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家长应该如何正确地教育孩子

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-15

  教育是有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,一起来看看家长教育孩子的方法,仅供大家参考!谢谢!

   一、努力使孩子养成良好的学习习惯

  我们发现,如果一个孩子从内心深处感到她需要学习,想学习,那她的成绩一定会很棒。为了提高奕恒的学习兴趣,促使她进步,我们先了解她班里成绩拔尖的同学是哪几位,然后让她以他们为榜样,努力赶上或超过他们。同时帮她制定学习计划,为她树立理想和目标,描绘美好前景,使她从心灵深处认识到学习的重要性,产生一种学习的兴趣和欲望。

  学习疲劳是孩子厌学的一个原因。为了防止孩子疲劳,促进她全面发展,我们每天会安排时间陪奕恒玩,如打球、下棋、看电视、弹电子琴等。这样孩子学起来就会轻松快乐。要想取得好成绩,学习习惯是非常重要的。为了培养孩子良好的学习习惯,我们从小就要求她学的时候就认真学,玩的时候就好好的玩,注意力集中,专时专用。我们会给她规定作业任务,并告诉她,做完就去玩,早做完早玩。为了防止她浮躁,有时面对一道题我们总是一步步一层层地提问,启发她思考,养成她爱思考爱提问的习惯。这样渐渐养成了她学习踏实、肯钻研的习惯,这对她后来养成良好的学习习惯帮助很大。

   二、注重全面培养孩子的素质

  如何提高孩子的学习成绩是我们重点要做的工作,但不是全部,我们比较重视孩子的全面发展。非常注意培养孩子的心理和性格。我们觉得没有健康的心理和良好的性格,会极大的阻碍她的发展。平时,我们特别注重引导孩子和同学们一起玩,培养她和同学之间的友谊。

  有一次学校举行家长日活动,我发现在上课时别的同学都大胆地抢着发言,而奕恒却总是欲言又止,回家后,她非常遗憾,后悔举手晚了。其实她是很想发言的,只是因为性格比较内向,不敢大胆表现自己。这样的性格很不利于将来在社会上的生存和发展。于是我们鼓励她说:你这么优秀,要是发言一定会很精彩。要抓住机会,不要等待和犹豫,否则机会就会错过了。

  我们觉得一个人只有胸怀宽阔了,他的目光才可能远大,才可能有大志向。有一次孩子看见妈妈给别的孩子讲学习方法、借给她们书看,就有点不高兴。事后对妈妈说:“她们又不是你的孩子,你怎么那么热心?。”我们就对她说:“人都是互相的,你对别人热心,人家就会对你热心,说不定人家有什么好方法也会告诉你啊!再说,真正的人才就是要有宽阔的胸怀。你说爱迪生发明那些东西是为了他自己吗?他是在给全人类作贡献!你不是想当科学家吗?那应当要有宽广胸怀去给社会做贡献啊!”一番话说得奕恒直点头。

   三、把教育孩子当成一种乐趣

  我们总是在媒体上看到这样的信息:中国的父母都很重视对孩子的教育和培养。其实,据我观察,真正愿意用心去培养,懂得怎么教育和培养孩子的父母是非常少的。他们大多停留在空洞的说教上,嘀嘀咕咕地对孩子说要努力学习,要有出息,然后便看孩子自己了,希望孩子和大人一样有目标、有理智、有自控能力,勤奋好学等等。他们对教育子女缺乏真正的热情和耐心,似乎教育孩子是一件迫不得已的让人心烦的事情。他们把大量的时间用来看电视、打牌、应付饭局等,却抱怨没有时间和精力管孩子。我们觉得要想培养好孩子,首先是要提高父母的认识,要把教育孩子当成一种乐趣,这样就会满怀热情、信心和耐心地去做,教育就一定会有良好效果。

   1 家庭教育的头等大事——人品

  我女儿学习水平现在处于中等,但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。

  我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气,而我刚刚相反,我女儿第15名我很高兴,我每次都会对女儿说:“你看你们班40个同学,你15 名,后面还有25个人,你多厉害!”

   人品的树立来自榜样的力量

  从孩子一辈子的角度来说,你的孩子分数是好是坏,进北大还是进普通大学,没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的人品问题。

  人品的树立来自于榜样的力量,父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果,是因为父母没有做到。比如说,家长一边打麻将,一边呵斥孩子去学习,孩子当然不愿意学习。当父亲说:“老子没出息,你也想跟老子一样没出息吗?”孩子就会想,你说你没出息,那打麻将时我看你也挺开心,你没上大学也挺开心,为什么非要我上大学呢?父母是孩子最好的榜样。只要我女儿学习,我就拿一本书在我女儿旁边看,这样一来,就有一个规矩感在里面,榜样起到一个非常重要的作用。

   在孩子面前,别说别人的坏话

  做任何一件事情,你都要想一想,我有没有伤害别人。比如说,我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话,而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况,我们议论东家长西家短,哪个人人品好,哪个人人品不好,哪个人小气,哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来,跟我讲她们班哪个同学好,哪个同学不好,哪个同学小气,哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话,同学天天跟你在一起,她们身上如果有你认为的缺点,你放在心里,更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候,不也议论很多叔叔阿姨吗?我为什么不能说同学的坏话?”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩,在孩子面前不能议论别人的缺点,一定要说对方的好话。

   2 培养孩子对生命的爱心——心情的教育

  我们会发现这样的情况,在一个班里,有的孩子永远是第一名或者第二名,他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间,甚至后面。在这样的情况下,家长们应该怎么办?

   让孩子觉得活在世界上很美好

  孩子是有区别的,但是只要你的孩子没到白痴水平,只要孩子能正常的走进教室上课,就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学,但最后变成了最厉害的商人,而且还心怀大志,这就是很好的例子。我们家长必须有一个本领,在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴,让孩子觉得活在世界上很美好,培养孩子对于生命的热爱,是家长最重要的任务之一。

   教育孩子:真正的幸福是自己争取来的

  现在的家长对孩子是十分娇惯的,孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具,家长不买他就不走,最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理,只要他坚持家长就会让步。

  我在给孩子买东西前,会分析他要的东西是否合理,如果不合理就坚决不买,如果合理也不能轻而易举的给他买,我是必须让孩子完成一项任务才给他买。

  比如我女儿在国外上学时,班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑,但是用笔记本电脑会比较方便,而且家里也不缺钱,不给她买也不对。我就告诉她,爸爸一定给你买,但是你要知道,这个世界上没有白白得来的东西,你现在已经是一个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章,就给她买。结果两个星期不到,她就背得滚瓜烂熟了,我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理,也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

   3 给适当鼓励,激发无限潜能——鼓励教育

  老师的教育方式十分重要,但是家长的教育方式更重要,因为孩子更加看重家长的一言一行。

   第一名没什么好当的

  人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的'。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。

  孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。所以我有一种自我解嘲说法:其实当第一名也确实不容易,因为他走得很辛苦,往前面一看,一个追赶的人都没有,往后面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀,往前一看,都是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!

   家长说话不能不算数

  当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,你让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。

   鼓励的同时,也要给孩子定规矩

  在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌,我老婆每天就让他吃很多,把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法,就规定他一天只能吃一个冰激凌,而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多,不知道半小时是什么概念。我就告诉他,那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟,半小时看了100多次。总算熬到半小时了,迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时,就变成看十几次了,到了第三天就变成看两三次了,到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃,就玩去了,等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。

  只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。

   别让虚荣心作祟,让孩子慢慢成长

  最后我要谈家长会犯的另外一种毛病,叫做“才能综合症”。父母特别想让孩子变成小天才,其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病,第一,凡是自己不会的东西就让孩子会,希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个,没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。

  我女儿很喜欢弹钢琴,从5岁就开始弹,弹着弹着就变味了,一级一级的考上去,结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了,而我老婆强迫她学。我问我老婆,你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级,请问她10岁以后还学不学弹钢琴?你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家,那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二,你让孩子这么学,让她对钢琴失去兴趣了,她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说,爸爸不强迫你学,也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器,演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级,而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈,如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏,这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学,能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的,作业做累了,就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次,学习钢琴的兴趣也越来越浓了 。




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