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康辉朗诵《匆匆》原文

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-01

匆匆课文原文及作者简介
答:《匆匆》是朱自清的名文,文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。虽然伤感,但是并不颓废消沉。《匆匆》原文 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

12册语文书《匆匆》全文
答:我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射...

...去来的中间,又怎么的匆匆呢?早上我起来的时候…求原文
答:这是是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文《匆匆》,原文如下:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到...

朱自清的一首字数少的散文
答:我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。出处:出自现代作家朱自清的《匆匆》。

《匆匆》全文解释?
答:《匆匆》是现代作家写的一篇脍炙人口的。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。下面是小编精心收集的朱自清散文《匆匆》原文及赏析,希望能对你有所帮助。《匆匆》原文:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是...

匆匆原文解析
答:匆匆原文解析 第一部分(第1自然段) 第1自然段:写日子一去不复返的特点.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.用排比的句式描绘出生机勃勃的春景,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹.作者描写自然界的生命轮回是为了与我们的时间一去不复返形成鲜明的对比,突出对...

朱自清《匆匆》全文
答:《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。当时的“五四” 知识青年忙于救国,忙于追求进步;他们备受当时政治环境的压迫, 却没有停止追求进步的脚步;他们苦恼、彷徨, 却在冷静的沉思后, 继续追赶人生的路。 “五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和主义...

《匆匆》原文第一自然段
答:《匆匆》朱自清 原文第一段内容:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

«匆匆»朱自清。 原文,完整
答:《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在...

朱自清的《匆匆》原文
答:我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日 子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小 屋...

印欧颖19793478266:    《匆匆》全诗 -
宗蒲米:      : 朱自清《匆匆》 全诗 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在...

印欧颖19793478266:    有感情地朗读课文《匆匆》第二自然段,想想写出了时间怎样的特点? -
宗蒲米:      : 第二自然段主要写出了时间过得飞快,一眨眼时间,很多事情都变了,所以要珍惜时间.

印欧颖19793478266:    匆匆全文改写成一首诗文 -
宗蒲米:      : 燕子去了,有再来的时候; 杨柳枯了,有再青的时候; 桃花谢了,有再开的时候. 但是,聪明的,你告诉我, 我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢? 是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

印欧颖19793478266:    朱自清匆匆怎样在一分钟内有感情的朗读完 -
宗蒲米:      : 原文共分5段,每段的字数分别是102个、96个、233个、157个和24个,再加文章的名字2个和作者3个字,一共617个字,除以60,即每分钟大约要读10.28个字,按照这个标准,你训练你一秒钟读的字数,并且在朗读的时候保持在11个字/秒左右,再在理解原文作者感情的基础上有感情地朗读的话,就应该可以读完. 在要下一定的功夫和时间,熟能生巧,相信你能在1分钟内把朱自清《匆匆》这篇文章有感情地朗读完. 祝你成功!

印欧颖19793478266:    匆匆这诗歌内容是什么?表达了什么? -
宗蒲米:      : 《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.

印欧颖19793478266:    读了《匆匆》一文,你感悟到了什么? -
宗蒲米:      : 读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中 有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句 话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华, 最后两手...

印欧颖19793478266:    诗歌《匆匆那年》????????? -
宗蒲米:      : 青春执笔的年少 谁为我偷偷换取阳光 当所有的尘埃都随风去后 会让阳光照亮的 是匆匆那年那年 我们匆匆走过街道的矮树 它们是否也已枯黄 落叶厚厚铺了一层 是为了掩饰我们走过的印记 还是掩饰那匆匆的一年 那年 我们匆匆走过沿途的风景 它们是否在偷偷改变 花开好了漫长的路 是为了改变我们走过的情绪 还是改变那匆匆的一年 那年 我们匆匆走过小道的站牌 它们是否也已锈蚀 无奈的换过几遍 是为了忘记我们走过的结局 还是忘记那匆匆的一年 如果 时间可以相信 请让我为它打上被囊 如果 来生亦是如此 请让我为它换取等待 不能相信的 是过往 还是回忆 在我的匆匆那年.

印欧颖19793478266:    以《匆匆》为题写一篇现代诗歌 -
宗蒲米:      : 时光一晃而过 年华被岁月追逐着老去 我们于万物中 来去匆匆 不是归人,只是个过客时代飞驰的脚步 将曾经的地貌一一改变 不是征途 却只余断壁残垣 文化在匆匆消逝 只是有的人还以为 这只是暂时匆匆而过的 不只是岁月长河中 我们投下的影子 还有那历史留下的 渐渐失落的文明行色匆匆的人们 日复一日 追求着金钱与利益的身影 向着欲望的深渊 渐行渐远 无法阻挡年复一年 别梦惊寒 一生一世 苦海轮回只是我刚刚随着联想随便写的,如果有什么不满意的地方可以告知,再更正一下. 希望能帮到你.

印欧颖19793478266:    《匆匆》古诗 -
宗蒲米:      : 匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪...

印欧颖19793478266:    求散文《匆匆》的朗诵录音
宗蒲米:      : http://v.youku.com/v_show/id_XODk0Nzg3MDg=.html


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