只有不断的学习知识才能变得更加睿智是想拿手古诗句
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
原因：
学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。
已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
在二十一世纪这个知识经济时代，我们需要不断学习。
不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝。
学习目的：
为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的"学以致用"，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放矢，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放矢，忙于应付，非常被动。在生活中，我们无时无刻不在接触新事物，只要抓住了机会，调整好心态，在哪里都可以学习到有价值的东西，这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么，怎样才能学以致用，是每个人都需要思考的问题。
学习方法：
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每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。
每天的时间要适度，找到适合自己强度的时间。
把每天的学习计划放在首要位置。
学无止境.—— 荀子
2.学者先要会疑.——程颐
3.学然后知不足.—— 礼记
4.活到老学到老.—— 谚语
5.学习永远不晚.—— 高尔基
6.重复是学习之母. —— 狄慈根
7.学而不厌,诲人不倦.—— 孔子
8.生也有涯而知也无涯.—— 庄子
9.单学知识仍然是蠢人.—— 歌德
10.学贵得师,亦贵得友.—— 唐甄
11.师以质疑,友以析疑.—— 李惺
12.不知则问,不能则学.—— 董仲舒
13.学问难穷,帮亲师取友.—— 汤斌
14.学而时习之,不亦悦乎?—— 孔子
15.问学必有师,讲习必有友.—— 陆佃
16.用心不杂,乃是入神要路.—— 袁牧
17.背得烂熟还不等于掌握知识.—— 蒙田
18.爱学出勤奋,勤奋出天才.—— 郭沫若
19.聪明出于勤奋,天才在于积累.— 华罗庚
20.学问是苦根上长出来的甜果.—— 李嘉图
21.学而不思则罔,思而不学则殆.—— 孔子
22.勤学和知识是一对最美的情人.—— 佚名
23.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟.— 佚名
24.学如逆水行舟,不进则退. —— 《增广贤文》
25.刀要磨才锋利,人要学才聪明.—— 越南谚语
26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头.—— 弗莱格
27.闻见广则聪明辟,胜友之而学易成.—— 魏源
28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头. —— 弗莱格
29.在可疑而不疑者,不曾学；学则须疑.—— 张载
30.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.—— 颜真卿
31.学者观书,每见每知新意则学进矣. —— 张载
32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头. —— 弗莱格
33.世事洞明皆学问,人情练达即文章.—— 曹雪芹
34.学习是劳动,是充满思想的劳动. —— 乌申斯基
35.不向前不知道路远,不学习不明白真理.—— 谚语
36.在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢.—— 佚名
37.读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.—— 吴晗
38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法.—— 蔡尚思
39.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.—— 周恩来
40.作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老.—— 佚名
41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. —— 约·贝勒斯
42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究. —— 加菲劳
43.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. —— 普列汉诺夫
44.要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道.—— 巴甫洛夫
45.学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西.—— 洛克
46.不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已.—— 郑板桥
47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的.—— 达尔文
48.学问勤中得,萤窗万卷书.三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名
49.发明千千万,起点是一问.人力胜天工,只在每事问.—— 陶行知
50.学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得.—— 孙中山
51.多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问.—— 培根
52.无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专.—— 邹韬奋
53.好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人. —— 佚 名
54.学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. —— 阿卜·日·法拉兹
55.学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. —— 戴震
56.人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. —— B.V
57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. —— 利希顿堡
58.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. —— 笛卡儿
59.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.—— 培 根
60.应当随时学习,学习一切；应该集中全力,以求知道得更多,知道一切.—— 高尔基
61.少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；志而好学,如炳烛之光.—— 刘向
62.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.—— 培 根
63.勤学如春起之苗,不见其增日有所长.缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏.—— 陶渊明
64.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心.—— 法布尔
65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人.他们的独创精神可能来自他们的博学.—— 贝弗里奇
66.教师的职务是‘千教万教,教人求真’；学生的职务是‘千学万学,学做真人’.—— 陶行知
67.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.—— 朱熹
68.做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益.—— 陶铸
69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西.它永远在创新,永远在前进.—— 普良尼施尼柯夫
70.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.—— 托尔斯泰
71.攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.—— 高士其
72.学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了.—— 高士其
73.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩.—— 培根
74.天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人.——矛盾
75.好问,是好的.如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面.——谢觉哉
76.学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手.否则读书虽多,只是成为一座死书库.—— 谢觉哉,
77.古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉.—— 邓拓
78.为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心.为数重物,包裹在里面,无缘得见.必是今日去一重,又见得一重.明日又去一重,又见得一重.去尽皮,方见肉.去尽肉,方见骨.去尽骨,方见髓.—— 朱 熹
17125964685：只有不断的学习知识才能变得更加睿智是想拿手古诗句
叶蔡蚀
：答：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
17125964685：要想让你的心智更加睿敏,就得不断读书,学习新知识,正如朱熹所说的诗句...
叶蔡蚀
：答：朱熹的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这一句告诉我们只有不断读书学习吸取新鲜知识思想才学智慧才会永不枯竭永远充满活力和生机。该诗句出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》，全诗为：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。源头活水：比喻知识是不断更新和...
17125964685：户枢不蠹,流水不腐告诉我们要不断学习新知识才能保持头脑睿智,由此我想 ...
叶蔡蚀
：答：【户枢不蠹，流水不腐】告诉我们要不断学习新知识才能保持头脑睿智，由此我想起了朱熹的【问渠那得清如许，为有源头活水来】。朱熹通过一问【问渠那得清如许】一答【为有源头活水来】的方式,从一潭清沏的池水中道出了做学问的大道理：做学问也应该不断地吐故纳新，否则也就成为了“一潭死水”。
17125964685：我儿子问我。为什么要学习才能变得更聪明呢?
叶蔡蚀
：答：万丈高楼，也得建立在“基础”之上，没有基础，学识就没有立足之地，无法理解新知识，没有自学能力，自然称不上“聪明”。所以讲实话，分数真的不重要，用那句老话说：“你买菜用不上微积分。”更重要的是你的孩子对于学习的兴趣，是否养成良好的学习习惯，是否掌握高效的学习方法……更详细点说，就...
17125964685：推荐一本书三国演义作文
叶蔡蚀
：答：读了《三国演义》,你会认识很多人物,他们性格各异,曹操狡诈,刘备善良,张飞粗鲁,赵云忠诚你还会知道很多典故:桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、七擒孟获总之,你会感觉自己增长了好多知识,言谈举止中多了许多文雅和睿智。 其次,使人胸襟开阔。读了《三国演义》,你会觉得生活充满了乐趣,因为当你遭受失败伤心痛苦的时候,...
17125964685：“聪明在于学习,天才在于积累”这句名言有什么启示?
叶蔡蚀
：答：给我们的启示：只有认真、不断的学习，聪明之所以聪明是因为学习，而那些天才，是因为比聪明更加不断的学习，不断的积累，一切未知才可以从不懂到懂，化难为易，积累了很多知识就可以应用所学知识去克服那些更高一尺的难题，只有这样才可以不会落后。1、这句话的出处是：列宁，原名弗拉基米尔·伊里奇·...
17125964685：“读书,不一定使人发财,但一定使人睿智”,你认同这句话吗,为什么?_百度...
叶蔡蚀
：答：我觉得读书不一定是发财，但一定使人睿智，是正确的，我非常认同这句话。在我高中的时候，我们化学老师告诉过我们一句话：学习是一个一本万利的生意。确实好好读书，不一定能使你家财万贯。也许你未来出来工作的时候也是为别人打工的。你没有那些做生意的同学挣的钱多。但睿智就体现在于你对生命的感悟...
17125964685：成功者,必为努力者
叶蔡蚀
：答：只有不断学习,才能拥有睿智的思考和行动力。勤勉以致知博学而睿思,勤勉以致知。只有勤奋努力,才能不断积累知识和经验。 ️爱心滋养爱心滋养,诚心待人。只有用爱心对待他人,才能获得更多的信任和支持。♀️同舟共济班荣我荣,班耻我耻,同舟共济,共创辉煌。只有团结合作,才能共同创造更加美好的未来。
17125964685：如何让自己变得更加睿智?
叶蔡蚀
：答：让自己变得更加睿智，个人觉得需要多运动，多读书，书本中你可以通过别人的思想见解和经历，去了解世界，升华你的思想，当然是要一些正能量书籍或者人物传记。运动是要锻炼你的体魄和毅力
17125964685：获取更多知识的渠道,让自己成为更加睿智的人
叶蔡蚀
：答：”原因是电热棒在使用过程中会不断的放电加热水，直接用手触碰容易导致意外触电。今后那个同学再也没有犯过这样的错位了，因为尝试过后并发现这是一个错位的做法就不会再犯类似的错位。比起“试错”再高级一点的获取知识的渠道就是“观察”。依靠观察可以从他人的经历中获取经验和实践中学习，从而转化成...
