

  童年时我与你家乡中相见天未亮

  你与我永远心意也一样

  何时能再与你家乡中相见天未亮

  我这里每晚每朝也会对你想一趟

  童年时我与你一双双走到阡陌上

  你要我替你采花插襟上

  何时能再与你一双双走到阡陌上

  每次我看见野花也会对你想一趟

  童年时我与你打千秋想要攀月亮

  你说过要我将心挂天上

  何时能再与你打千秋飞到星月上

  每次我看见星星也会对你想一趟

  童年时我与你将颗心刻到花树上

  你说过两个痴心永守望

  何时能再与你一双双走到花树望

  再看看这两颗心有无永远相向

  共你相识在童年系你知心永不变

  与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

  共你天天都相见伴你身边永不变

  与你共渡快乐时天天都唔简单

  纯真爱刻心中永在

  有苦恼困难并肩相助

  童年往事至今我未忘

  愿你都不变互励常互勉

  飞得更高
  我想变成小鸟,
  飞得很高,
  与太阳玩耍,
  飞得更高。
  我想变成火箭,
  飞得很高,
  去看各种行星,
  飞得更高。

  献给母校的诗

  在这里
  有师资一流的教师
  有朝气蓬勃的学生

  在这里
  有汇集了各国风景名胜的地博园
  有种植了各地奇花异草的生物园

  在这里
  有我们最珍贵的回忆
  有我们最难忘的初中生涯
  有我们最知心的朋友

  在这里
  有我们军训时那难忘的辛劳
  有我们初三这艰苦的最后拼搏
  在这美丽的校园里
  有情有义
  有苦有乐
  但更多的是汗水洗过的风采

  我会永远爱你——献给母校的诗

  每天把你的名字挂在胸前
  我能感受到你博大的爱
  你永远是我的一片森林
  我是一粒微小的种子

  我的思想在你的呵护中发芽
  每次仰望你的时候
  你的肩膀就像一座木头房子
  容纳了蓝天和白云

  我曾想象我们能永远站在一起
  所有美丽的清晨和夜晚
  在你的脚下默默地醒来 睡去

  直到今天
  我长成了一颗会移动的树
  重温那些你给我的爱
  我才要像你一样
  在岁月的风雨中
  随意站在人生的某个角落
  形成一片绿色的荫蔽

  献 给 老 师 的 诗
  送您一束鲜花
  表达我们对您的敬意;
  送您一首动听的歌曲,
  给您带来一丝甜蜜.
  老师——您辛苦了,
  是您带我们走过风雨,
  是您用知识的营养将我们哺育,
  却从来不求回报与索取.

  是您给我们解答一道道难题,
  是您告诉我们:
  遇到困难时,
  不要轻易说放弃.

  从此我们的生命中,
  随时充满了欢喜.
  少了许多烦恼,
  增添了一份坚毅.
  又是一个收获的秋季,
  您仍紧握手中彩色的画笔.
  描绘着美好的蓝图,
  滋润着祖国的桃李.

  深夜里您还在认真地备课,
  睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
  我们是春天里盛开的鲜花,
  是您给我们奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的园丁,
  我们会牢记您的谆谆话语.
  走好生命中的每一步,
  友爱,健美,求实,进取!

《我的风筝》
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
我要在天上飞行,
我要在天上盘旋,
我要像鸟儿那样飞呀飞,
飞过大海哟 ,飞过大洋。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
在天空看看世界有多棒,
去看全世界的小朋友有多好,
我要同他们手拉手,
我要同他们一起欢笑。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《妈妈 》
我一定要说出来,
说出你给我的
一片感激之情。
你给我这麽多我喜欢的树,
你给我这麽多我喜欢的鸟,
你给我这麽多张开花瓣的星星,
你给我这麽多写诗作歌用的词语,
你给我这麽多向我敞开的心灵,
你给我这麽多歌喉甜润的少女,
你给我这麽多供我紧握的亲善的手,
还给了我这颗童稚的心——
它对生活无所企求,
就只希望有一阵阵风,
把我理想的风筝送上蓝天。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《小时候》
小时候
我不认识字,
妈妈就是图书馆。
我读着妈妈——
有一天,
这世界太平了:
人会飞……
小麦从雪地里出来……
钱都没有用……
金子用来做房屋的砖,
钞票用来糊纸鹞,
银币用来飘水纹……
我要做一个流浪的少年,
带着一只镀金的苹果,
一只银发的蜡烛
和一只从埃及国飞来的红鹤,
旅行童话王国,
去向糖果城的公主求婚……
但是,妈妈说:
“你现在必须工作。”
几米(中):台湾连环画作者,他给连环画配的诗很有情趣。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我是一个任性的孩子》
也许
我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望
每一个时
都象彩色蜡笔那样美丽
我希望
能在心爱的白纸上画画
画出笨拙的自
画下一只永远不会
流泪的眼睛
一片天空
一片属于天空的羽毛和树
一个淡绿的夜晚和苹果
我想画下早晨
画下露水
所能看见的微笑
画下所有最年轻的
没有痛苦的爱
她没有见过阴云
她的眼睛是晴空的颜色
她永远看着我
永远,看着
绝不会忽然掉过头去
我想画下遥远的风景
画下清晰的地平线和水波
画下许许多多快乐的小河
画下丘陵——
长满淡淡的茸
我让他们挨的很近
让它们相爱
让每一个默许
每一阵静静的春天的激动
都成为一朵小花的生日
我还想画下未来
我没见过她,也不可能
但知道她很美
我画下她秋天的风衣
画下那些燃烧的烛火和枫叶
画下许多因为爱她
而熄灭的心
画下婚礼
画下一个个早上醒来的节日——
上面贴着玻璃糖纸
和北方童话的插
我是一个任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
画满窗子
让所有习惯黑暗的眼睛
都习惯光明
我想画下风
画下一架比一架更高大的山岭
画下东方民族的渴望
画下大海——
无边无际愉快的声
最后,在纸角上
我还想画下自己
画下一只树熊
他坐在维多利亚深色的从林里
坐在安安静静的树枝上
发-愣他没有家
没有一颗留在远处的心
他只有,许许多多
浆果一样的梦
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知为什么
我没有领到蜡笔
没有得到一个彩色的时刻
我只有我
我的手指和创痛
只有撕碎那一张张
心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失
我是一个孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
我们划着船儿在水上 作者:小鸟
我们划着船儿在水上
轻轻荡起桨
水面泛着白色的浪
浪花拍打在船舷上
小船儿穿过幽静的莲花丛
晚风送来对岸夜莺的歌唱
  
我们划着船儿在水上
轻轻荡着桨
水面泛着白色的浪
浪花就像白色的信鸽
飞在平静的水面上
  
我们划着船儿在水上
轻轻荡着桨
双桨荡起白色的浪
轻轻拍打在船舷上
这是六月美丽的夜晚
湖面也撒下我们青春美丽的畅想
船前的湖水漾着弯弯的明月
留下船后的浪花一路在歌唱
  
 2012年6月北京颐和园
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
生命的种子 作者:小鸟
我是一名小学生
背着背包上学去
背包里藏有我生命的种子
我踏着清澈的水流
趟着一条小溪
脚丫拍起银花四射的浪花
我欢雀、跳跃
一不小心,背包滑落
跑进洁白浪花的怀里
我捡起生命的宝匣,打开
捧着湿淋淋的生命种子
种子——你渴了吗
你不跑进我干涸的脑海
却跑进湿润的小溪
现在,我把你怎样处置
把你带回我的教室
让同学们把你讥诮、批评
或把你放在岸边的岩石上
让慈爱的阳光妈妈把你沐浴
——也许她们粗糙的举止
让我对你有些愧疚
还是让我手的温度把你烘干
把你藏在宝匣
藏在我神秘的脑海
不受世界任何元素的伤害
——因为你是我生命的种子
干净的种子,美丽的种子
我害怕你背上大自然任何的污点
弄坏我纯净的思想
犹如我脚下这条清澈的小溪
让我看到奔跑的洁白的浪花
装饰着生活的美丽
你们伴着我童年的快乐
带着我梦的翅膀
向一个美丽的地方飞去
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

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1
[花蕾]
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2
[翅膀]
那小小的
长了翅膀的心
恨不得
飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
3
[激动的眼睛]
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁
用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
4
[七律
儿童节的公园
百花开放笑声甜,
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
5[儿童]
我们是初升的太阳,
明天心比天还要高,
今天我们是涓涓小溪,
明天将变成大河,
汹涌咆哮
今天我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,
分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,
挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
6[献给六一儿童节的诗
]
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊,你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
7[
童年]
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶还停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢了那支宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天
一年又一年
迷迷糊糊的童年
有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里
总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一道彩虹
什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天
一年又一年
盼望长大的童年

儿童诗《雁儿们》——徐志摩雁儿们在云空里飞,晚霞在他们身上,
晚霞在他们身上,有时侯银辉,有时候金茫。
雁儿们在云空里飞,听他们歌唱,有时候悲伤,有时候欢畅。
类似儿歌朗朗上口的:《小猴滚楼梯》——薛卫民猴,猴,上高楼,踩着球,叽里咕噜滚下楼!小猴爬起嘻嘻笑,它说练练翻跟头。
《十二生肖歌》——鲁兵老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
希望采纳~我就学这个专业滴,有问题就补充,一定帮忙。

★《小青蛙借尾巴》
小蝌蚪掉尾巴
变成一只小青蛙
掉了尾巴的小青蛙去借尾巴
问小鱼
小鱼说:我掌舵要用它
问大牛
大牛说:我赶蚊蝇要用它
问松鼠
松鼠说:我从高处跳跃要用它
小青蛙借了一大圈
还是借不到小尾巴
小青蛙就是不动脑筋
自己什么事情要用小尾巴
他写童诗的机敏就在于善于揣摩儿童心理,利用孩童喜欢的小动物,将知识穿插其中,在浅显易懂的一问一答中完成传播。口语化的诗歌,符合儿童的口味,易懂易记,极易受到儿童的欢迎!
这首含有儿歌味的童诗中描述的小尾巴,难道不是我们童年时期的共同疑问吗?雪舟在写这首诗歌的同时,无疑再次陶醉在嘎小子的懵懂中。可以说,在这首诗中,他的心,再一次回归了童年!在童年的稿纸上,挥洒自己的曾经。
★《稻穗》
扁扁的稻穗很骄傲
肚中越空
越把头翘得老高
鼓鼓的稻穗很谦虚
肚中越饱
越把头低低地垂下
谦虚的稻穗
正在与养育它的土地
悄悄地说着感谢话
一场品性教育,就这样透过“扁”和“鼓”的稻穗两种外在的形状,简洁地阐明了“骄傲”与“谦虚”的巨大差别,弘扬什么、鞭挞什么,也顺理成章地凸现出来。用儿童极易接受的方式,在诗意的渲染中,对孩子品性的健康发展和稳定起到了启迪和教育作用!在艺术的熏陶中产生愉悦的效果,完成了预期的目的。这便是童诗比书本知识更胜一筹的独特魅力!
★《柳树》
春节过后
一棵柳树
如一个绽放的礼花
绿色的火焰
在枝头跳跃
在阳光下闪烁
在你的眼前啪啪作响
点燃一片春光
雪舟抓住小孩子春节放鞭炮的意犹未尽,巧妙地将注意力引向最早的报春使者《柳树》,那一蓬嫩绿的芽苞摇曳着,如同一个绽放的礼花!以礼花的意象渲染柳树的外形及预示春的到来!用“绿色的火焰”“点燃一片春光”这样美妙生动的诗句,展开诗意的灵动翅膀,来唤起孩童对大自然的爱!


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(编辑:景逃琳)
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