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小学一年级数学题5 ()=8,()—8=2怎么教孩子?
来源:www.zuowenzhai.com 作者:编辑 日期:2024-06-16
小学一年级数学题5 ()=8,()—8=2怎么教孩子
2、()-8=2 妈妈不知道袋子里面有几个苹果,但是妈妈已经吃掉了8个,现在只剩下2个,你知道原来有几个吗
学一年级数学题5 +(3)=8,(10)—8=2
分析方法:小学一年级用数的组成解决:5和3组成8,10可以分成8和2。
第一道题,五加几等于八,让孩子接着数手指头,从五接着数到八数了几个手指头就填几,第二,一个题是几减8=2,就让孩子从八接着再数出两个手指头,并在一起看是几就填几。
需要讲清楚等号左右要相等,应用跷跷板举例子讲解。依据相等原理,填入数字即可
5+3,等于八
10-8=2
小学一年级数学题5
()=8,()—8=2怎么教孩子
5+
(3)=8,
(10)—8=2
让孩子明白:
一个加数=和-另一个加数
被减数=差+减数
你若满意此回答,请给予采纳,谢谢!
小学一年级数学题5 ()=8,()—8=2怎么教孩子
5+ (3)=8,
(10)—8=2
让孩子明白:
一个加数=和-另一个加数
被减数=差+减数
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2、()-8=2 妈妈不知道袋子里面有几个苹果,但是妈妈已经吃掉了8个,现在只剩下2个,你知道原来有几个吗
学一年级数学题5 +(3)=8,(10)—8=2
分析方法:小学一年级用数的组成解决:5和3组成8,10可以分成8和2。
第一道题,五加几等于八,让孩子接着数手指头,从五接着数到八数了几个手指头就填几,第二,一个题是几减8=2,就让孩子从八接着再数出两个手指头,并在一起看是几就填几。
需要讲清楚等号左右要相等,应用跷跷板举例子讲解。依据相等原理,填入数字即可
5+3,等于八
10-8=2
(编辑:勾适炕)