昨日，榴小轩放学回来，低着头，情绪低落……我正在电脑前工作，看见他走进房间，并没有想和我交流的意思，我也暂时没去询问。

过了一会，他走出来，没有开口，但一直看着我，欲言又止的样子。我停下了手中的工作，关闭了电脑，打开双臂，示意他过来。 “哇……”他扑进我怀里，伤心的哭了起来。

我陪伴了一会儿，问道：“怎么了？宝贝”

他一边摇着头，一边哭泣地说道：“今天是最坏的一天……”

“发生什么事情了呢？”我关切地问道。因为我知道儿子是想来和我说的。

他说：“妈妈，我今天学校作业写得慢，然后老师不让我给同学们发本子了， 就是说我的小班长职务被没收了…… ”儿子越说越伤心。

我能感觉得到，他很看重这个小班长的职务。他觉得这是老师和同学们对他的认可，他也在为同学们服务的过程中找到了快乐的感觉。

正在这时，我手机有讯息，果然是他们的班主任发来的。我没有当着儿子的面听语音，而是暂且放了放。

儿子还是很难过，同时他很自责，我感同身受，我知道此时最重要的是陪伴着他，让他经历这个情绪的过程。此刻，我任何的语言都是多余的。

过了会儿，儿子问我：“妈妈，我还有机会吗？”

我告诉他：“任何时候都有机会，别人不给机会时，自己还可以创造机会。”

我接着给他说了我小时候的故事， 我说：“妈妈小时候，预备班的时候，本来是班级的组织委员，因为我的声音太轻，管理不了班级，所以老师撤掉了我的中队长职务。那天我也很难过。后来呀，我发现虽然我声音轻，但我学习好呀，后来争取做了学习委员。同时，因为我经常帮助别的同学，同学们都很喜欢我，所以选我做了班长呢。”

这时，我能感觉到儿子的情绪好了很多……后来，我和他一起画，我告诉他什么是大队长，什么是中队长，中队长里呀还有学习委员，体育委员，宣传委员……

就这样，儿子又开心了起来。

当然，这件事并没有结束。儿子自己做作业后，我去书房听了班主任发来的语音，了解了到底发生了什么事情。也妥善地和班主任做了沟通。

其实，孩子在成长的过程中，不会一帆风顺的。有时，逆境来得早一点并不是坏事。而这件事背后的礼物，我希望告诉儿子：摔倒了其实一点也不可怕，哪里摔倒了就哪里站起来。如果真的没有了这个小班长职务，也没有关系。你仍就可以做好自己。小班长本来就是小朋友们争取，谁这段时间表现好就由他来做的。后来，我引出了历史，你看历朝历代，花无百日红呀，这是自然规律。

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