首页 >>  正文

教育对国家重要性的名言警句

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-31
能体现教育对各国重要性的名言警句

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。 —— 马克思世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁普斯卡娅教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 苏霍姆林斯基教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 —— 爱迪生道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特

有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗  
一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。   ——(法)罗曼·罗兰   
不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。   ——(前苏联)苏霍姆林斯基   
知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。   ——(英)培根
要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。   ——(法)卢梭   
兴趣是最好的老师。   ——(德)爱因斯坦   
爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。   ——(前苏联)高尔基   
我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。   ——(德)爱因斯坦   
能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。   ——(德)爱因斯坦   没有疑问就等于没有学问。   ——(英)托·富勒
教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。   ——梁启超:《教授法》   
当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。   ——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《论个性的全面发展》
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?   ——《礼记·学记》
先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。   ——陶行知:《行知书信集》第109页   
学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。   ——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页   
疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。   ——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》

教育对国家的重要性的名言警句
1) 只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫
2) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基
3) 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。 苏霍姆林斯基
4) 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基
5) 杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 谚语
6) 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 西塞罗
7) 有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” 莱辛
8) 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 马卡连柯
9) 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 斯宾塞
10) 衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) 谚语
11) 只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德
12) 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 夸美纽斯
13) 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 陶行知
14) 智力教育就是要扩大人的求知范围 詹;拉;洛威尔
15) 智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 佚名


13039792923教育对国家重要性的名言警句
家奋备答:教育对国家的重要性的名言警句 1) 只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫 2) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 3) 只...

13039792923关于教育强国的名言名句
家奋备答:兴贤育才,为政之先务(明·朱之瑜)●教育为立国之本(清·郑观应)●欲教化其民,成其美俗,非学不可(唐·孔颖达)●人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风(唐·白居易)●化民成俗,其必由学(礼记)●风俗弊坏,由于无教(清·康有为)●今欲自强,非讲兵不可;讲兵非理财不可,理...

13039792923关于教育与国家富强联系的名言
家奋备答:为中华之崛起而读书 --周恩来

13039792923陶行知关于教育的名言警句
家奋备答:1、教育是立国之本。2、教育为公以达天下为公。3、行是知之始,知是行之成。4、我们深信教育是国家万年根本大计。5、人生办一件大事来,做一件大事去。6、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。8、在教师手里操着幼年人的命运,便操...

13039792923能体现“教育对各国重要性”的名言警句有哪些?
家奋备答:——迈克尔·杰克逊 母爱使孩子感到:降临人间是美好的;母爱在孩子身上逐渐灌输了对生命的热爱,而不仅仅希望活着就是了。 ——埃利希·弗洛姆 感化在效果方面,自古以来都比由偏见、愚昧和残酷而发明的腰衣、手铐、脚镣大不止 一百倍。 ——狄更斯 ...

13039792923教育对国家的重要性
家奋备答:关于教育重要性的名言警句。1、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基。2、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林...

13039792923关于教育和国家的名言名句
家奋备答:1、学而不厌,诲人不倦。——孔子 2、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈 3、国将兴,必贵师而重傅。——荀子 4、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子 5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子 6、言必信,行必果。——孔子 7、读书无疑者,须教有疑,...

13039792923关于教育和国家的名言名句
家奋备答:答:关于教育和国家的名言名句 1、学而不厌,诲人不倦。2、师者,所以传道、授业、解惑者也。3、国将兴,必贵师而重傅。4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。6、言必信,行必果。7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。8...

13039792923教育兴邦的名言警句
家奋备答:42.“国家是大家的,爱国是每个人的本分。” —— 陶行知 43.“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” ——陶行知 44.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——陶行知 45.“教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”——陶行知 46.“...

13039792923关于爱国教育的名言警句
家奋备答:2.【爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫...3.【南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行——戚继光】4.【祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅】5.【爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也...


(编辑:崔肥倩)
联系方式:
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图
@ 作文摘要网