春天的声音王清铭作者在文中描绘了哪几幅春光图

共三幅，分别为嫩芽生长图，百花齐放图和春鸟啼鸣图。
1、嫩芽生长图描写：
这时候, 有鼓点似马蹄脆响，我知道，这鼓点是来自大地深处的心跳。这春天的声音，正浩浩荡荡前来，如黎明时的阳光，或者一场珠玑落盘的雨。 这声音，如阳光般温暖；这声音，又有雨水纯净和甘甜。当枝头张开嫩芽，我知道：这是春天的嘴唇，正在吸吮着这种声音的雨滴；这是春天无处不在的耳朵，正从冬的禁锢中缓缓升起，倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。
2、百花齐放图描写：
当我用绿叶聆听时，春天的声音又在枝头之上绿叶丛中爆出姹紫嫣红的色彩。或许，春天的声音很小，只是一朵、一丛、一片花朵开放的声音，但桃红李白，这声音拥有各种夺人心魄的色彩。赤橙红绿青蓝紫, 百花齐放，这春天，遍地是色彩的合奏和交响。目不暇接时，流水的明眸早已为我洞悉了这春天的瑰丽。我闭上眼睛，也能分辨这春天的声音正在四处绽放：在枝头，是花朵；在天空，是花团锦簇的云彩；在河流，是粼粼开放的浪花；甚至，在土地，是铁犁犁过后如花绽放的泥土。
3、春鸟啼鸣图描写：
或许，这春天的声音只是鸟儿的啼鸣。当一只燕子、一群飞雁和一片思绪从天空一掠而过，飞向远方，我知道，翩跹的雁影并不消失，它 们正飞向我的内心，或者说，我的胸襟在春天中已经开阔，远方有我的心灵。由近及远，春天的声音逐渐宏大，宏大成一部自由、轻灵的乐章。 我以为，鸟儿飞翔的路线，正是春天乐章逶迤的旋律。

扩展资料：
1、本文运用了比喻、夸张、通感、拟人等多种写作手法，将春天嫩芽生长，百花齐放，春鸟啼鸣之声，生动形象的展现在读者面前，给人身临其境之感，同时作者在文中展示出来的对春天喜爱的蓬勃之情，近乎喷涌而出，亦充满勃勃之生机，与描写之景物相得益彰，且使读者与之产生强烈共鸣，体会到春天之生机，春天之美景，以及油然而生的一股对春的喜爱之情。
2、本文《春天的的声音》来源自《文苑（经典美文）》2009年09期。

嫩芽生长图,百花齐放图,春鸟啼鸣图

三幅春光图：春雨图、春花图、春鸟图

1、春雨图：

这时候, 有鼓点似马蹄脆响，我知道，这鼓点是来自大地深处的心跳。这春天的声音，正浩浩荡荡前来，如黎明时的阳光，或者一场珠玑落盘的雨。 这声音，如阳光般温暖；这声音，又有雨水纯净和甘甜。

2、春花图：

或许，春天的声音很小，只是一朵、一丛、一片花朵开放的声音，但桃红李白，这声音拥有各种夺人心魄的色彩。赤橙红绿青蓝紫, 百花齐放，这春天，遍地是色彩的合奏和交响。

3、春鸟图

或许，这春天的声音只是鸟儿的啼鸣。当一只燕子、一群飞雁和一片思绪从天空一掠而过，飞向远方，我知道，翩跹的雁影并不消失，它 们正飞向我的内心，或者说，我的胸襟在春天中已经开阔，远方有我的心灵。

扩展资料：

《春天的声音》运用了比喻、夸张、拟人等多种表现手法，将春天绿意萌发，鲜花怒放，春鸟鸣啼之声，生动形象的用文字变现出来，描绘出春雨图、春花图、春鸟图等三幅图，给人如沐春风的感觉。

同时作者在该作品中所展现出来的对春天喜爱之情近乎喷涌而出，充满勃勃之生机，与描写的景物相得益彰，且使读者与文章产生共鸣。体会到春天专有的生机，春天的美景，以及油然而生的一股对春的喜爱之情。

共三幅图，分别是嫩芽生长图，百花齐放图和春鸟啼鸣图。

1、嫩芽生长图:

当枝头张开嫩芽,我知道：这是春天的嘴唇,正在吸吮着这种声音的雨滴；这是春天无处不在的耳朵,正从冬的禁锢中缓缓升起,倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。

2、百花齐放图：

当我用绿叶聆听时,春天的声音又在枝头上绿叶丛中爆出姹紫嫣红的色彩。或许,春天的声音很小,只是一朵、一丛、一片花朵开放的声音,但桃红李白,这声音拥有各种夺人心魄的色彩.赤橙黄绿青蓝紫,百花齐放,这春天,遍地是色彩的合奏与交响。

3、春鸟啼鸣图：

我以为,鸟儿飞翔的路线,正是春天乐章逶迤的旋律。春天的声音把我带远,而我的思绪又把春天拉近,现在我就在春天的中心。绿叶攀援我的躯体,我的思绪绿了；花朵正从我的心底绽放,渗出思绪的芳香；河流正流淌给我智慧和柔情。

扩展资料：

文章赏析：

本文运用了比喻、夸张、通感、拟人等多种写作手法，将春天嫩芽生长，百花齐放，春鸟啼鸣之声，生动形象的展现在读者面前，给人身临其境之感，同时作者在文中展示出来的对春天喜爱的蓬勃之情，近乎喷涌而出，亦充满勃勃之生机，与描写之景物相得益彰，且使读者与之产生强烈共鸣，体会到春天之生机，春天之美景，以及油然而生的一股对春的喜爱之情。

作者简介：

王清铭，福建省优秀教师，福建省作家协会会员。发表诗歌300多首，散文800多篇，约100万字。福建莆田文学院第一届特聘作家，莆田市作家协会常务理事。

二十多篇散文被改编为高考、中考现代文阅读模拟题。《与父亲抬担子》等六篇文章被编为八省市中考现代文阅读题。《书窗上的那轮明月》等散文被多个地市改编为高三语文市考现代文阅读题。《宽容是阳光》《智者的五个指头》等文章为高考满分作文。

参考资料来源：百度百科-王清铭

13888888401：春天的声音阅读答案王清铭描绘了哪几幅春光图
雷辉琰 ：答：描绘了嫩芽生长图，百花齐放图，春鸟啼鸣图。在这篇文章中，作者表达了对春天的无限喜爱，对春天到来的喜悦之情及有爱就有春天的信念。王清铭，教师，业余作者，写过专栏。发表诗歌三百首，散文约60万字。《蝉》、《阳光的疤痕》、《生活如椅子》等文章被收入《2002年中国精短美文100篇》、《2003年中国...

13888888401：春天的声音 王清铭 作者在文中描绘了哪几副春光图?
雷辉琰 ：答：春雨图、春花图、春物图

13888888401：春天的声音200字赏析
雷辉琰 ：答：《春天的声音》里，作者描绘了描绘了嫩芽生长图，百花齐放图，春鸟啼鸣图。在这篇文章中，作者表达了对春天的无限喜爱，对春天到来的喜悦之情及有爱就有春天的信念。《春天的声音》运用了比喻的修辞手法，把春天的小雨比作一首像雾一样从天飘落的诗，生动形象的写出了春天小雨安静祥和优美的情态。

13888888401：春天的声音作者在文中描绘了哪几幅春光图
雷辉琰 ：答：1、嫩芽生长图描写：当枝头张开嫩芽，我知道：这是春天的嘴唇，正在吸吮着这种声音的雨滴；这是春天无处不在的耳朵，正从冬的禁锢中缓缓升起，倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。2、百花齐放图描写：当我用绿叶聆听时，春天的声音又在枝头之上绿叶丛中爆出姹紫嫣红的色彩。我闭上眼睛，也能...

13888888401：春天的声音——王清铭,作者在文中表达了
雷辉琰 ：答：填空示例如下：潺潺的流水是春天的声音 燕子的鸣叫是春天的声音 青蛙的叫声是春天的声音

13888888401：春天的声音王清铭是什么文体
雷辉琰 ：答：拟人。王清铭，福建仙游人，《格言》《特别关注》《语文报》等报刊签约作家。春天的声音是王清铭的春，文章中的节选，这段话运用拟人的手法，将春天的一切声音，生动形象的写了出来。该作者，在2020年6月获得现代文学奖。

13888888401：春天的声音文中运用了哪些修辞手法来描绘春天的声音
雷辉琰 ：答：“春天的声音”文中运用了拟人的修辞手法。春天是一个季节，不会说话，把春天拟作人才会发出声音。这样可以写会让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。拟人化的概念 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把...

13888888401：大自然的声音短文中作者写了哪些声音
雷辉琰 ：答：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。小动物:动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

13888888401：怀念,伴随我们童年的小人书王清铭,文中,如何描写两代人的巨大差距对比...
雷辉琰 ：答：文中的两代人的巨大差距对比呢，是通过他们对生活物质的追求。

13888888401：结合几个诗人写作文800
雷辉琰 ：答：我喜欢真实的自然,我同样喜欢神游在文字的自然里,我不由的妄想,我真的似乎探摸到了诗人的脉搏,他们分明在轻轻的搏动,穿越了历史,跨过了时空,在搏动,在搏动…… 5. 关于外国诗人的作文800字 1.春天的声音王清铭我听到一种蓬勃的声音正从远处流淌而来。 这声音,似冰凌在暖阳中碎裂,然后汇成奔腾的河流。当我的...