合作共建协议书

　　在学习、工作生活中，协议书的使用频率呈上升趋势，签订协议书是提高经济效益的手段。到底应如何拟定协议书呢？以下是我整理的合作共建协议书6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

合作共建协议书 篇1

　　甲方：XX市人民政府

　　乙方：XX医学院

　　为贯彻落实《国务院关于支持XX振兴发展的若干意见》，推动XX次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展，把XX建设成为区域性医疗卫生中心，经甲、乙双方协商同意，订立本协议。

　　一、共建目标

　　依据国家有关政策法规，双方共同努力，以现有的XX市人民医院为基础，共同筹建XX医学院附属XX医院（以下简称筹建医院），不断提升XX城乡医疗卫生服务水平，推动XX医疗卫生事业全面发展。

　　二、共建原则

　　1．“分步走”原则。第一步，共同建设XX市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审，同时成为非直属的XX医学院附属XX医院；第二步，共同建设非直属的XX医学院附属XX医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审，同时成为直属的XX医学院附属XX医院。

　　2．“五不变”原则: 直属的XX医学院附属XX医院建立之前，筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。

　　3．“长期合作，优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系，实现优势互补，资源共享，促进双方的共同发展，为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

　　三、双方的权利和义务

　　（一）甲方的权利和义务

　　1．充分发挥自身优势，配合《国务院关于支持XX振兴发展的若干意见》相关工作的落实，努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的特殊政策支持与扶持。

　　2．加强人才队伍建设，按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才，在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。

　　3．进一步加大经费投入，按照三级甲等医院的标准，根据筹建医院规划需要，每年投入？万元，确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求，因此经费投入应按？%的比例逐年增长。

　　4. 大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划，按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地，为筹建医院的长远发展奠定基础。

　　5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

　　6.建立甲乙双方双控专用账户，确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。

　　7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬，标准由筹建医院制定。

　　8.根据国家有关文件规定，同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。

　　9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍，至少满足2个行政班级教学生活需要。

　　（二）乙方的权利和义务

　　1.充分发挥学校优势，配合《国务院关于支持XX等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实，努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。

　　2．将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划，在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。

　　3．根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导，或安排任职。

　　4．加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况，接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称；按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料；吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作；为筹建医院免费培养师资。

　　5．共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

　　6．乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议，根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。

　　7．与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。

　　8．在确立校级重点学科时，将筹建医院的学科建设纳入统筹。

　　四、附则

　　1.本协议自签订之日起生效，任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时，提出方须提前1年告知对方共同协商解决。

　　2．本协议签订后，双方加强筹建医院建设，待条件成熟后，共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续，经上级主管部门审批同意后，筹建医院挂“XX医学院附属XX医院（第十临床医学院）”院牌，甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称，在其他领域使用此名称前，应征得乙方同意。

　　3. 非直属附属医院“XX医学院附属XX医院（第十临床医学院）”申报成功后，双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。

　　4．本协议未尽事宜，双方可另行协商补充协议，补充协议与本协议有同等法律效力。

　　5．本协议一式六份，由甲、乙双方各持两份，双方上级主管部门各一份备案。

　　6.本协议若产生争议：

　　（1）双方协商；

　　（2）主管部门调解；

　　（3）向有管辖权的法院诉讼。

　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 法人代表（签字）：_________ 法人代表（签字）：_________ 日期：_________ 日期：_________

合作共建协议书 篇2

　　甲方

　　乙方

　　年 月 日

　　为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好协商，双方一致同意达成战略合作，充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件，在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作，共同探索混合所有制医院的经营与发展，实现优势互补、共谋发展。依据国家有关政策法规，双方特订立本战略合作协议书。

　　一、 合作双方

　　(一) 甲方： （内文中简称：甲方） 身份证号：

　　住址：

　　联系方式：

　　(二) 乙方：（内文中简称：乙方） 法人：

　　委托代表：

　　联系方式：

　　二、 合作项目：

　　（内文中简称：本项目）

　　三、 合作目标：

　　双方展开长期深度合作，从本合作项目的筹建开始，不断提升本项目的综合能力和经营绩效，直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下：

　　(一) 按照现代企业制度，就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间：

　　(二) 完善明确本项目的章程，指导约束本项目的长期经营。目标达成时间：

　　(三) 本项目的筹建（规划与建设）。目标达成时间：

　　(四) 本项目的正常开业。目标达成时间：

　　(五) 本项目通过三乙医院评审。目标达成时间：

　　(六) 本项目通过三甲医院评审。目标达成时间：

　　(七) 本项目的临床教学基地建设：

　　1. 本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间：

　　2. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的教学医院。目标达成时间：

　　3. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的附属医院。目标达成时间：

　　(八) 本项目的其他发展目标，待双方共同协商补充。

　　四、 合作原则

　　(一) “遵守现代企业制度”原则:

　　本项目为独立经营法人实体，甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程，对于经营发展中面临的问题和困难，应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。

　　(二) “有利于本项目”原则：

　　双方采取混合所有制的股权深度合作模式，对医院机构的公民合营、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时，应以“有利于本项目”为原则：如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。

　　(三) “优势互补、共谋发展”原则。

　　通过本项目，双方形成紧密的政产学研合作关系，实现优势互补，资源共享，促进双方的共同跨越发展，为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

　　五、 合作内容：

　　(一) 股权合作：

　　1. 甲方出资：

　　1) 出资形式：

　　2) 股权比例：

　　2. 乙方出资：

　　1) 出资形式：

　　2) 股权比例：

　　(二) 经营管理：按照现代企业管理制度，双方订立章程，组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。

　　(三) 品牌经营：本项目名称为“ 医院”，以“ ”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部

　　分。按照股权比例，共同享有品牌的使用、处臵及收益权。

　　(四) 利益分配：依照现代企业会计制度，并按照股权比例，共同享有经营利益分配。

　　(五) 临床教学基地建设：按照合作目标，分步实现。

　　(六) 其他：双方协商补充

　　六、 双方的权利和义务

　　(一) 甲方的权利和义务

　　1. 发挥自身优势，为本项目医院的前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作伙伴的支持，落实前臵审批、土地、规划、建设等各项工作。

　　2. 加强人才队伍建设，按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才。

　　3. 按照三级甲等医院的标准，根据本项目医院规划需要，投入所需资金，完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求，为本项目医院的长远发展奠定基础、创造发展动力。

　　4. 共同参与本项目医院申报三级甲等医院的各项工作。

　　5. 建立甲乙双方双控专用账户，确保本项目医院每年按不低于业务总收入的（ ）% 投入自身的教学科研工作。

　　6. 对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员给予相应的报酬，标准由本项目医院制定。

合作共建协议书 篇3

　　甲方

　　乙方

　　年 月 日

　　为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好协商，双方一致同意达成战略合作，充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件，在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作，共同探索混合所有制医院的经营与发展，实现优势互补、共谋发展。依据国家有关政策法规，双方特订立本战略合作协议书。

　　一、 合作双方

　　(一) 甲方： （内文中简称：甲方） 身份证号：

　　住址：

　　联系方式：

　　(二) 乙方：（内文中简称：乙方） 法人：

　　委托代表：

　　联系方式：

　　二、 合作项目：

　　（内文中简称：本项目）

　　三、 合作目标：

　　双方展开长期深度合作，从本合作项目的筹建开始，不断提升本项目的综合能力和经营绩效，直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下：

　　(一) 按照现代企业制度，就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间：

　　(二) 完善明确本项目的章程，指导约束本项目的长期经营。目标达成时间：

　　(三) 本项目的筹建（规划与建设）。目标达成时间：

　　(四) 本项目的正常开业。目标达成时间：

　　(五) 本项目通过三乙医院评审。目标达成时间：

　　(六) 本项目通过三甲医院评审。目标达成时间：

　　(七) 本项目的临床教学基地建设：

　　1. 本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间：

　　2. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的教学医院。目标达成时间：

　　3. 本项目通过有关主管部门评审，成为乙方的附属医院。目标达成时间：

　　(八) 本项目的其他发展目标，待双方共同协商补充。

　　四、 合作原则

　　(一) “遵守现代企业制度”原则:

　　本项目为独立经营法人实体，甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程，对于经营发展中面临的问题和困难，应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。

　　(二) “有利于本项目”原则：

　　双方采取混合所有制的股权深度合作模式，对医院机构的公民合营、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时，应以“有利于本项目”为原则：如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。

　　(三) “优势互补、共谋发展”原则。

　　通过本项目，双方形成紧密的政产学研合作关系，实现优势互补，资源共享，促进双方的共同跨越发展，为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

　　五、 合作内容：

　　(一) 股权合作：

　　1. 甲方出资：

　　1) 出资形式：

　　2) 股权比例：

　　2. 乙方出资：

　　1) 出资形式：

　　2) 股权比例：

　　(二) 经营管理：按照现代企业管理制度，双方订立章程，组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。

　　(三) 品牌经营：本项目名称为“ 医院”，以“ ”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部

　　分。按照股权比例，共同享有品牌的使用、处臵及收益权。

　　(四) 利益分配：依照现代企业会计制度，并按照股权比例，共同享有经营利益分配。

　　(五) 临床教学基地建设：按照合作目标，分步实现。

　　(六) 其他：双方协商补充

　　六、 双方的权利和义务

　　(一) 甲方的权利和义务

　　1. 发挥自身优势，为本项目医院的前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作伙伴的支持，落实前臵审批、土地、规划、建设等各项工作。

　　2. 加强人才队伍建设，按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才。

　　3. 按照三级甲等医院的标准，根据本项目医院规划需要，投入所需资金，完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求，为本项目医院的长远发展奠定基础、创造发展动力。

　　4. 共同参与本项目医院申报三级甲等医院的各项工作。

　　5. 建立甲乙双方双控专用账户，确保本项目医院每年按不低于业务总收入的（ ）% 投入自身的教学科研工作。

　　6. 对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员给予相应的报酬，标准由本项目医院制定。

合作共建协议书 篇4

　　甲方：xxx

　　乙方：

　　为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

　　 一、合作的目的与内容

　　双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。

　　 二、甲方的.责任与义务

　　1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。

　　2、实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

　　3.按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。

　　4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。

　　5、有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。

　　6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

　　 三、乙方的责任与义务

　　1、每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。

　　2、按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。

　　3、选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。

　　4、按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。

　　5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

　　6、优先选聘甲方毕业生。

　　 四、协议合作期限

　　合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。

　　 五、协议变更

　　本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。

　　 六、其它内容可另起协议补充。

　　 七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。

　　 八、本协议经双方签字盖章后生效。

　　甲方（盖章）：xxx

　　乙方（盖章）：

　　负责人（签字）： 负责人（签字）：

　　年 月 日 年 月 日

合作共建协议书 篇5

　　甲方：xxx

　　乙方：

　　为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展 ”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

　　 一、合作的目的与内容

　　双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。

　　 二、甲方的责任与义务

　　1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。

　　2、实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

　　3. 按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。

　　4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。

　　5、有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。

　　6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

　　 三、乙方的责任与义务

　　1、每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。

　　2、按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。

　　3、选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。

　　4、按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。

　　5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

　　6、优先选聘甲方毕业生。

　　 四、协议合作期限

　　合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。

　　 五、协议变更

　　本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。

　　 六、其它内容可另起协议补充。

　　 七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。

　　 八、本协议经双方签字盖章后生效。

　　甲 方（盖章）：xxx

乙 方（盖章）：

负责人（签字）： 负责人（签字）：

年 月 日 年 月 日

合作共建协议书 篇6

　　广东白云学院校外实践教育基地合作共建协议书

　　甲方：广东白云学院艺术设计学院

　　乙方：

　　为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展 ”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

　　一、合作的目的与内容

　　双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。

　　二、甲方的责任与义务

　　1．在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。

　　2．实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

　　3. 按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。

　　4．每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。

　　5．有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。

　　6．优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

　　三、乙方的责任与义务

　　1．每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计

　　划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。

　　2．按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。

　　3．选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。

　　4．按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。

　　5．为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

　　6．优先选聘甲方毕业生。

　　四、协议合作期限

　　合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。

　　五、协议变更

　　本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。

　　六、其它内容可另起协议补充。

　　七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。

　　八、本协议经双方签字盖章后生效。

　　甲 方（盖章）：广东白云学院艺术设计学院 乙 方（盖章）： 负责人（签字）： 负责人（签字）： 年 月 日 年 月 日

　　注：此协议书需双面打印。

18029064417：结对共建协议书
芮裴岭 ：答：结对共建协议书 篇1 结对共建双方: ___(机关党组织,简称甲方) ___(村级党组织,简称乙方) 为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基...

18029064417：社区结对共建协议书
芮裴岭 ：答：3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。本协议书一式二份（___学校与___社区各执一份）。三、共建时间：20___—20__...

18029064417：合作共建协议书
芮裴岭 ：答：合作共建协议书 篇1 甲方 乙方 年月日 为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好协商,双方一致同意达成战略合作,充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件,在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方...

18029064417：合作共建协议书
芮裴岭 ：答：合作共建协议书 篇1 甲方:XX市人民政府 乙方:XX医学院 为贯彻落实《国务院关于支持XX振兴发展的若干意见》,推动XX次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把XX建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。 一、共建目标 依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的XX市人民医院为基础,共同筹建XX...

18029064417：党组织结对共建协议书范本3篇
芮裴岭 ：答：党组织结对共建协议书范本三 甲方:___ 乙方:___ 为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、...

18029064417：结对共建协议书
芮裴岭 ：答：共建双方各存一份。 甲方代表: 乙方代表: (单位公章)(单位公章) 年月日 结对共建协议书 篇2 为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商___学校与___社区开展结对共建活动。 一、共建目标 以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神...

18029064417：支部共建协议书
芮裴岭 ：答：为深入贯彻落实科学发展观，进一步统筹城乡党建工作，经甲乙双方协商研究，开展支部共建活动。为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议：一、共建目标 通过阵地联建、班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。甲方：支部及其所属党员工作更加深入...

18029064417：单位合作共建协议书示例3篇
芮裴岭 ：答：合作共建协议书1 甲方: 乙方: 为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。 一、合作的目的与内容 双方愿意在乙方所在单位共同建...

18029064417：结对共建协议书
芮裴岭 ：答：在不断进步的社会中,我们用到协议的地方越来越多,签订协议能够较为有效的约束违约行为。那么协议的格式,你掌握了吗以下是我收集整理的结对共建协议书5篇,希望能够帮助到大家。 结对共建协议书 篇1 甲方:XXX中学乙方:XX小学 为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐...

18029064417：合作建房协议书范本8篇
芮裴岭 ：答：1、建房协议书 (合同) 方,补偿款老房随改随付,最迟不得超过两年(20__ 年 12 月底为期限,不 管老房改与未改,必须一次性付清) 。 2、张敬国选择 3 标段,得本协议在建新房四楼一套,另拿两万元人民 币补偿甲方,补偿款在住进或转卖之日起一次性付清,最迟不得超出两年 为了老三张敬华的新农村房屋建设顺利...