学习教育学，学校教育应该是什么？

19813454789：教育学简答题答案 学校教育是什么,与其他教育活动相比学校教育有什么...
宿削宰 ：答：这就涉及到教育的概念的，教育有广义和狭义的区分，广义的教育指的是凡是能够促进人们知识和技能，影响人们思想品德的活动都叫教育；狭义的教育主要指学校教育，即教育者根据一定的社会或者阶级的要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社会阶级所需要的人的活动。学校...

19813454789：教育学都有哪些知识点
宿削宰 ：答：学校教育包括三个基本要素：教育者、受教育者和教育影响。教育者是从事学校教育活动的人，教师是学校教育者的主体，是直接的教育者，在教育过程中发挥主导作用。受教育者是接受教育的人，他既要接受教育者的改造和塑造，同时也要自我改造和塑造。教育影响是教育内容、教育方法和教育手段极其联系得总和，是...

19813454789：什么是教育、教育学、学校教育
宿削宰 ：答：（1）广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。它包括家庭教育社会教育和学校教育，这三者既有各自的内涵、特点和功能，又相互联系、相互渗透、相互制约。（2）狭义的教育，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施...

19813454789：学校教育的核心是什么?
宿削宰 ：答：学校教育的核心是教学工作。学校教育是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此，教学...

19813454789：教育学是学什么的?
宿削宰 ：答：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育康复学、卫生教育、认知科学与技术、融合教育、劳动教育等。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育是广泛存在...

19813454789：什么是教育?什么是学校?
宿削宰 ：答：在教育学著作里,差不多总是把语言只当作思想的表现。语言固然是一种逻辑的工具,但基本的、最重要的是一种社会的工具。语言是一种交往的手段,是一个人用以分享别人的思想和感情的工具。如果只是把它当作个人获得知识,或当作表达已经学到的知识的工具,那么就会失去它的社会的动机和目的。 因此,在理想的学校课程中...

19813454789：教育学中的名词解释,“学校教育,教育制度 ”怎么解释?
宿削宰 ：答：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、社会教育机构等，还...

19813454789：教育学学什么内容
宿削宰 ：答：主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。教育学就业方向教育研究机构或...

19813454789：教育学是学什么的
宿削宰 ：答：教育学是研究教育现象、教育活动和教育问题的学科，旨在探讨如何更好地组织和实施教育，以及如何提高教育的质量和效果。具体来说，教育学主要研究以下几个方面：1、教育原理：即对于教育的基本概念、原则、规律等进行研究，以了解教育的本质和内涵。2、教育方法：即研究如何有效地进行教育，包括不同年龄段、...

19813454789：教育的本质是什么?教育是什么?
宿削宰 ：答：只要他不偏差事物的内在；教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。2、教育本质，就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征，即教育是什么的问题。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征。