几的多音字组词
在汉语中，“几”是一个典型的多音字，其读音和含义会根据上下文的不同而有所变化。下面我们将详细探讨“几”的两种读音及其在各自语境中的应用。
1. 当“几”读作“jī”时：
在这个读音下，“几”通常表示非常接近或差点儿就会发生的意思。比如，“几乎”这个词，表示差一点儿或接近于某个状态或结果。例如，“我几乎忘记了今天是你的生日。”这句话意味着说话者差一点儿就忘记了对方的生日。
此外，“几”在读作“jī”时还可以指代小桌子，尤其是放在客厅中用来放茶具的那种小桌子，我们称之为“茶几”。例如，“请把茶杯放在茶几上。”
2. 当“几”读作“jǐ”时：
在这个读音下，“几”通常用来询问数量或表示不定的数目。比如，“几个”就是用来询问或表示某物的数量。例如，“你有几个兄弟姐妹？”这句话是在询问对方的兄弟姐妹的数量。
此外，“几何”是一个数学术语，用来表示研究空间结构及性质的一门分科，这里的“几”也是读作“jǐ”。例如，“几何图形”就是指在几何学中研究的各种图形。
综上所述，“几”是一个多功能的汉字，其读音和含义会根据使用场景的不同而有所变化。通过了解这些不同的读音和用法，我们可以更准确地理解和使用这个字，从而丰富我们的汉语词汇和表达能力。
17773695184：的多音字与组词
尹从庙
：答：1、的de 似的 shì de 强扭的瓜不甜 qiáng niǔ de guā bù tián 兀的 wù de 2、的dí 的确 dí què 的士 dí shì 3、的dì 有的放矢 yǒu dì fàng shǐ 目的 mù dì 端的 duān dì
17773695184：“的”多音字组词
尹从庙
：答：[ dí ] 真实，实在：～确。～当(dàng )。～情。～真。～证。[ dì ] 箭靶的中心：中(zhòng )～。有～放矢。众矢之～。目～(要达到的目标、境地)。[ de ] 1.用在词或词组后表明形容词性：美丽～。 2.代替所指的人或物：唱歌～。 3.表示所属的关系的词：他～衣服。4.助词，...
17773695184：的多音字怎么组词
尹从庙
：答：有的、怎的、目的、的确、端的、破的、伍的、标的、鹄的、的证、的当、中的、的毕、的博、的情、特的、扑的、的意、的役、撒的、绰的、新的、文的、落的、的信、的尔、的耗、的对、别的、的颅、妈的、闲的、禁的、甚的、士的、指的、的历、的着、下的 ...
17773695184：多音字“的”的组词
尹从庙
：答：有的、小的、怎的、目的、的确、破的、伍的、标的、鹄的、的当、的证、中的、别的、绰的、的意、特的、新的、的役、产的、的耗、的博、扑的、的传、士的、点的、的情、未的、的信、撒的、主的、
17773695184："的"多音字有哪些?并组词。
尹从庙
：答：读音：[de dì dí dī ]组词：[de ]1、的情[de qíng] ：真实的情形。2、闲的[xián de] ：旧时供雇用的城镇无业者。3、撒的[sā de] ：凶猛，厉害。4、的切：[de qiē] ：确当；贴切。5、集矢之的[jí shǐ zhī de] ：比喻众人所指摘的对象。[dì]1、目的[mù dì...
17773695184：的多音字组词?
尹从庙
：答：的多音字组词 ：小的、有的、怎的、目的、的确、端的、破的、伍的、标的、鹄的、的证、的当、中的、的毕、的博、的情、特的、扑的、的意、的役、撒的、绰的、新的、文的、落的、的信、的尔、的耗、的对、别的、的颅、妈的、闲的、禁的、甚的、士的、指的、的历、的着、下的 ...
17773695184：的多音字组词
尹从庙
：答：的多音字组词 ：小的、有的、目的、怎的、的确、端的、破的、标的、伍的、鹄的、的当、的证、中的、的意、的毕、绰的、的博、的情、特的、的役、扑的、文的、的尔、的历、撒的、产的、的颅、闲的、的切、的耗、妈的、新的、的皪、落的、别的、的砾、的着、禁的、的准、的信 ...
17773695184：的这个多音字怎么组词
尹从庙
：答：【的】这个多音字组词：似的 shì de 强扭的瓜不甜 qiáng niǔ de guā bù tián 兀的 wù de 的确 dí què 的士 dí shì 有的放矢 yǒu dì fàng shǐ 目的 mù dì 端的 duān dì
17773695184："的"的多音字组词语
尹从庙
：答："的"字有三个读音。分别读作【de】【dí】【dì】，组词分别是“真的”“的确”“目的”“众矢之的”1、的【de】，常用结构助词。轻声。例如：真的、假的、大的、小的 2、的【dí】，意为真实、实在 • “...
17773695184：的的多音字组词 的的多音字怎样组词
尹从庙
：答：1、de的组词：有的、小的、伍的。2、dí的组词：的确、的证、的当。3、dì的组词：目的、标的、中的。4、dī的组词：娇的的。5、的de的组词：用在词或词组后表明形容词性：美丽的。代替所指的人或物：唱歌的。表示所属的关系的词：他的衣服。
