看图说话怎么训练二年级

一、认真看图，培养观察力。

看图写话，看是基础，首先引导学生看图要有顺序或从上到下，从下到上，或从远到近，从近到远，或从左到右，从右到左，或从中间到四周。对画面上的所表达的主要内容先有一个整体性的了解，弄清事情发生在什么时间，什么地点，他们在干什么想什么等等。

 二、合理想象，培养想象力。

看图写话的画面是一个个静止的人或事，而且比较单调，我们要引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活动起来是单调的，画面充实丰富起来。

引导孩子把不会思维的想象成会所谓的，把不会说话的想象成会说话的，由一幅图，联想到前前后后几幅图，有一个动作联想到前前后后几个动作，有时还可以只提供一种情景，让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话，培养口头表达能力。

低年级孩子由于没有经过说话训练，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常常前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带有语病。所以训练要注意让孩子看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说的有头有尾，要有一定的顺序，条理清楚，表达完整，声音洪亮。

鼓励孩子用词的准确和生动，启发孩子大胆思维，合理想象，可以问问孩子，还可以用哪个词语来形容？你猜猜他们会说些什么？对孩子的口语表达能力培养，要引导他们想好了再说，说完整连贯的话，用自己的话来说。

四、看图写话，培养书面表达能力。

对于二年级的小朋友，刚开始要求他们只要用一两句话写清时间，地点，人物干什么就行了，慢慢的随着孩子阅读量的增加，思维能力和口语表达到提升，要求孩子不仅要写完整，还要写的具体生动，写出人物的语言神态，动作等等。

注意：

小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭证，是培养儿童提高认识能力，形象思维能力和表达能力的良好途径。对于一年级的孩子来说，首先要培养兴趣，不能操之过急。

二年级重在培养学生写话习作兴趣和自信心，能够对写话有兴趣。训练要循序渐进，从一句话，两句话，三句话开始，不要有过高的要求，要多去引导孩子自主发挥想象力，能够把自己想说的话写下来就好了。

13520312920：二年级看图写话的方法与技巧
谷卢狄 ：答：3、发挥合理想象丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使写话充满灵气和活力。4、按顺序观察才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。5、...

13520312920：看图说话怎么训练二年级
谷卢狄 ：答：二年级训练看图说话的技巧：1、写眼不用“水汪汪”，写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要...

13520312920：看图说话怎么训练二年级
谷卢狄 ：答：一、认真看图，培养观察力。看图写话，看是基础，首先引导学生看图要有顺序或从上到下，从下到上，或从远到近，从近到远，或从左到右，从右到左，或从中间到四周。对画面上的所表达的主要内容先有一个整体性的了解，弄清事情发生在什么时间，什么地点，他们在干什么想什么等等。二、合理想象，培...

13520312920：小学新课标二年级语文看图说话怎么练习
谷卢狄 ：答：二、合理想象，培养想象力 通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。三、看图说话，培养...

13520312920：如何提高二年级孩子看图写话能力
谷卢狄 ：答：1、认真看图，培养观察力 看图说话，首先肯定是要看，如果看都看不懂何来说话一说。所以要培养孩子们的观察能力，可以在平时的训练中拿出一幅画给孩子看，叫孩子用简单的语言描述出来，因为观察是一个思维、语言的结合过程。深圳学大教育的老师说道。2、培养创造力 还有很多孩子看图写话虽然没有什么大...

13520312920：二年级看图写话怎样教好?
谷卢狄 ：答：二年级看图写话的教法是出图的时候，应采用两步走的方式、说话训练、细致观察，合理想象，叙述图意、想象合理、指导说话、训练想象力。1、出图的时候，应采用两步走的方式，具体做法就是同一幅图，把它分成两部分。即先出示单一的主题画面，让孩子观察，这样画面中心很清晰，主题意思很容易被学生抓住，...

13520312920：看图说话怎么训练
谷卢狄 ：答：第一个技巧：认真观察 看图写话最重要的便是看图，然后再讲述图画的内容。那么如果说得好，第一步便是要认真观察，甚至动漫人物脸上的表情，手上拿的东西也要描述准确，这样才可以描写出细节，打动别人。第二个技巧：学会想象 图画是不会动的，那我们在看完之后就要学会联想。想象图中发生了一些什么精彩...

13520312920：怎么培养孩子看图写话
谷卢狄 ：答：在学生看完图后，需要表达自己的意见时，教师在黑板上板书说话要求，开展“接力说话”，小组互相比一比，看那个小组说得好。北师大版二年级上册第九单元“在哪里可以找到我们喜欢的书?”这一说话、写话练习，就可以开展“接力说话”。主要说清楚自己平时在什么地方看书和买书。每个同学所住的地方不一样。

13520312920：如何提高小学二年级看图写话的水平?
谷卢狄 ：答：要提高写话 的能力，就应该在教学中善于引导，扎扎实实地进行训练，只要把说话写话这一教学法目标落实到位，就能为作文训练打下良好的基础，下面为您支招，同时搜罗了1 篇关于小学二年级看图写话的范文，希望对你们有所帮助。语文教学看图说话写话是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的综合训练，也是...

13520312920：如何提高二年级学生看图写话能力
谷卢狄 ：答：让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。确定其看图写话内容的重点，说话时就围绕这个重点来述说，并鼓励他们说出自己的真情实感，老师要适时地进行思想教育。3、合理想象二年级看图写话的画面是一个个静止的人或物，...