形形色色的人五年级作文500字
我的作文老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。
今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”
我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！
老师可真智慧！
这是学生的作文，供参考。
我的同学
他是个男孩，剪着短短的头发，每一根头发都是直直的，显的很有精神。头发下面是两个大大的眼睛，一闪一闪的，透着一股机灵劲儿。眼睛黑黑的，黑的发亮。从眼神可以看出，他是个聪明的孩子。他的鼻子大大的，嘴也是大大的，一笑，露出洁白的牙齿。
他长得太胖了。他每顿都能吃两碗饭。吃饭时，何开赐对他说：“吃那么多干嘛？尽长肉！”他生气了，凶巴巴地说：“又没有吃你家的米，还说这些，哼！”他说完就专心吃饭了。
吃完饭，他准备到操场去运动运动。他低头走路，一不小心摔倒了。他从地上爬起来，揉揉屁股，破口大骂：“这该死的路！害我摔一跤，屁股都摔成四瓣了！”
下午上科学课。他高兴了，脸上绽放着笑容说：“我最喜欢科学了。”他从身后把书包拿过来，翻出科学书，放在课桌上，顺手把书包丢在地上，小心翼翼地把书打开，津津有味地读起书来。杨老师来上课了。他马上就问：“杨老师，今天我摔了一跤。过程好像就在眼前。我简直能亲眼看见，我狠狠地摔倒了，屁股重重地砸在地上。我看见的好像是别人。可是，摔倒的明明就是我，我又怎么看见这一切的呢？”杨老师半开玩笑地说：“摔倒的不是你，是另外的一个你，也就是你自己。你和你自己不是同一个人。”“真的，有这么神奇吗？那么我又是谁？我自己又是谁？我和我自己能相遇吗？”我觉得这个问题，会困扰他一辈子。
这就是我们班上的一位精灵古怪的同学。
写作形形色色的人的作文时，写作思路，可以从以下几个方面展开：外貌特征，描述人们的外貌特征，如身高、体型、肤色、发型等。个性和性格，介绍人们的性格和个性特点。 生活背景，探讨人们的不同生活背景和经历。在作文中，可以通过具体的例子和故事来说明每个方面。同时，可以结合自身观察和体验，展示对多样性的认识和理解。最重要的是，要用积极乐观的语言态度表达对多样性的肯定和赞赏，让读者感受到世界的美好与多元。下面分享三篇范文，供您参考。
篇一：形形色色的人
人类社会是一个多元化的社会，我们身边有形形色色的人。他们有不同的外貌、不同的生活背景、不同的个性和价值观。正是这些多样性让世界变得丰富多彩。
有着不同外貌的人。有高个子的人，有矮个子的人；有黑皮肤的人，有白皮肤的人；有直发的人，有卷发的人……每个人都拥有独特的面貌，展示着自己的个性和魅力。
有着不同生活背景的人。有的人生活在城市，享受着现代化的便利；有的人生活在农村，过着朴实的田园生活；还有的人生活在贫困地区，面临各种困难和挑战。每个人的生活背景塑造了他们的价值观和思维方式。
有着不同个性和价值观的人。有开朗乐观的人，总是充满活力和笑容；有内向害羞的人，更喜欢独处和思考；有积极进取的人，追求梦想和成功；有传统守旧的人，看重家庭和传统价值观。这些不同的个性和价值观构成了社会的多样性。
无论形象如何各异，每个人都值得被尊重和关爱。我们应该学会欣赏他人的差异，接纳他们的存在。只有在平等和包容的氛围中，我们才能创造一个和谐宜居的社会。
让我们珍惜这形形色色的人们，相互尊重、理解和帮助，共同建设一个美好的世界。
篇二：形形色色的人
人类世界是一个千差万别的世界，我们周围有形态各异的人。他们有着不同的外貌、不同的性格和不同的经历，正是这些差异使得我们的世界变得绚丽多彩。
我们有各种各样的外貌。有高个子的人，有矮个子的人；有胖胖的人，有瘦瘦的人；有长发的人，有短发的人……每个人都有独特的容貌和特点，展现着自己独一无二的美。
我们有不同的性格和个性。有开朗活泼的人，总是充满着笑声和快乐；有内向害羞的人，喜欢安静地思考和观察；有乐观坚强的人，能够面对困难和挑战；有温柔体贴的人，关心他人的感受。每个人的性格和个性给予他们独特的魅力和吸引力。
我们拥有各种各样的经历和背景。有的人生活在城市，享受现代化的便利；有的人生活在农村，过着朴实和自然的生活；还有的人生活在边远地区，面临着巨大的挑战和困难。每个人的经历和背景塑造了他们独特的人生故事和价值观。
我们应该珍惜这千差万别的人们，尊重他们的存在和选择。无论形象、性格还是经历如何不同，每个人都是独一无二的，都值得被尊重和关爱。让我们学会欣赏和包容，共同创造一个和谐美满的社会。
篇三：多彩的世界，形形色色的人
在这个多彩的世界里，人们的样貌、性格、背景各不相同，形成了世界的多样性。正是这些差异，使得我们的生活更加丰富多变。
人们的外貌形态迥异。有黑皮肤的人，有白皮肤的人；有高个子的人，有矮个子的人；还有各种不同的五官和外貌特征。每个人的独特之处都展示着他们的个性和魅力。
人们的性格也各有不同。有开朗外向的人，总是充满活力和自信；有内向害羞的人，更喜欢独处和思考；有乐观积极的人，总能从困境中找到希望；有温柔善良的人，关爱他人的需要。不同的性格塑造了不同的人生态度和行为方式。
此外，人们的背景和经历也截然不同。有的人来自城市，享受先进的技术和文化；有的人来自农村，过着朴实而劳动密集的生活；还有的人来自贫困地区，面临着许多困难和挑战。每个人的成长环境和经历都对其价值观和世界观产生了深远的影响。
这个世界因为我们的差异而更加丰富多彩。我们应该尊重彼此的不同，欣赏每一个独特的个体，相互包容和理解。只有在这样的环境中，我们才能真正实现社会的和谐与进步。
让我们珍视这多彩的世界，共同创造一个充满包容性和尊重的社会！
写作思路：对于这个年龄段的孩子写作文来说，可以着重描绘这个年龄段孩子们的多样性。在这个年龄阶段，孩子们正处于成长的关键时期，他们的个性、兴趣、学习成绩和家庭背景都可能有很大的差异。我们可以从以下几个方面展开写作：描述不同类型的学生，强调学习上的差异不影响彼此之间的友谊；介绍一些有趣的故事，反映孩子们在交往中尊重、理解和帮助彼此的情况；最后，结合自身经验，提出培养友善、包容心态的重要性。
形形色色的人五年级作文500字1
我喜欢坐在教室的窗边，从窗户望出去，可以看到操场上形形色色的人群。我们班级里有着各种各样的学生，每个人都有自己独特的特点和故事。
首先，有些同学是学习型的，他们总是认真听课，完成作业非常用心。小明是其中的代表，他在每次考试中总能取得优异的成绩，是老师眼中的好学生。而小红虽然学习成绩不是很出色，但她勤奋刻苦，从不放弃，常常向小明请教问题，希望能有所提高。
除了学习型的同学，还有一些兴趣特长型的。他们各自有着自己的特长，比如小杰擅长绘画，每当他拿起画笔，就能创造出令人惊叹的画作；小芳喜欢写作，她总是能够用生动的语言和丰富的想象力，讲述一个又一个动人的故事。我们都很羡慕他们，同时也为他们鼓掌喝彩。
在这个五年级的大家庭里，还有一群开朗活泼的同学。他们总是充满活力，喜欢与大家分享欢乐。小晴就是其中的代表，她总是笑眯眯的，会说很多幽默的笑话，让我们在课间得到放松与快乐。
当然，也有一些同学在学习上可能有些困难，但他们都很勤奋。我们的班级是一个充满爱和友谊的集体，老师和同学们都会尽力帮助他们。在课堂上，老师会耐心解答问题，同学们会积极组队合作，互相帮助，共同进步。
回想起这段时间里，我们度过了许多美好的时光。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。形形色色的人构成了我们五年级大家庭的丰富多彩。在这里，我们学会了尊重、理解和包容，让彼此的友谊更加坚固。
在面对形形色色的人时，我们应该学会欣赏他人的优点，尊重他人的差异，用心去理解别人的需要。只有这样，我们才能共同创造一个温暖、和谐的学习环境。
形形色色的人五年级作文500字2
小学五年级，是一个充满童真与多样性的年龄阶段。当我站在操场上，观察着形形色色的同学们，发现每个人都有着独特的个性和故事，让整个校园变得更加丰富多彩。
首先，我看到了学习型的同学们。他们认真听讲，努力完成作业，是老师眼中的好学生。小文总是能够在考试中取得优异成绩，他的用功与努力成为了我们学习的榜样。而小红虽然成绩不是最好，但她勤奋刻苦，总是能在老师的帮助下不断进步，她的毅力令人钦佩。
其次，还有一群兴趣特长型的同学。他们各自拥有着独特的爱好和才艺。小杰喜欢绘画，他的画作总是充满了想象力和创意，是我们的小画家。而小梅对音乐情有独钟，她能在钢琴上弹奏出动人心魄的旋律，让我们陶醉其中。
在五年级的大家庭里，还有一群活泼开朗的同学。他们总是充满着快乐与幽默，是我们的小喜剧演员。每当课间休息，小晴总是能讲些有趣的笑话，带给大家欢声笑语。
当然，也有一些同学在学习上可能遇到了困难。他们或许不擅长某科目，或者需要更多的时间去理解知识。但是，这些同学都很勤奋，他们的进步让我们为之欣喜。在我们的大家庭里，老师和同学们总是愿意主动伸出援手，鼓励他们一起进步。
每个同学都有自己的特点，每个人都有自己的光芒。在小学五年级这个阶段，我们一起成长，互相学习，彼此鼓励。我们携手共度的时光，将成为我们美好回忆的一部分。
在形形色色的人群中，我们应该学会欣赏每个人的优点，尊重每个人的差异。这样，我们才能建立起更加友爱和谐的校园氛围，让每个同学都能自信、快乐地成长。让我们牢记着，我们是五年级这个大家庭中不可或缺的一员，每个人的存在都让这个世界变得更加丰富多彩。
形形色色的人五年级作文500字3
小学五年级的操场上，熙熙攘攘，各种各样的人群让这片校园充满了生机和活力。每个同学都有着自己独特的个性和特点，形成了这个多姿多彩的大家庭。
首先，我们看到了学习型的同学们。他们总是认真听课，积极思考，用心完成每一项作业。小明是其中的代表，他学习成绩优秀，每次考试都能名列前茅。而小红虽然学习不算特别优秀，但她总是乐于助人，经常帮助其他同学解决学习问题。在学习型同学们的带动下，我们都感受到了学习的重要性和乐趣。
其次，还有一群兴趣特长型的同学。他们各自有着独特的才艺和兴趣爱好。小杰是个小画家，他的画作总是色彩斑斓，充满创意。而小梅则对音乐情有独钟，她擅长演奏钢琴，每次音乐会上，她的琴声总是让人陶醉其中。兴趣特长型的同学们让校园增添了无限的魅力。
在这个五年级的大家庭里，还有一群活泼开朗的同学。他们总是充满活力，喜欢与大家分享快乐。小晴就是其中的代表，她总是灿烂地笑着，能讲一些幽默的笑话，让我们的课间休息变得更加愉快。活泼开朗的同学们就像阳光一样，给我们的校园带来了温暖和欢乐。
当然，也有一些同学在学习上可能遇到了困难。他们或许需要更多的时间去理解知识，或者在某些科目上进步较慢。但这些同学都非常努力，他们的毅力和坚持让我们为之点赞。在这个大家庭里，老师和同学们总是愿意伸出援手，共同努力，让每个人都能进步。
每个同学都是这个五年级大家庭中不可或缺的一部分，我们彼此之间相互学习，相互成长。在形形色色的人群中，我们应该学会欣赏每个人的优点，尊重每个人的差异，携手共进，让我们的校园成为一个温暖、包容的地方，让每个人都能自信、快乐地成长。
形形色色的人五年级作文500字(通用61篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的形形色色的人五年级作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
形形色色的人五年级作文500字 篇1
无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。
李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。
只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。
这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。
我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。
形形色色的人五年级作文500字 篇2
运动会上总是我最无聊的时候,太阳射出的火辣辣的光把我照得脸红耳赤,更没有心情给同学们加油了。
突然坐在我后面的一位家长拍了我一下,为什么不给同学加油啊?有什么不舒服吗?那个家长问我。我有气无力地回答:太热了,加不动。后来,她又问我叫什么名字,我也知道了她是黄禾的妈妈。
以后我总是碰到他,每次他都热情地说:周子韧,周子韧,你还认识我吗?我总是呆了半天也想不出她是谁,直到她提醒我。
再有一次放学后,下着淅淅沥沥的小雨,打在屋檐上和水坑中,发出啪啪的声音,使我觉得很烦。我呆呆地望着保安室的窗口,静静地等着爸爸妈妈。可是我好像被他们忘了似的,左等右等就是等不到。后来黄禾的妈妈来了,可是黄禾还没出来,所以她也进了保安室,一看到我,她就叫:周子韧,你怎么还在等啊?我又想不起她到底是谁了,只好吞吞吐吐地说:嗯,是啊,阿姨。那我把手机借给你,你赶紧打个电话给你妈吧。她毫不犹豫地说。我也没来得及问她是谁,她就把手机塞进了我的手里。我打好了电话,才有机会问:啊,阿姨,你是谁啊?她又像以前一样笑着说:你不记得了?黄禾的妈妈。
黄禾的妈妈,就是这样一位热心的家长,那天如果没有她,我也许要等到五点多才能回家呢,以后我一定要想办法记住这位热心的黄妈妈。
形形色色的人五年级作文500字 篇3
我的妈妈留着一头飘逸的中长发,有着一双清澈的眼睛,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,再往下就是一张能说会道的嘴了。妈妈个子不高,体型偏瘦,走起路来像一阵风似的。
看了我的描述,你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。哈哈!那你就被她的外表骗了,其实我的妈妈经常犯迷糊。有时候,她把米洗好了放进电饭煲里,就去炒菜了,等她把菜炒好,才发现电饭煲里的米还没有开始煮;有时候,她早上急急忙忙去上班,过了几分钟,又听见她“咚咚咚”往回跑的声音,不用说,肯定又有什么东西忘带了。
还记得那一次乌龙,她在屋子里东翻西找,我问:“妈妈,你找什么呢?”“找笔呢,刚才还在这儿,怎么一会儿功夫就不见了?莫非长腿跑了?”看她着急的样子,我也帮着找。可是,桌子上没有,沙发上也没有,抽屉也没有笔到底在哪呢?忽然,我看见妈妈手里正拿着一支笔,便问她:“是你手上那只吗?”“咦,原来在这里。”说着,不好意思地笑了。
瞧!我的妈妈就是这样一个迷糊的人。但是,她的迷糊在我眼里正是可爱之处。
形形色色的人五年级作文500字 篇4
山中无老虎,猴子称大王。我们家住着一位女大王。
微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。双眸忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,嘴角一翘,笑靥如花。身着一套宽松的卫衣,脚踩红黑交错的运动鞋,给人种明快的节奏。
正当我计时开始,埋头写着数学试卷,妈妈走到我身旁,瞄我一眼,她的脸色瞬间起了变化,两条眉毛也紧促成川字形。因为看我在写数学试卷,不忍心打扰我思绪,她强忍住那张第一时间发音的机枪似的嘴,急不可待地出手去翻找我的文件袋,抽出里面的数学草稿本,用力地拍在我眼前的试卷上。手指戳了几下草稿本,右脚在地上使劲地跺了几下。让我不寒而栗的是,她眼神里喷射出一股怒火,满是杀气腾腾,仿佛平日的狮吼声又响起在我的耳边,反复地警告我:做数学作业一定要用草稿本!哎,只怪我为什么依然我行我素,屡教不改,老是把她的话当耳旁风呢!
妈妈干什么事情都急于求成,只要我动作慢一点儿,她准会迫不及待地叫起来。快!快!快!快点把作业早点写完,不要天天写到半夜!我放学刚一迈进家门,还没来得及喝口水,她就施展火急火燎地夺命连环催,眼睛盯着我不放,紧皱着眉毛,嘴巴不停地开合,好像有匕首不停地飞射出来。还把手紧握成拳头,一直捶着大腿,有点恨铁不成钢。
是不是因为妈妈生肖属猴的原因,所以她的脾气有些急躁呢?特别在我的学习上,她那猴急的表现呀,真可谓是淋漓尽致!
形形色色的人五年级作文500字 篇5
在我们毛毛虫中队,隐藏着各路高手:有到处逗人开心的“开心果”;有打探八卦的“收音机”;还有沉迷于书本的“小书迷”。而我今天要隆重介绍的还是我们班的“高音喇叭”。
一双大大的眼睛,一个玲珑小巧的鼻子,一张爱笑而又聒噪的嘴巴。这就是我们班的“高音喇叭”――张轩禹。
课间,大家都在教室里玩耍,突然一只蜜蜂飞了过来,贴在了玻璃窗上,被同学们发现了,大家都好奇的盯着那只蜜蜂,突然,张同学使出了“河东狮吼功”!只听“啊啊啊~~”的一声,玻璃剧烈地震动,那只蜜蜂显然被吓到了,掉了下去。大家愣了几秒后哄堂大笑,只剩那只蜜蜂还在不停地翻身。
短暂的课间过后,就是跑操时间了。随着音乐响起,我们开始跑操,而作为值日班长的张同学,则站在一旁监督着我们跑操。一个调皮的同学故意跑到一边,悠闲地开始休息,没想到张同学立马拿出了她的高音喇叭的威力:“快回去继续跑操!”整个操场的同学都听到了,齐刷刷地看向那名同学,他也不好意思地回到跑操的队伍中。而我们都偷偷地笑了。
我喜欢这个到处都充满欢笑的班集体,也喜欢有个高音喇叭的好朋友!
形形色色的人五年级作文500字 篇6
你是否遇到过这样的情况?你妈妈朋友的孩子来你家做客,你妈妈叫“他”宝贝。却直呼你大名让你做这做那。巧了我妈妈也是,而她还是一位高人。
一位高人是如何叫客户呢?直接叫亲爱的,这句话听得我耳朵都起茧了。而当他说完这句话后直呼你大名,让你很不爽,可借口呢是什么我爱你才这样叫你。算了,伤心的事就不谈了,给你们谈一个好玩的。
话说每年过年时,亲人好友来你家吃饭是什么感受?很难受,我就是一个跑腿的。一会儿买菜,一会儿去买饮品,一会儿去打扫卫生但我内心告诉我要忍住忍住,让我干这些的人是谁呀,是我们家的“皇上”,我的母亲大人,别看她在外面温柔体贴,实际在家里“母老虎”一个。我从小受到最多的教育是什么,打是亲,骂是爱。
当年夜饭过后我就是一位朴实无华的“洗碗机器人”。我亲爱的母亲大人正喝着红酒和别人说笑,我的母亲大人的良心不痛吗?最后的答案是“不痛”!
你是否也有这样一位母亲,我想告诉你的是不要怕她,你只管拍她马屁就好了。马上又是一位温柔的妈妈了。或者去KTV放松一下,再或者像我一样理直气壮的找她去理论,吃两耳光。
形形色色的人五年级作文500字 篇7
我妈是一个“购物狂”,我们家里的东西几乎都是妈妈购入的。
一次,我们家一起去超市购物,妈妈本因为上班而十分劳累,但一去到超市,劳累一下消失得无影无踪。看看这个,又看看那个。青菜买的都够吃两天了,东西多得数不胜数。回家时,全家双手都提着买回来的东西,这全是都是妈妈的战绩。
每逢双十一,我家就成了快递站。客厅、阳台都放满了快递,亲人来我们家都吃惊地说:“你们家啥时候成了快递站?”从我们的回答中才知道,这都是我妈妈上网买的。只要网上有打折活动,即使深夜,妈妈也精神抖擞呢!不管家里有没有,她都买买买。但是我妈妈也不是完全的“购物狂”,对无用的东西绝对不买。
一次,我和妈妈两人去超市购物,突然广播中传出洗衣液直降20元的声音。妈妈眼中发出金灿灿的光芒,接着像离弦的箭一样冲向卖洗衣液的地方,显得我还没洗衣液重要,扔下我就不管,我跑到最快才勉强跟上妈妈的脚步。她冲到那一口气买了4桶洗衣液,脸上露出了满意的笑容,最后才把我想起。她回头一看,才发现我气喘吁吁的在她身后,妈妈见我如此累,问了我一句,我才把刚才的事告诉妈妈听。
这就是我的购物狂妈妈。
形形色色的人五年级作文500字 篇8
我的外公,他非常的喜欢小狗,所以养了非常多小狗。那只黄色的小狗叫小黄,在我外公心里的地位最是高。外公每次都跟它在一起,白天带着小黄去跑步,晚上也跟小黄一起去散步。小黄在我外公的心里的地位早已超过了我的外婆,也超过了我这个可爱的外孙子。
小黄这只狗已经成了我外公的全部,它刚被买回来的时候就在家里蹦蹦跳跳的,一天都很开心,就像一个调皮的小孩子一样!即使把家里弄得乱七八糟,外公也不会骂它。要是我在家里玩,外公肯定就要骂我了。
从那之后,外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那宝贝小狗。先是给小黄放了狗粮,再去倒一点水给它喝,让小黄非常开心。
有一次外面忽然下起了大雨,所有同学的家长都来接他们回家了,只有我一个人孤独地坐在那里等待着外公。过了一个小时外公还没来,我也没耐心了,就一个人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公说:“外面下这么大的雨,你为什么不来接我?”外公说:“外面下大雨了吗?”我说:“下了!”于是外公就马上拿着狗绳去楼下找小黄了,完全不理我。
外公非常喜欢那只狗,每天都寸步不离,也是让我有点无奈呀!
形形色色的人五年级作文500字 篇9
茫茫人海,能遇见志同道合的朋友不容易,然而,我却遇见了她,是我的荣幸。
她长的很有意思。皮肤白如凝脂,白齿红唇,仿佛多一颗痣都会觉得不顺眼。你的耳朵时常发红,和白皙的皮肤无比相衬,可这耳朵却常常调皮地动两下呢!乌黑浓密的头发很柔软,让人不禁想多碰碰。
她很仗义,会帮助被欺负的女同学。记得有一次,一位同学,就暂且称她为小红吧!小红被她的同桌戏弄,都快哭出来了,可她的同桌却仍在戏弄小红。这时,她挺身而出,对那个同桌怒目圆瞪地说:“别戏弄小红了!”那个同桌被她的气势所压倒,心惊胆战。从那时开始,她形象开始出现在我的世界里,难以忘怀。
人们都说男生比女生数学更好,可她却“巾帼不让须眉”,数学常常在班级排前三。遇到不会的数学题她都会一一指点,对我也不会不耐烦。她也是一个运动健儿,跑步的速度像离弦的箭一般,假如跑50米,你跑到三分之一,那她一定已经跑完了50米。
时间在不断筛选我身边的人和身边的事。唯独你?D?D我的好朋友,我想我们在最后的一年里,能一起做完很多事,也希望能考入同一所好学校。
形形色色的人五年级作文500字 篇10
在生活中,我们总会看见一些形形色色的人,比如说乐于助人的人,记忆力超群的人,还有最有魅力的人等。但如果要说我妹妹的话,那我妹妹就是一个勇敢的人了。
有一次,我们一家人一起带妹妹去打疫苗。在路上,我牵着妹妹的手,对妹妹说:“妹妹,等一会儿打疫苗时会很疼的,你怕吗?"可妹妹却胸有成竹自豪地说:“你不用担心,别人怕打针,而我打针一点都不用怕,你放心吧!"
当来到了打疫苗的地方时,到处都回荡着小孩的哭声。我把妹妹抱到了椅子上,妹妹就乖乖地坐在了椅子上。当医生正在准备打疫苗用的东西时,坐在一旁的小孩抱着她的妈妈说:“妈妈,我好害怕打针啊!"而妹妹丝毫不怕,有时还转过头来对我说:“哥哥,你不用担心,我一点都不害怕打针。”等医生开始打针时,妹妹的表情不仅没有因打针的痛而变化,反而还对我说:“哥哥你看,我没有哭。”脸上露出了灿烂的笑容。而在一旁的小男孩正在打针时,喊出了惊天动地的哭声,整个大楼都好像随着哭声振动。
别人的小孩打疫苗时都很害怕,都会哭,但是我的妹妹打疫苗时,却丝毫都不怕,勇敢的战胜了困难,她的精神值得我们学习。
形形色色的人五年级作文500字 篇11
我的小姨虽然不说十项全能。但在我心里,五巷样样精通。
她的外观比不上什么西施貂蝉。是一个普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明显的就是浓浓的黑眼圈。画眼线就不用眼线笔,小姨肤色偏黑。一头不长不短的碎发。有点非主流的感觉。
我小姨的普通是在外观上。而他的不平凡是在事业和家庭上。我小姨在她公司是一个非常有能力的干将。工作上没有什么她不会的,我都好佩服她的聪明才智,她每天工作都很忙,有时候下班会很晚。可是不管她多晚,他都会耐心陪伴他的儿子。休息的时候会给他儿子做好吃的。再累再忙,晚上睡觉的时候都会给他儿子讲故事。
还有我小姨的手工做的最好,每次她儿子学校有手工作业,他儿子肯定受表扬,这个表扬来自他的妈妈,所以小姨的手工作品在他儿子幼儿园是出了名的。
我也要偷偷说一下我小姨的缺点,就是脾气不好。对小孩要求严,只要谁没听话她的话她就立马发脾气。我都有点怕她。
这就是我的小姨,既有缺点又有优点的小姨,既让我有时候很喜欢又有时候有点讨厌的小姨。
形形色色的人五年级作文500字 篇12
家里有个“怪物”,堪称史上最奇葩的“怪物”――妈妈。她有非同一般的逻辑,有无数种黑暗料理,太可怕了。
那天早上,本该是一天中最重要的时刻,却成了我最“感动”的时间。才六点多,天刚朦朦亮,妈妈就来喊我起床、洗脸、吃饭等事情做完,我上楼去晨读,却发现妈妈居然可耻地回到了床上,睡得正香。
上学了,妈妈居然说:太慢了,又要迟到了,这么早起床都不行。唉,明明是她重新睡过了头,却反过来说我,我都要被她气吐血。这就是她的逻辑。
中午开饭了,妈妈烧了一桌子的菜,说费了九牛二虎之力,才烧出来的,并且把饭都盛好了。我一看桌子,完了,居然一桌的黑暗料理,黑黑的辣子鸡,黑黑的花菜,黑黑的面腐她居然全烧焦了。
我不想吃,夹起一筷子就反胃,想吐。可是能吐吗?只能闭上眼睛咽下去。
还有,还有,她的那张嘴简直有十张舌头,不停地唠叨:快起来,快吃饭,快做作业,快洗澡,快睡觉反正,她就是“快”先生。
妈妈虽然有许多不足的地方,不过我知道,天底下的妈妈都没有十全十美的,所以她还是一朵花,盛开在我心中。
形形色色的人五年级作文500字 篇13
我家有个“小书迷”,她头发乌黑,常常扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一张小嘴说起话来滔滔不绝,常常给我们讲很多大家闻所未闻的知识。她就是我的妹妹。
妹妹一天到晚书不离手。不是看名著,就是看小说,刚放下漫画,又读起了故事,惹得大家都叫她“小书迷”。
那是一个下午,吃过晚饭后,我们一家去购物。妹妹边走边看着故事书,手里还拿着几本书。我忙去劝导:“妹妹,你别看书了,好好走路,小心摔倒了。”她摆摆手,眼睛睁得溜圆,直盯着书本,时不时开心得双眼紧眯;时不时低头沉思,时不时又嘻嘻地笑起来。看着妹妹沉浸在书海里的模样,我忍不住笑了。
我们继续向前走去,前方就是超市。但是,还要绕过水坑,穿过马路。眼看着她马上就要掉进水坑了,我连忙跑上去拉住她,结果悲剧还是发生了。但她似乎不觉得疼,马上爬起来,又继续盯着书看。
平时生活中,她也是十足的“小书迷”。她吃饭时看书,菜都凉了,还舍不得放下来;上厕所时,也是书不离手,为此,妈妈还批评过她好几回呢!
虽说爱看书是好习惯,但是也不能这样痴迷吧!妹妹,你这随时随地看书的坏毛病什么时候才能改掉呢?
【热心的邻居奶奶】
她，白发苍苍，平时乐呵呵的，可是只要有人需要帮助，她就伸出援手。她就是邻居奶奶。
去年冬日的下午，放学后，落日懒洋洋地斜照着大地，刚从教室出来的同学们，在夕阳的余晖下，一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里，连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口，却找遍浑身的口袋都找不到钥匙，原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊，心里非常着急。
这时，邻居奶奶走出家门，向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里，我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖，老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说：“忘带钥匙了吗，先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣，顿时，有一种说不出的感动涌上心头，然而我依然没有挪动脚步，不知所措地看着她，只见奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，她慈祥地说：“外面冷!快进来。“奶奶拉住我的手，我便随着她走进了家门，这间屋里放着一张双人床，一个炉子和一个长沙发，简陋的屋里却整整齐齐，这儿虽然空间很小，但这份温暖却在我心里很大很大。
院子堆满了厚厚的积雪，外面很冷。“孩子，你安静安静在这儿写作业吧，奶奶出去锄会儿雪，奶奶转身走出屋，不一会儿，一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去，只见奶奶正推着三轮车，车上堆满了积雪，还放着一把铁锹。小杂院里住着这么多人，奶奶却不等不菲，主动清理铲雪，我执意放下笔，与奶奶一起锄雪。我们那欢快的脚步声和小车压在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音在雪地上回旋……
不知不觉中，院里的雪被我们倒干净了，天虽冷，但我心里暖。我由衷地赞叹：“奶奶真是一个好人啊!”
19345579729：形形色色的人五年级作文500字
耿杨蕊
：答：有着不同外貌的人。有高个子的人，有矮个子的人；有黑皮肤的人，有白皮肤的人；有直发的人，有卷发的人……每个人都拥有独特的面貌，展示着自己的个性和魅力。有着不同生活背景的人。有的人生活在城市，享受着现代化的便利；有的人生活在农村，过着朴实的田园生活；还有的人生活在贫困地区，面临...
19345579729：形形色的人500字的作文五年级
耿杨蕊
：答：形形色色的人作文500字优秀范文一 在我的身边有各种形形色色的人,有的喜爱自由,有的独爱悲伤,有的容易愤怒而在我身边,就有着这样一个人,她就在我的班级里。 她,有着一头乌黑的头发,为了让自己看起来更叛逆,她选择了短发。她热爱自由,喜欢像脱了缰的千里驹,在辽阔的大草原上自由的奔跑。乌黑的头发下,一对柳...
19345579729：形形色色的人作文
耿杨蕊
：答：在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的形形色色的人作文500字(通用70篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 形形色色的人作文 篇1 我的爸爸特别爱做“好吃”...
19345579729：形形色色的人的作文怎么写
耿杨蕊
：答：形形色色的人作文精选篇1 行走的“小问号”,说起我们家行走的“小问号”,那非表弟莫属。 每当他看到一些没有见过的东西,他总会“哒哒”地跑过来,用一脸疑惑的眼神望着你:“那是怎么搞出来的?是什么原理?快点儿告诉我。”如果你不给他解答的话,他就会一直缠着你问,直到你给他解答为止。 这不,今天我们要去...
19345579729：五年级下册语文作文形形色的人500字 五年级下册语文作文形形色的人500...
耿杨蕊
：答：1、下册形形色色的人人,总是在不断的变化,我认为我的变化很大。现在的我已经不是以前那一直畏缩在父母的怀抱里,什么事都要父母为我做主的那个小孩了。如今,你在找五年级下册语文作文形形色的人500字吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、下册形形色色的人人,总是在不断的变化,我认为我的...
19345579729：形形色色的人作文?
耿杨蕊
：答：妈妈有点慌了，站在体重秤上量了体重，足足胖了五斤，她惊讶地叫了起来：“啊！我怎么胖了这么多？！”她那两道细细的眉毛一下子上扬了起来，像中了定身法术一样呆站在那里。过了好一会儿，妈妈才缓过神来，斩钉截铁地说道：“不能再胖了，不能再胖了，从今天开始我要节食，并且每天穿紧身衣...
19345579729：...作业:按照要求写五单元作文 “形形色色的人” 450字?
耿杨蕊
：答：写作思路：根据“形形色色的人”这个要求，可以写自己的老师、同学、父母、亲人都可以，写这个人的最大特点，比如我的舅舅个子不算太高，眼睛小小的，他最大的特点就是爱干净。正文：我的舅舅个子不算太高，眼睛小小的，他最大的特点就是爱干净。只要他家里任何一个地方有一丝灰尘，他都会立马到场消灭...
19345579729：一个形形色色的人作文?
耿杨蕊
：答：又开始念叨起来：“别口大口地喝，小心呛到了，小心肚子疼！流了那么多汗，别忘了去洗脸！”妈妈对我“念经”的种类繁多，无处不在，比如：字要写端正，写完要仔细检查；这么晚了，快点儿去洗脸洗澡睡觉。虽然妈妈经常对我“念经”，像个唐僧一样，但我知道，这都是她对我的关心。
19345579729：作文内容是形形色色的人字数在400到500字左右?
耿杨蕊
：答：可总能把早餐店打理的干干净净、井井有条。有时她还会“亲自上战”，用热情的服务感染了其他人。在这个世界上，有很多很多形形色色的人，他们有着形形色色的相貌、形形色色的出身和职业。也许不是每个人都过着快乐幸福的生活，但他们都没有做生活的逃兵，都用自己的方式走在生活这条大路上。
19345579729：形形色色的人作文怎么写450字?
耿杨蕊
：答：题目：形形色色的人 人的性格、特点千差万别，已形成了千姿百态的人类社会。他们的性格、特点不同，构成了一个丰富多彩的世界。我来说说我认识的几种人。第一种是我的爷爷，他是一个非常聪明、勤劳、坚忍不拔的人。爷爷在我小时候，常常给我说一些励志的故事，让我深受启发。他常常劝我要做一个...
-
相关链接：
