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实践的基本特征之一是主观能动性..请问什么是主观能动性

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-09
实践和主观能动性有什么区别?

实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动.主观能动性(即意识的能动性)是指意识能动地反映世界和通过实践改造世界的能力和作用.
实现主观能动性最突出的表现是通过指导实践改造客观世界,就是说实现主观能动作用的根本途径是人的实践活动.

主观能动性表现在:人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界。
1、人能够能动地认识世界
意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。蜜蜂筑巢、蜘蛛织网等,
表面看起来似乎有某种预定的目标和计划,其实不然。它们既不知道自己在做什么,也不知道为什么要这样做。它们的操作纯粹是无目的的本能的活动
2、人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。动物没有自觉的意识,不懂得自己活动的意义,不能把握事物的本质。因而,它们既不能认识世界、也不能改造世界。

扩展资料
应用:
1、让孩子有目标意识
因为有主观能动性的人做事之前通常都会先考虑好目标和目的是什么,所以这样的孩子在做事和学习之前就会先思考好自己做事或学习的目标首先是什么?怎么做才能够达到目标?为了达到这个目标应该制定一个什么样的计划。当孩子有了目标意识后,做事和学习的积极性也比之前更高了。
2、有自主学习的意识
人都是对自己感兴趣的事情“穷追不舍”的,当孩子对学习这件事情感兴趣时,自然就会主动学习,并努力达到自己制定的学习目标。
当孩子学会了自主学习并且养成了自主学习的习惯后,就像打开了一个一扇畅游知识海洋的大门,不需要大人的监督和催促,会由心底由内而外地散发出想要获取知识和成功的渴望。
参考资料来源:百度百科-主观能动性

主观能动性是指人类所特有的能动地认识世界和发行世界的能力和作用,即自觉的能动性;客观规律性是指规律是不以人的意志为转移的、物质运动本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。
首先主观能动性的3个表现
1) 主观能动性的第一个表现是,人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出地表现为我们通常说的“想”。要注意人们想问题的能力与活动是在社会实践基础上形成和进行的。同时我们还要明确两个具体表现,即首先表现在,人在实践的基础上不仅能了解事物的外部现象,而且能通过抽象思维活动把握事物的本质和规律;还表现在,在实践基础上所形成的认识具有预见性和创造性,具有目的性和计划性,因而能指导人们的活动。
2)主观能动性的第二个表现是,人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常我们所说的“做”。首先要注意这种能力的实现和活动的开展是在认识的指导下进行的。其次,要明确人们改造世界的能力和活动的根本之点是它的创造性。再次,要把握人们利用对规律的认识,改变或创造条件,发挥其对人们有利的作用,限制其破坏作用,甚至变有害为有利,这是人们改造世界活动的一个重要表现。
3) 主观能动性的第三个表现是,人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等。我们首先要明确这里所说的精神状态有哪些重要表现,即积极主动的进取精神,吃苦耐劳的牺牲精神,百折不挠的坚强意志,孜孜不倦的务实态度。其次要把握这些精神状态对人们认识世界和改造世界有着不可忽视的作用,它直接关系着在认识
其次主观能动性的发挥受规律的客观制约:
唯心主义夸大了人的主观能动性,否认包括客观规律在内的各种客观因素对主观能动性的制约。机械唯物主义只看到了客观决定主观,不能理解主观能动性在受制约的同时,仍然具有积极的能动的作用。马克思主义哲学既唯物又辩证地解决了这个问题。
1,一定的客观条件是人发挥主观能动性的基础和前提
2,主观能动性与其所受的客观规律制约之间的关系
①客观规律的制约恰恰要求人们积极地发挥主观能动性,努力去认识规律和利用规律;
②客观条件的制约,又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地.
3,客观规律对主观能动性的制约——按客观规律办事
质——人们是否按规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果;
量——人们按规律办事的程度,决定着人们发挥主观能动性收到的积极效果的程度.
4,尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提.
这种制约恰恰要求人们积极地发挥主观能动性,努力去认识规律和利用规律,以便做到按客观规律办事.
举例:为什么苹果落地,而卫星能上天 要发挥主观能动性.
5,发挥主观能动性的过程,是以规律为指导,以条件为基础,认识和改造客观对象的过程.
语言组织欠佳,连贯性不强,但希望对你有一定的启发和帮助。

主观能动性又称自觉能动性,人们认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。主观能动性是人类特有的行为特征。

1. 马克思主义哲学以生产实践为基础考察人与物的区别指出:人区别于动物的特点是,人具有主观能动性,人能够有意识地自觉地想问题、办事情。人们应该以客观规律和客观条件为基础,充分发挥主观能动性。
2. 人的自觉能动性,又叫人的主观能动性,是人类特有的能力与活动,它包括互相联系着的三个方面:第一,人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出地表现为我们通常说的“想”;第二,人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常我们所说的“做”;第三,人类再认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等。
3. 人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性,因为:第一,事物的本质与规律隐藏于现象之中,人们只有充分发挥主观能动性,运用抽象思维能力,才能透过事物的现象揭示事物的本质与规律,从而正确地指导人们的行动。第二,事物不会自动满足人的需要,人们只有充分发挥主观能动性,通过实实在在的行动,利用规律和条件,才能改造世界,创造美好的生活。第三,人们在认识世界和改造世界的过程中,必然会遇到种种困难、挫折,甚至暂时的失败者就需要坚强的意志和十足的干劲,需要充满活力的精神状态。
4. 要充分发挥主观能动性,要做到:首先,主观能动性的发挥受客观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发;其次主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约。
主观能动性与客观规律的关系主要表现在以下两个方面:
第一、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。唯一的前提就是尊重客观规律,也就是人们常说的按照客观规律办事。
第二、充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。这是客观规律性与主观能动性在实践基础上的互相转化。

主观能动性简单说就是人类不同于低等动物,只能被动地适应环境,而是能主动地改变环境,通过行动和实践,按大脑中的构想与规划,把理想转化成现实.




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严果婉答:实践具有客观物质性,实践的对象是客观的,实践的过程及结果也具有客观性。实践具有主观能动性,实践是人有目的和意识的活动,实践给客观世界打上了人的烙印。实践具有社会历史性,实践不是孤立的,是处在一定社会关系中人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。故实践的基本特征有客观物质性、主观能动...

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严果婉答:正确答案是:ACE ,而D选项说的是实践的基本形式而非特征。1.实践的基本特征:①客观物质性。②自觉能动性。(主观能动性)③社会历史性。2.实践的基本形式:①生产活动(最基本的实践活动)。②处理社会关系的实践(阶级社会,主要表现为阶级斗争实践)。③科学实验 补充:实践的基本特征与主要形式?...


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