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二年级语文下册第二课的多音字有哪些?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-01
《五年级语文》下册第二课的多音字组词有哪些?

多音字:
将jiāng 组词:将来
将jiàng 组词:将领
鲜xuān 组词:鲜花
鲜xiǎn 组词:浅鲜
约yāo 组词:约重量
约yuē 组词:约会
载zǎi 组词:记载
载zài 组词:载重
好hǎo 组词:好人
好hào 组词:爱好
乐lè 组词:快乐
乐yuè 组词:音乐
丝绸之路,亦称丝路。是指西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。
主要内容:本文生动地描绘出两千多年前,中国与安息国交流的的一幕,展现了西部文化的灿烂和辉煌。丝绸之路不仅是一条贸易大道,还是中国与欧亚各国的友谊之路。《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。 据史载,张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年),率300人使团到乌孙,又从乌孙分派副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等国访问。汉使到安息,安息国王派大将率2万骑兵到东部边境迎接。汉使回国时,安息还赠送大鸟卵(鸵鸟卵)、黎轩眩人(罗马杂技艺人)给汉武帝。 作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕,然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。由群雕遐想到两千多年前的情形,重点描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面,展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。课文描写细腻生动,人物的动作、语言、表情栩栩如生。作者接着概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。最后一段与开头相照应。 课文生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”(《后汉书·西域传》)的繁荣景象。文章结构清晰,语言生动,叙述情节具体可感,易于激起读者对西部繁荣历史的遐想。 选编这篇课文的意图,一是让学生了解丝绸之路对历史上东西方国家政治、经济、文化交流和增进各国人民间友谊所作的重大贡献;二是了解课文主要内容,体会文章的叙述顺序和表达特点,理解含义深刻的句子,提高独立阅读的能力。 教学本文的重点是引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。


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卷:卷juan第四声
(试卷)
似:似si第四声
(似乎)
卷juan第三声
(卷发)
似shi第四声
(似的)


拼 音 fā fà
部 首 又 笔 画 5 五 行 水 繁 体 发、髪 五 笔 NTCY
生词本
基本释义 详细释义
[ fā ]
1.送出;交付:~货。分~。印~。~了一封信。

2.发射:~炮。百~百中。

3.产生;发生:~芽。~电。~水。~病。

4.表达:~表。~布。~誓。~言。~议论。

5.扩大;开展:~展。~扬。~育。

6.因得到大量财物而兴旺:~家。暴~户。他这两年跑买卖可~了。

7.食物等因发酵或水浸而膨胀:面~了。~海参。

8.放散;散开:~散。挥~。蒸~。

9.揭露;打开:~现。揭~。~掘。

10.姓。

[ fà ]
头发:毛~。须~。白~。假~。理~。


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金璐溥答:课文《桂林山水》有多音字。1、都:dōu:表示总括,除疑问句外,所总括的成分放在“都”前;跟“是”字合用,说明理由;表示“甚至”。dū:大城市,也指以盛产某种东西而闻名的城市;旧时某些地区县与乡之间的一级行政区划。2、乘:chéng:运算方法之一。最简单的是一个数使另一个数变成若干倍的...

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金璐溥答:着、的、和、好、鲜、得、当、了、分、奇、大、干。一、好 [hǎo]1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。2、合宜;妥当。[hào]1、喜爱(跟“恶”wù相对)。2、常容易(发生某种事情)。组词:和好、叫好、更好、只好、学好等。二、鲜 [xiān]1、新鲜。2、明丽的。3、(味道)...

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金璐溥答:鲜:xuān(鲜美)xiǎn(朝鲜)

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金璐溥答:一、多音字:1、晃:huǎng(明晃晃)huàng(摇晃)2、结:jiē(结果子)jié(结束)二、近义词:漂亮——美丽 闪烁——闪耀 存心——故意 特别——非常 随意——随便 阴凉——凉爽 三、反义词:新鲜——陈腐 漂亮——丑陋 承认——否认 黑暗——光明 随意——拘束 阴凉——炎热 句子解析:1、...

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金璐溥答:《桂林山水》多音字组词 卷 juàn(画卷)juǎn(卷尺)屏 píng(屏障)bǐng(屏息)似 sì(相似)shì(似的)《桂林山水》近义词反义词 【近义词】明丽──明艳、艳丽 罗列──列举、排列 围绕──环绕、萦绕 观赏──欣赏、玩赏 兀立──矗立、直立 扩散──扩大 峰峦──山峦 波澜─...

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金璐溥答:语文五年级下册白扬的多音字

18345492205五年级下册语文课文第2课的所有生字组词加拼音。
金璐溥答:部编版小学语文五年级下册课文第2课《祖父的园子》生字组词:【蝴】 蝴蝶[hú dié] 蝴蝶结[hú dié jié]【蚂】 蚂蚱 [mà zha]蚂蟥[mǎ huáng]【蚱】蚱蜢[zhà měng]【嗡】 嗡鼻音[wēng bí yīn] 嗡嗡响[wēng wēng xiǎng]【樱】 樱桃[yīng táo] 樱花[yīng huā]【拔】选拔[...

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金璐溥答:伶(伶俐) 冷(冷暖)裸( 裸露) 课(课堂)碗(瓷碗) 蜿(蜿蜒)徘(徘徊) 排(排队)多音字:尽 jìn 用尽 jǐn 尽管 近义词:空虚—空乏 觉察—发觉 叹息—叹气 徘徊—彷徨 反义词:匆匆—缓慢 空虚—充实 徘徊—果断

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金璐溥答:着 拼 音 zhe zhuó zháo zhāo 部 首 ⺶笔 画 11 五 行 金 繁 体 着 五 笔 UDHF 生词本 基本释义 详细释义 [ zhe ]1.表示动作的持续:他打~红旗在前面走。他们正谈~话呢。2.表示状态的持续:大门敞~。茶几上放~一瓶花。3.用在动词或表示程度的形容词后面,加强...

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金璐溥答:落,luo花落 四声 la 落下 四声 宿 su 四种读音。sù ;(姓氏)xū ;(姓氏)xǔ;(姓氏)xiù (星宿)xiǔ (一宿)


(编辑:郗枝宝)
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