意识障碍的概念和分型

19355712241：名词解释认知障碍如何解释拜托各位大神
许致甄 ：答：它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。认知障碍是指上述几项认知功能中的一项或多项受损，当上述认知域有2项或以上受累，并影响个体的日常或社会能力时，可诊断为痴呆。 认知是机体认识和获取知识的智能加工过程，涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。...

19355712241：认知障碍指的是什么
许致甄 ：答：认知障碍指与上述学习记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常，从而引起严重学习、记忆障碍，同时伴有失语或失用或失认或失行等改变的病理过程。认知的基础是大脑皮层的正常功能，任何引起大脑皮层功能和结构异常的因素均可导致认知障碍。由于大脑的功能复杂，且认知障碍的不同类型互相关联，即某一...

19355712241：认知识别障碍与认知障碍的区别
许致甄 ：答：认知障碍是指脑局部组织病变或受损而产生的对知觉,记忆,思维等认知功能的损害.通常,多被用以描述机体正常老化和阿茨海默氏症（老年痴呆）之间的过渡状态的症状表现.轻度认知功能障碍程度较轻,尚未达到痴呆严重程度,症状表现也有波动性,主要临床表现为认知功能轻度下降,下面列举一些主要的临床表现.1 记忆损害：...

19355712241：心理:认知障碍的类型与症状
许致甄 ：答：(13)超价观念:是指由某种强烈情绪加强了的,并在意识中占主导地位的观念。 (14)强迫观念:即强迫性思维,是指某一观念或概念,多次重复地出现于病人的思想,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感。 (四)注意障碍 临床上注意障碍大致可分为三方面:1)注意程度方面的障碍,2)注意稳定性方面的障碍,3)注意集中性方面的障碍。

19355712241：认知障碍?
许致甄 ：答：思维过程障碍:1抽象和概括过程的障碍 2联想过程的障碍 3思维逻辑进程(或逻辑结构)的障碍 (一)抽象和概括是思维活动的基本过程,抽象概括过程的障碍,主要表现为形成和掌握概念的能力受到损害。(二)联想过程的障碍 表现:1.联想过度:表现为联想速度反常的加快,这种症状称为思想奔逸 2联想贫乏表现为联想速度...

19355712241：认知障碍简介
许致甄 ：答：认知障碍指智能缺陷或不正常。感觉、知觉、记忆、理解、判断、推理等心理过程受到影响，认知事物发生障碍，常见于各种痴呆。精神分裂症由于思维不正常，亦可出现认知障碍。3 认知障碍的纠正 1977年罗斯（Ross，L.）认为，至少有三种主要手段可以引起信念系统发生改变。（1）使信念不能获得证实（...

19355712241：学习障碍儿童分为哪三类
许致甄 ：答：学习障碍大致分为言语型和非言语型两大类。(一)言语型学习障碍1.阅读困难(reading disorder)阅读是--个需要多种认知过程(如知觉、记忆理解、概括、比较、推理等)参与的学习活动,只要儿童在任意一种这些认知能力上存在问题,都会影响阅读能力。阅读障碍是指智力正常的儿童在发展过程中没有明显的神经系统或器官器质性损...

19355712241：认知障碍的主要表现是什么?
许致甄 ：答：认知障碍的表现形式多种多样，可单独存在，也可相伴出现，主要包括学习记忆障碍，失语，失认，失用，痴呆以及一些其他精神病症，简单来说就是老忘记事，语无伦次，不认识身边的人。

19355712241：认知障碍是什么意思
许致甄 ：答：(9) 混合型分离转换障碍 ...>> 问题四:认知障碍的临床表现 1.感知障碍,如感觉过敏、感觉迟钝、内感不适、感觉变质、感觉剥夺、病理性错觉、幻觉、感知综合障碍;2.记忆障碍,如记忆过强、记忆缺损、记忆错误;3.思维障碍,如抽象概括过程障碍、联想过程障碍、思维逻辑障碍、妄想等。上述各种认知障碍的原因是多种...

19355712241：什么是思维障碍?成因、分类和特点是什么?
许致甄 ：答：二、思维障碍的分类思维过程障碍包括思维奔逸、思维缓慢、思维阻塞、赘述症。 思维控制障碍包括思维被夺、思维被插入、思维扩散等。 思维形式障碍包括思维散漫、思维不连贯、思维破裂。 思维内容障碍即各种类型的妄想和妄想观念。 包含概念:病理性象征性思维,创新词,强迫性思维,思维奔逸,思维插入,思维迟缓,思维抽取,思维...